主持人：去年畢業(yè)于西南政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)的周龍，現(xiàn)在一家超市精肉部提刀賣豬肉;畢業(yè)于四川大學(xué)生物系的研究生黃艷，鑒于目前大學(xué)生家政服務(wù)的高熱度，欲投身其中。他們是真的是喜愛這些職業(yè)，還是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞑抛鞒鲞@樣無奈的選擇?他們的做法是更新就業(yè)觀念、領(lǐng)軍就業(yè)多元化，還是未能"人盡其才，人盡其用"的人才浪費(fèi)?對此，人們的看法不一，莫衷一是。大學(xué)生到底如何邁出職業(yè)生涯第一步，最終實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)?帶著這些疑問，我們“百家名企幫你規(guī)劃職業(yè)人生”欄目邀請了全國青年“彩虹工程”實(shí)施指導(dǎo)辦公室副主任郭益民老師以及職業(yè)測評專家、北京中青職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校副校長孫曉偉老師作客欄目直播間，為您講述此“大學(xué)生就業(yè)之怪現(xiàn)狀。
兩位老師好。網(wǎng)友朋友大家好。全國青年“彩虹工程”是共青團(tuán)中央組織實(shí)施的一項(xiàng)旨在引導(dǎo)鼓勵(lì)和支持廣大青年通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的大型社會公益活動(dòng)，是中國青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的主要組成部分。在指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面成績十分突出，首先我們請郭主任先為我們介紹一下全國青年“彩虹工程”的相關(guān)情況。有請郭主任。
郭益民：主持人好。各位觀眾好，網(wǎng)友好。今天有幸來到這里和廣大的網(wǎng)友共同探討大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)這方面的問題，我覺得非常榮幸，也希望通過這次活動(dòng)大家互相溝通;互相了解，爭取為全國大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)這個(gè)方面提供很好的想法。
全國青年“彩虹工程”是團(tuán)中央書記處批準(zhǔn)實(shí)施的一項(xiàng)中國青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)中一個(gè)很主要的內(nèi)容，這項(xiàng)內(nèi)容主要任務(wù)就是要把青年的就業(yè)、再就業(yè)，青年的創(chuàng)業(yè)納入到共青團(tuán)整體的工作范疇中。從共青團(tuán)組織來說，這是服務(wù)于青年人，服務(wù)于黨和國家政策的很主要方面。這項(xiàng)工作實(shí)施以來，在社會上取得了比較好的反響。
今天我們談的是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題，我想就這一問題簡單的談一下“彩虹工程”在這方面的所作所為。
主持人：謝謝郭主任的詳細(xì)介紹。接下來我們就直奔主題，就大學(xué)生“賣豬肉、研究生做家政”這一現(xiàn)象，郭主任有什么看法?
郭益民：首先我認(rèn)為這很正常。大學(xué)生賣豬肉也好，從事家政工作也好，應(yīng)該說都是大學(xué)生社會實(shí)踐中的一種有效的嘗試或者適應(yīng)社會、了解社會的一種方式。從其本身來說，賣豬肉也好，熱衷于家政也好，這些現(xiàn)象我們可以全把它當(dāng)做職業(yè)之一來看待。所以這個(gè)事情前一段社會上議論紛紛，怎么看這個(gè)事情，從我本人的看法應(yīng)該是學(xué)生接觸社會、了解社會，在新的歷史階段，在目前就業(yè)環(huán)境非常困難的前提下，作為學(xué)校組織學(xué)生走向社會的一種嘗試和一種體驗(yàn)，其主要目的還和學(xué)生今后的就業(yè)方向，包括職業(yè)規(guī)劃等，似乎還不能一下子連到一起。
因此我覺得，看待這個(gè)問題，我個(gè)人的意見，就是把它當(dāng)做一種社會實(shí)踐。就像我們團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)，每年都組織了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)工作內(nèi)容中的一個(gè)部分，或者說從大學(xué)生本身來說，有這個(gè)需求和愿望，希望通過這些方式，磨礪自己、鍛煉自己，增長見識。我想也不盡是一種比較現(xiàn)實(shí)的或者比較可行的方式。
主持人：“同維大學(xué)生家政”在北京悄然走俏的大學(xué)生保姆，沒想把家政作為一項(xiàng)職業(yè)，女研究生黃艷認(rèn)為大學(xué)生家政大有潛力。關(guān)于擇業(yè)選擇問題，孫老師是如何評價(jià)這些大學(xué)生職業(yè)選擇觀念的?
孫曉偉：現(xiàn)在說大學(xué)生就業(yè)難，可能不是現(xiàn)實(shí)的“就業(yè)難”問題，崗位還是有的，前幾天我們有一個(gè)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一個(gè)大學(xué)生對1.4個(gè)崗位，還是供不應(yīng)求，為什么這么多大學(xué)生就不了業(yè)，或者就業(yè)這么困難，還是觀念上的東西。這么多年，我們搞的都是“精英式”教育，大學(xué)生畢業(yè)，都想進(jìn)一個(gè)比較高檔的工作環(huán)境，進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)研究所，或者進(jìn)大的企業(yè)。
我覺得大學(xué)生做家政也是一種很好的新興現(xiàn)象。前幾年時(shí)候，我們做過一項(xiàng)調(diào)查，尤其在北京，需要高檔的有一定文化層次的家政服務(wù)人員，英國叫“高級官家”這樣的人有一定的文化知識、專業(yè)背景，對于家政來說，不單純是輔導(dǎo)孩子，還可以起到一個(gè)家教的作用。對老人，還有一定的輔導(dǎo)老人的心理學(xué)知識，或者具備一定的按摩知識、營養(yǎng)知識，都可以對家庭生活起到一個(gè)科學(xué)合理的輔助作用，從這個(gè)角度里說，我覺得大學(xué)生做家政也未嘗不是將來大學(xué)生就業(yè)很好的方向。