范文一

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我盤點

　　我是一個當代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向數(shù)學方面發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來三十年作初步規(guī)劃如下：

　　1、2004-2009年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

　　2、2009-2012年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從大專走向本科生，專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　范文二

　　第一部分 目錄

　　一引言

　　二.自我分析

　　三.職業(yè)分析

　　四.職業(yè)定位

　　五.計劃實施方案

　　六.評估調整

　　七.結束語

　　第二部分 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細步驟

　　一.引言

　　步入了大學生活，從高中緊張急促的生活狀態(tài)中走出來，很容易會因沒有目標而迷失自己，迷失方向。給自己制定了目標，就像找到了起航，有了方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計規(guī)劃給我提供了這樣的機會，我更要更好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在!

　　二.自我分析

　　1.職業(yè)興趣：

　　我學的是會計專業(yè)，從剛開始接觸這門科起，我就產(chǎn)生了極大的興趣，因為我從小就對數(shù)字感興趣，理論的東西我又勤奮愿意花時間去吃透，我一直維持著對會計的熱情。我相信我會一直擁有這份熱情，并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!

　　2.職業(yè)能力：

　　會計不僅要和數(shù)字打交道，也要和人打交道。我雖然對數(shù)字的記憶能力相對較強，判斷力理解能力也不錯，但人際關系方面，我覺得還要更上一層樓。在工作方面，我認真負責，誠實勤勉。在大學，紀檢部部長這個職位很好的鍛煉了我，使我的組織安排能力得到提高，我會很愉快的接受工作帶給我的挑戰(zhàn)!

　　3.個人特質：

　　我對工作有比較高的熱情，能吃苦耐勞，處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法，能夠在解決事情的同時找到樂趣。我會德智體全面發(fā)展，在工作中不斷地的改進提高自己，讓自己上升到另一個高的階段。

　　4.職業(yè)價值觀：

　　我一定會自覺遵守職業(yè)道德，正直誠信和保持職業(yè)謹慎的態(tài)度，并且終身學習。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢：我擁有克服困難的勇氣，而不是盲目的沖動;全神貫注，客觀地分析和處理問題能力，而不是感情用事。自己能獨立自主，無論是生活還是職業(yè)。我對自己要求嚴格，處事積極，有強烈的上進心，并且認真對待工作。

　　2)能力劣勢：我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路，但對我們年輕的人來說，缺少經(jīng)驗。我做事有時會太固執(zhí)，如果堅信自己是正確的，未經(jīng)實踐過的人再怎么勸導，我的主意也不輕易改變。

　　人無完人，我看清自己能力優(yōu)勢的同時，也清楚了自己的能力劣勢。我定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力，取長補短，不斷地改進提高自己。平時，我會對自己的不足進行"強化的訓練"，比如：我多看一些豐富經(jīng)驗的書，增加經(jīng)驗;在決定一個重要的決定時，會多咨詢比我經(jīng)驗豐富的人，避免讓固執(zhí)沖昏頭腦等等。