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職業(yè)生涯的起點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-02 編輯:1018

  一、確立正確的自我概念

  舒伯在其生涯發(fā)展理論中提出了自我概念理論。他認(rèn)為:“職業(yè)指導(dǎo)即協(xié)助個(gè)人發(fā)展并接受統(tǒng)合的自我概念,同時(shí),發(fā)展適切的職業(yè)角色形象,使個(gè)人在現(xiàn)實(shí)世界中經(jīng)受考驗(yàn),并整合為實(shí)際的職業(yè),以滿足個(gè)人需要,同時(shí)造福社會(huì)。”(舒伯,1951)他還認(rèn)為,職業(yè)自我概念包含兩個(gè)部分。一是個(gè)人或心理上的、專注于個(gè)人如何選擇及如何調(diào)適其選擇;二是社會(huì)的,重點(diǎn)是個(gè)人對其社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況及工作生活情況的個(gè)人性評價(jià)。職業(yè)自我概念是整體自我概念的一部分,也是生涯發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,通過在生涯上實(shí)踐自我概念,以完成自我實(shí)現(xiàn)。良好的職業(yè)自我概念,是健康擇業(yè)心理的核心,指一個(gè)人能夠全面恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識自己,即了解自己的思想、價(jià)值觀,了解自身的氣質(zhì)、性格、興趣、能力傾向等個(gè)性心理特征,對自己有一個(gè)實(shí)事求是、恰如其分的評價(jià)。選擇與自己的個(gè)性氣質(zhì)、性格、能力相適應(yīng)的工作,才能有效地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升自我形象。經(jīng)由成熟自我選擇的職業(yè),是個(gè)體自我發(fā)展與職業(yè)發(fā)展的完美統(tǒng)一。也就是明確自己想干什么,能干什么及社會(huì)需要你干什么。

  二、合理的生涯規(guī)劃

  生涯規(guī)劃簡言之就是規(guī)劃你的人生,“就是使你的人生更精彩”。人生無非三個(gè)時(shí)段:對過去成長歲月的反思,對目前發(fā)展?fàn)顩r的審視和對未來可能發(fā)展方向的預(yù)測。這三個(gè)因素,過去是現(xiàn)在的基礎(chǔ),現(xiàn)在是未來的基礎(chǔ)。主要包括十個(gè)方面的內(nèi)容:一是生涯自主與責(zé)任意識;二是系統(tǒng)的自我探索;三是發(fā)展暫定生涯目標(biāo);四是以暫定目標(biāo)為主的生涯探索;五是收集生涯發(fā)展的主動(dòng)性;六是個(gè)人特質(zhì)與教育職業(yè)的關(guān)系;七是從環(huán)境資源檢測生涯發(fā)展的可能性;八是生涯決策能力;九是形成短期目標(biāo);十是增進(jìn)生涯規(guī)劃與問題解決能力。

  大學(xué)生涯規(guī)劃也是終生的,因?yàn)槁殬I(yè)選擇、適應(yīng)與發(fā)展在學(xué)習(xí)型社會(huì)對青年尤其重要。在生涯規(guī)劃中,將自己生涯規(guī)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行認(rèn)真的審視,充分考慮生涯的現(xiàn)實(shí)可能性并進(jìn)行合理的調(diào)整。

  三、生涯決策能力

  生涯決策是個(gè)體在生涯發(fā)展中抉擇的活動(dòng)。由于個(gè)體個(gè)性心理特點(diǎn)、成長背景、家庭與社會(huì)資源、職業(yè)理想與職業(yè)期望的不同,換句話說:個(gè)體的背景經(jīng)歷都具有其特殊性。大學(xué)生處于職業(yè)生涯的起始端,生涯決策能力顯得非常重要。

  正如智者所說:“人生的路有很長,但關(guān)鍵時(shí)候只有幾步。”生涯決策理論認(rèn)為:人生包含七次重要選擇:一是選擇何種行業(yè);二是選擇行業(yè)中的哪個(gè)工種;三是選擇所使用的策略,以獲得自己想要的工作;四是從多個(gè)工作機(jī)會(huì)中選擇自己的唯一;五是選擇工作地點(diǎn);六是選擇工作取向,即個(gè)人的工作風(fēng)格;七是選擇生涯目標(biāo)或系列升遷目標(biāo)。對大學(xué)生而言,首先要做出生涯決策,你是否準(zhǔn)備從事你所學(xué)專業(yè)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置與調(diào)整。大學(xué)生涯決策中遇到的問題主要有:一是不喜歡自己的專業(yè),專業(yè)方向不適合自己的能力傾向與興趣;二是只自知不喜歡現(xiàn)有專業(yè),但說不清楚自己到底喜歡什么,缺乏明確的生涯定位;三是個(gè)人有多方面的潛能,在諸多方向的選擇中不知如何做出決策;四是職業(yè)期望過高,與市場需求錯(cuò)位。

  生涯決策能力需要積累,不斷分析自己的優(yōu)勢,積累自己的專業(yè)優(yōu)勢與素質(zhì),才能在人才市場立于不敗之地。

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