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眼科專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

發(fā)布時間:2017-05-25 編輯:翠嬌

  眼視光學(xué)專業(yè)通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握眼科學(xué)、眼視光學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和診斷、預(yù)防與治療眼病的基本技能。下面是YJBYS小編為大家整理的眼科專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有幫助!

  眼科專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  眼視光學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

  培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,有較強的醫(yī)學(xué)實踐和人際交流能力,有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的應(yīng)用型眼視光學(xué)人才。

  眼視光學(xué)專業(yè)主要課程

  政治經(jīng)濟學(xué) 哲學(xué) 英語 計算機基礎(chǔ) 細胞生物學(xué) 基礎(chǔ)化學(xué) 有機化學(xué) 物理學(xué) 系統(tǒng)解剖學(xué) 組織胚胎學(xué) 生理學(xué) 生物化學(xué)與分子生物學(xué) 藥理學(xué) 病理生理學(xué) 病理學(xué) 微生物與免疫學(xué) 衛(wèi)生學(xué) 統(tǒng)計學(xué) 流行病學(xué) 診斷學(xué) 外科學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)科學(xué) 外科學(xué) 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 生命倫理學(xué) 眼科學(xué) 隱形眼鏡學(xué) 眼科光學(xué)基礎(chǔ) 眼科學(xué)基礎(chǔ) 臨床視光學(xué)基礎(chǔ) 驗光學(xué) 眼鏡光學(xué)。

  眼視光學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  隨著勞動力市場競爭日趨激烈,就業(yè)形勢日漸嚴峻,待業(yè)青年、失業(yè)大學(xué)生、下崗職工等擇業(yè)和再就業(yè)難成為了一項嚴重的社會問題,而隨之對應(yīng)的卻是省內(nèi)數(shù)千家眼鏡公司,求才若渴,專業(yè)人才緊缺,不斷招聘,幾乎達到了只要是個店面就缺“人手”的程度。然而總體而言,影像醫(yī)學(xué)目前就業(yè)形式好于臨床,可是這個專業(yè)對于醫(yī)院來說要的人非常少,很容易飽和。幾年后就業(yè)將會是個問題。

  眼視光學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到各級綜合性醫(yī)院、?漆t(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、眼鏡公司、眼視光學(xué)器械研究部門擔(dān)任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔(dān)眼視光學(xué)教學(xué)、科研等工作。該專業(yè)可從事以下崗位驗光師、眼科醫(yī)生、角膜塑形鏡驗配師。

  眼視光學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  1、學(xué)科隸屬于醫(yī)學(xué)系統(tǒng)的范疇;

  2、高級專門人才由醫(yī)科院校培養(yǎng);

  3、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)為現(xiàn)代眼科學(xué)和視光學(xué)兩大學(xué)科的有機整合;

  4、五年制本科畢業(yè)生可獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位并取得醫(yī)師資格;

  5、具有處方權(quán)和手術(shù)權(quán)。

  眼視光學(xué)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大學(xué)一年級

  在大一,這是大學(xué)四年中空閑的時間段。除了少數(shù)的專業(yè)課作業(yè)和基礎(chǔ)課、必修課的學(xué)習(xí),其余的都是空余的時間。我們需要好好的利用這些時間,做好合理的安排。要嚴格遵守作息時間,不讓慵懶變成自己的一種習(xí)慣。大一學(xué)專業(yè)方面上的基本是基礎(chǔ)課程,它們是專業(yè)知識的地基。所以要趁大一時,就要把基礎(chǔ)打好。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。老師教的都是基本的知識,要提早自己學(xué)會些專業(yè)相關(guān)軟件的運用。其次,在此期間,要看相關(guān)的專業(yè)來礦大自己的知識。就如老師時刻叮囑我們的,要多泡圖書館、畫展、博物館等地方,增長自己的見識。經(jīng)常瀏覽視覺傳達專業(yè)方面的相關(guān)網(wǎng)站以及時尚方面的書刊雜志,提高審美,了解流行趨勢。隨身準備小本子,練習(xí)繪畫,積累素材。重要的是,要初步了解職業(yè)、特別是自己未來所想從事的職業(yè)和自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐們進行交流,技巧。要多利用學(xué)生手冊,了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,爭取不違反學(xué)校的紀律,過好大一的生活。

  大學(xué)二年級

  在大二,進入了忙碌的專業(yè)課的學(xué)習(xí)上了。同樣在學(xué)習(xí)方面上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力的學(xué)習(xí),做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試 兼職、社會實踐,能在課余時間從事于自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。開始注重往插畫方面發(fā)展,重要的就是多練習(xí)。并考試有選擇的輔修其他專業(yè)的知識來充實自己,例如產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)。應(yīng)考慮就業(yè)了。我要了解相關(guān)的準備工作,以提高自身的基本素質(zhì)為主,參加社團等組織,來鍛煉自己的各種能力,檢驗自己的專業(yè)知識和技能積極參加學(xué)院舉行或者全國范圍內(nèi)的大賽來增加自己的經(jīng)驗,了解行業(yè)目前的設(shè)計動態(tài)。我不打算能通過英語四六級考試,但應(yīng)掌握基本的英語拼寫、口語能力對專業(yè)方面是滿重要的,不能放棄對英語的學(xué)習(xí)。希望未來幾年能與學(xué)院內(nèi)即將到來的國外設(shè)計師交流設(shè)計方面的心得,吸收更多知識的養(yǎng)分。

  大學(xué)三年級

  大三,為將來有份更好的工作,就需突出自己的優(yōu)勢,多參加培訓(xùn)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)更多高端技術(shù)。我的目標將鎖定在提高求職技能、搜集設(shè)計公司信息。鍛煉好自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。鍛煉自己與社會的交往能力。

  大學(xué)四年級

  到大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段鳴奏迎來了后的高潮。我準備對這3年的大學(xué)生活做的總結(jié)。開始申請工作,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。

  一、個人分析

  1、個人優(yōu)點:

  做事干脆,效率高,不拖泥帶水。待人和善,性格開朗,喜歡與人交流。責(zé)任心強。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。對新知識的接受能力比較強。

  2、個人缺點:

  做事粗心大意,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。

 

  二、 目標確立

  1、環(huán)境分析:

  我國正處于城市化大規(guī)模發(fā)展時期,城市建設(shè)如火如荼。對于城市規(guī)劃設(shè)計等建設(shè)方面人才需求比較大,十二五規(guī)劃在接下來的五年仍將以城市建設(shè)為主,新一輪的大規(guī)模建設(shè),需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),也將帶來規(guī)劃設(shè)計相關(guān)人才的大量需求。

  2、目標計劃:

  根據(jù)自身的條件和優(yōu)點,以及規(guī)劃設(shè)計這門職業(yè)的特點,將目標確定如下:

  短期目標:2011- 2014,利用3年時間選擇適合自己的建筑規(guī)劃設(shè)計相關(guān)專業(yè),以學(xué)習(xí)為主或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

  中期目標:2014-2019,選擇一家比較穩(wěn)定有發(fā)展?jié)摿Φ脑O(shè)計公司,爭取獨立負責(zé)項目,擔(dān)任項目經(jīng)理。

  長期目標:2019-?,往規(guī)劃管理方向發(fā)展、或爭取自主創(chuàng)業(yè)。

  三、 實施方案

  短期目標:

  1、根據(jù)即將參加的2011研究生考試結(jié)果,考上則繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,沒有考上的話,則選擇就業(yè)。

  2、根據(jù)本校的排名和學(xué)位等硬件條件,以選擇中小規(guī)模的設(shè)計公司為宜,從畫圖做起,以學(xué)習(xí)為主,一年以后評初級職稱。

  3、爭取早些接觸方案設(shè)計,注意培養(yǎng)自己對各類型的項目都有所了解、和甲方的方案溝通交流能力,為以后走上管理做準備。

  4、并在實際中運用學(xué)校所學(xué)能力,形成自己的正確價值觀、責(zé)任感。

  5、培養(yǎng)作為職業(yè)規(guī)劃設(shè)計師該有的社會責(zé)任感和社會倫理觀。

  6、注重培養(yǎng)拓展人際關(guān)系。

  7、身體是革命的本錢,形成良好的生活習(xí)慣,和興趣愛好,適當(dāng)參加體育鍛煉。

  中期目標:

  1、根據(jù)2011-2014年公司的實際情況,選擇加盟其它更有潛力、適合自己以后發(fā)展公司,爭取薪酬待遇有所提高。

  2、評中級職稱,根具實際情況準備考取注冊規(guī)劃師。

  3、爭取薪酬待遇有所提高 。

  4、爭取獨立負責(zé)項目,當(dāng)上項目經(jīng)理,走上管理崗位。

  5、仍然堅持規(guī)劃師應(yīng)有的職業(yè)道德和社會、文化、科學(xué)倫理觀,極力避免以下問題,以爭取以后有較大發(fā)展;(1)不求質(zhì)量,唯利是圖,甚至混錢騙錢。(2)不講原則,唯權(quán)是從。(3)違背科學(xué),不講理性。(4)不講公德,迎合業(yè)主。 (5)浮夸浮燥,不思進取。

  6、根據(jù)實際情況,有余力的情況下爭取考取注冊建筑師職稱。

  7、繼續(xù)鍛煉自己在項目溝通上面的能力,拓展人際關(guān)系。

  8、根據(jù)實際情況和自身能力選擇是否自主創(chuàng)業(yè)。

  長期目標:

  1、走上管理崗位,成為一個合格的設(shè)計師、管理者。

  2、爭取在規(guī)劃設(shè)計或相關(guān)職業(yè)上有較大發(fā)展。

  3、培養(yǎng)自己的事業(yè)心、溝通能力和創(chuàng)造能力,以爭取具有以下能力:

  (1)認真負責(zé)的態(tài)度。能令項目相關(guān)方滿意,保證項目出手的質(zhì)量,切忌拖拉扯皮。(2)組織協(xié)調(diào)的能力。能夠合理的處理內(nèi)部同事之間協(xié)調(diào),外部與顧客合作單位協(xié)調(diào),不推諉。(3)團隊協(xié)作的精神。既要發(fā)揮每個人的專業(yè)特長和積極性,形成共識,不推卸責(zé)任。(4)靈活的工作方法。有明確的目標,有適宜的實現(xiàn)目標的途徑。(5)勇于創(chuàng)新的精神。要有創(chuàng)新的激情,要勇于挖掘創(chuàng)新源泉,尋找創(chuàng)新切入點。

  4、根據(jù)屆時的實際情況和自己的能力特點、財務(wù)狀況、人際關(guān)系等因素,客觀選擇是否要自主創(chuàng)業(yè)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。

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