一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的目標不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向.那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想。本文是一些2016美術專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文,供參考。
2016美術專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(一)
一、前言
通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有追求,有動力。
二,自我分析
1我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據(jù)他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。
我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。
通過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實現(xiàn)的事,但因為這樣而缺乏細心。
2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學它。但我也有我很喜歡的。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡,F(xiàn)我又很想學會彈鋼琴
3.我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。 4.我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。
三、職業(yè)選項
我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真,F(xiàn)雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。
后通過一些了解,公務員優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。
劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,我不想考公務員。
機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
經過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學。或考研究生。我想既能實現(xiàn)我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。
我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次,我是學習環(huán)境藝術設計,這專業(yè)要求我們必須見多識廣,不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢想很強烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),我很喜歡新鮮的事物,我很獨立,一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會去做
四、職業(yè)目標崗位的能力和素質要求還有多大差距:我覺得現(xiàn)和我目標,素質的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結合,做到學以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。
五、行動計劃
1、2008-2011年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
2、2011-2013年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位!W歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
大二上學期:努力學習專業(yè)方面的知識,學好和課程有關方面的東西,特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績不低于80分。
大二下學期:將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。大三上學期:不斷擴展自己的知識。繼續(xù)大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。轉貼于 大三下學期,開始準備研究生考試的復習。轉貼于
大四上學期,研究生考試時間一般在1月份,這學期也主要用來備考。
2016美術專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(二)
一、引言
不管是何時,每個人都憧憬著美好的未來,每個人都希望擁有舒適幸福的生活。而當下更是一個競爭激烈并更加現(xiàn)實的時代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,將會使自己更加被動。
職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。藝術設計專業(yè)大學生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。
作為名在小大學生,我必須對自己的職業(yè)有所規(guī)劃,這樣才不會使自己在以后應聘時茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準備,制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
二、自我評估
1、個人自身分析:
【1】個人性格分析:性格開朗活潑,熟人在一起就會非;钴S,但和陌人在一起就會很安靜;說話不夠穩(wěn)重,思想單純,不夠成熟!
解決:多長見識,多聽講座,改變自己的怕生的缺點。任何事情的開始:態(tài)度是關鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學習,一定可以變的更加自信。
【2】個人時間分析:日常生活中,對自己的事情沒有一個確定的時間安排,睡眠及學習時間混淆,時間意志力不強!每天大部分時間都在做無用功!
解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時間觀念。學會每天總結,反省自己每天做事情浪費了多少時間。
【3】浮躁:一個人能否實現(xiàn)目標,能否實現(xiàn)理想;關鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認錯誤面準目標堅持下去!
【4】我的職業(yè)愛好:喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設計網(wǎng)站。
【5】我的職業(yè)能力:對自己喜愛的東西會堅持不懈努力做到最好!
我的優(yōu)勢與劣勢
家庭環(huán)境分析:我生在農村,從小經歷過苦難,我努力奮斗,希望通過我的努力改變我的生活,這就是現(xiàn)實。
學校環(huán)境分析:我校是一所多學科綜合性大學,百色學院非常重視學生的學習、生活、就業(yè)等問題!學校經常會舉行專家座談會、學術交流以及招聘會,為該校學生搭建了良好的人生提升平臺。開放式的教育以及濃厚的學習生活氣氛,還有豐富多彩的學生活動及校園活動,社會比賽之類的,這些資源就是大學所體現(xiàn)的優(yōu)勢!
社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的專科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時我們無法改變,我們能改變的是自身的問題。機會是掌握在我們手中,只要把握我們學習的機會,充實自己,好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個社會環(huán)境將為我造福!
2、藝術設計專業(yè)的就業(yè)前景
毋庸置疑:本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè),當前國內此領域專業(yè)能力強人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳,廣告設計、海報招貼設計、包裝設計及其他藝術設計等工作,也可以依托扎實的專業(yè)理論和技能從事相關的平面設計專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設計這個行業(yè):藝術設計的前景是不容我們去忽視的,通過我設計的認識到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,設計的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設計的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見的平面設計廣告、海報、招貼等。這就是這個行業(yè)在崛起的見證。
(1)從業(yè)領域:廣告設計公司、?印刷公司、裝飾公司等。
(2)平面設計師的機遇與挑戰(zhàn):中國這個龐大的市場,平面設計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實力不同而存在差異,工作經驗也是一道門檻,需要我們去提高自己的能力,面對全國各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學子,設計師這個位置將會有一場硬仗!我們的機會都是平等的,只要我們有實力,就不怕沒有機會。
三、環(huán)境評估總結
近年來大學生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設計這個專業(yè)的就業(yè)前景來看,需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機會是留給有準備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動。因此我會為自己執(zhí)著的平面設計付出最大的努力。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)生涯目標
職業(yè)目標:?將來成為平面設計行業(yè)中的優(yōu)秀成員
職業(yè)發(fā)展策略:?利用1-3年時間積累專業(yè)技能及工作經驗,總結自己
在這段時間所收獲的財富,在之后的時間里完成自己的目標。
職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng),做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:
學習專業(yè)知識、積極參加活動?;努力奮斗,積累經驗,完善自我。
五、計劃執(zhí)行
3年目標——以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
2013-2017年在大學生活中努力學習專業(yè)知識,從中積累經驗,為畢業(yè)后的找工作奠定基礎。通過英語4級考試,計算機一級考試,普通話考試,獲得學士學位,用課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。
5年目標-—在一家大的廣告公司工作,積累經驗
2017年:畢業(yè)后我必須在第一時間內找到工作,參加公司培訓,了解公司大致狀況。結合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關系和初步獲取職場經驗。了解公司的工作模式、工作需求,對照自身,找出距離,爭取在這一年內改造自己。做適合這個群體的人。
2018年:始終端正自己的心態(tài),要認真對待自己的工作,虛心求教學習。絕不半途而廢,臨陣脫逃。
2019年:根據(jù)公司對自己兩年工作的考核結果,找出差距,努力改進。留意晉升設計師的條件,向這個目標前進。
20120年:不可松懈,要繼續(xù)學習,閱讀相關的專業(yè)知識,拓寬自己的知識面,學無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。
2020年:總結這五年中自己的收獲,是否對自己的狀態(tài)滿意,如果不如意那就放松一下,調整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應該達到的狀態(tài),那就接著更高的目標前進。
10年目標目標(2020---2025)腳踏實地,總結經驗——成為公司的設計總監(jiān)。
這個階段,需要的是耐力,需要的是經驗,需要的是人脈等!這個時候將成為我人生大的轉折點的時候,這將是我十年努力的成果。
六、結束語
一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的目標不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向.那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。