大學(xué)畢業(yè)五年;身體健康;心理較正常;性格較外向，情緒較樂(lè)觀;好奇心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò);喜歡唱歌;有時(shí)會(huì)幻想。

　　我想干什么?——

　　做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人;

　　管理咨詢顧問(wèn);

　　先去國(guó)外讀MBA，再回國(guó)來(lái)干管理咨詢，甚至開(kāi)自己的咨詢公司;

　　和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里，每天開(kāi)著自己的汽車去工作;

　　在父母有生之年能夠盡多一點(diǎn)孝心，可能的話把他們接到家里來(lái)住;

　　有時(shí)想與人合伙開(kāi)咨詢公司，自己負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，別人負(fù)責(zé)咨詢專案，但現(xiàn)在的老板如果能吸收我做股東、并提供更大的事業(yè)空間似乎更好些;

　　愛(ài)好唱歌，大學(xué)期間獲得過(guò)全校歌詠比賽獨(dú)唱男子冠軍，做過(guò)當(dāng)歌星的夢(mèng)。

　　我能干什么?——

　　可管理公司更多的業(yè)務(wù)，并能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系;

　　是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開(kāi)發(fā)客戶的老師;

　　會(huì)講業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的課程和一些較容易的管理課程;

　　會(huì)開(kāi)汽車;

　　唱卡拉OK很迷人;

　　相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。

　　環(huán)境支持我干什么?——

　　現(xiàn)有公司提供升職，有可能獲得一定的股份(公司計(jì)劃明年就會(huì)擴(kuò)大為集團(tuán)，投資多個(gè)專業(yè)管理咨詢與管理軟件公司);

　　市內(nèi)有多家同類公司挖我去做業(yè)務(wù)總監(jiān)或副總，薪酬說(shuō)得比現(xiàn)在高一、二倍(現(xiàn)在我一年大約收入20余萬(wàn)元)，有的還說(shuō)不用我投資就送我股份，但我不知他們能否辦好公司，而我如果真的去了后他們能否兌現(xiàn)承諾也還是個(gè)問(wèn)題;

　　有的實(shí)業(yè)公司老板也拉我去做營(yíng)銷部門的負(fù)責(zé)人，許以高薪、股權(quán)等，但我覺(jué)得其他行業(yè)得到的尊重不如咨詢業(yè);

　　可以去大學(xué)深造;

　　也可以讀在職MBA，只要有好的課程與教師;

　　弟弟可以幫助我聯(lián)系國(guó)外的大學(xué)讀書，但以后可能還要回來(lái)從頭開(kāi)始;

　　去練唱歌，也可以去酒吧唱，但專業(yè)成就很渺茫。

　　我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?——

　　繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干，不遠(yuǎn)的未來(lái)能有職位的晉升，并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì);

　　工作的同時(shí)選擇在職的MBA進(jìn)修;

　　買房、結(jié)婚;買汽車;

　　經(jīng)常去看父母，以后接他們來(lái)住;

　　有時(shí)去唱歌玩玩;

　　去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者;

　　出國(guó)讀書。

　　S先生對(duì)自己提出的10年、6年目標(biāo)，他不愿明示與人;而3年的目標(biāo)是：任所在公司的副總經(jīng)理、攻讀在職MBA、年收入50萬(wàn)元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結(jié)婚并接來(lái)父母。不到3年，除父母不久前來(lái)住了一段時(shí)間，卻嫌移民城市節(jié)奏太快、熟人太少、呆不習(xí)慣而又返回之外，其他愿望都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

　　職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會(huì)給人帶來(lái)以下好處。

　　1、減少許多焦慮與情緒波動(dòng)(高漲與低落)。

　　2、生活與工作的效率更高，更易獲得成就。

　　3、不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

　　就職業(yè)生涯而言，不管你規(guī)劃與否，都存在一個(gè)周期。而積極進(jìn)取并做正確規(guī)劃(不一定是以上的方法)的人，往往能夠達(dá)到目標(biāo)，享受到的愉悅也多一些，反之則痛苦和抱怨成為生活的主調(diào)。一般規(guī)律如下：

　　生涯時(shí)期 年齡區(qū)間 積極并做出規(guī)劃者的狀態(tài) 消極且不做規(guī)劃者的狀態(tài)

　　嘗試期 18-28歲 主動(dòng)轉(zhuǎn)換 隨波逐流

　　積累期 20-30歲 堅(jiān)持、少轉(zhuǎn)換 隨遇而安

　　創(chuàng)業(yè)、攀登期 25-35歲 波折間成績(jī) 外強(qiáng)中干

　　發(fā)展期 30-50歲 獲取足量成就 失志頹廢

　　成熟期 40-55歲 有效守成 抱殘守缺

　　總結(jié)、顧問(wèn)期 50-65歲 樂(lè)于傳授 阻止青年創(chuàng)業(yè)