電子信息科學(xué)與技術(shù)(T指教育部特設(shè)專業(yè)，相對(duì)“基本專業(yè)”而言)是一個(gè)寬口徑的專業(yè)，包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)與技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識(shí)板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個(gè)方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等，有的院校則涵蓋兩個(gè)專業(yè)方向，如通信與電子系統(tǒng)和信號(hào)與信息處理。本文是yjbys小編手跡整理的電子信息科學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文，歡迎大家閱讀參考。
電子信息科學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，受到良好的科學(xué)思維、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和初步科學(xué)研究的訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論與基本技能，熟悉現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能適應(yīng)電子信息科學(xué)飛速發(fā)展，具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適應(yīng)能力，能在電子技術(shù)、電子信息科學(xué)及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā)，應(yīng)用研究與技術(shù)管理等工作的高級(jí)理論和技術(shù)人才。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要課程
電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
面對(duì)的路子挺寬，電子行業(yè)，通信行業(yè)，計(jì)算機(jī)行業(yè)都行。不過這類企業(yè)規(guī)模比較大的一般都是側(cè)重招研究生，本科生要的少。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);
2、掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法;
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4、熟悉國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);
5、了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
7、具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一、二年級(jí)：試探期
進(jìn)入大學(xué)后通過學(xué)校組織參、工廠企業(yè)、專業(yè)知識(shí)講座，接觸社會(huì)人。通過了解畢業(yè)了的師兄師姐的工作等途徑初步了解職業(yè)。并通過參加各種培訓(xùn)班、選修課等形式的學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)，通過參加各種社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)來提高自己的人際溝通能力、擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)、增加自己的信息來源，通過組織各種活動(dòng)提高自己的組織策劃能力通過做學(xué)生干部多與老師、領(lǐng)導(dǎo)接觸擴(kuò)充自己的知名度。
大學(xué)三年級(jí)：定向期
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)個(gè)別領(lǐng)域、涂料，深入地進(jìn)行了解、認(rèn)識(shí)。了解企業(yè)的用人要求，并通過各種途徑提高自己的能力條件，為自己的就業(yè)增加砝碼。從事兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在課余時(shí)間里從事于自己專業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作和專業(yè)性的知識(shí)技能比賽等，檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大學(xué)四年級(jí)：實(shí)踐期
由于我的專業(yè)--電子科學(xué)技術(shù)專業(yè)，就到工廠企業(yè)里進(jìn)行實(shí)習(xí)。所以這一年要充分提高自己的操作技能積累經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己獨(dú)立在實(shí)際生產(chǎn)過程中解決問題的能力和創(chuàng)造性在平時(shí)學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信。了解搜集工作信息，嘗試和企業(yè)單位聯(lián)系。開始畢業(yè)前工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧，為畢業(yè)前找到工作做好準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析：
職導(dǎo)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示：
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。