不知從何時起，人們習慣了以10年來劃出分水嶺，70后、80后便是這樣的產(chǎn)物，而如今90后更是被推上了風口浪尖，成為人們指摘的對象，這其中難免與90后個人成長的背景相關。90后一登場便被貼上了許多“標簽”，諸如“不靠譜”、“幼稚”、“叛逆”、“隨心所欲”等等。一時間，這些“標簽”似乎成了一個貶低情商和智商的代名詞，這給即將步入職場的新人無疑造成了不小的心理壓力。90后真的就如“標簽”所描述的那樣嗎?鑒于此，不少90后正在以自己的實際行動做著改變“標簽”的努力——

　　“網(wǎng)招聘”改變“不靠譜”印象

　　如今，第一批90后已踏上了尋找工作的征程，由于從小嬌生慣養(yǎng)、沒吃過苦，有些人不免會暴露出迎難而退的心理，從而出現(xiàn)了一些對待找工作態(tài)度散漫、找不到滿意的就回家“啃老”的現(xiàn)象。但是，也并不可以這些個別現(xiàn)象來全盤否定90后，因為他們中絕大部分仍在找工作的大潮中爭做弄潮兒，還別出心裁地發(fā)揮出“網(wǎng)生代”的優(yōu)勢，網(wǎng)上求職、微博應聘等形式被他們充分利用，給找工作增分不少。

　　“學姐，這次應聘我和許多大我兩三歲的學長學姐同時競爭一個崗位，你能給我些好建議嗎?”這是財政學專業(yè)大四畢業(yè)生余駿前不久在微博上給同專業(yè)一位學姐的留言。“面試的時候，學長學姐的回答確實比我成熟、穩(wěn)重，不過我也做了很多功課，已經(jīng)把這家企業(yè)的企業(yè)文化研究了一遍，還逛了許多關于面試技巧的論壇，現(xiàn)在要做的就是揚長避短了，讓HR看到我積極、有創(chuàng)意、有熱情的一面。”

　　余駿的這番話，不禁讓人覺得這個90后相當靠譜，事實也證明了這一點，他果然“殺”入了終極面試，和許多碩士生同臺競爭。雖然過程中他也出過小失誤，沒能及時把材料交到HR的手上，但他并沒有就此放棄，而是幾經(jīng)周折找到了HR校園宣講的下一站，把材料當面交給了他，“當時他都認出我了，說沒想到我會主動追來，沖這股勁兒也會給我個機會。”余駿笑著說。“剛開始我的父母還不理解，說我成天在電腦上閑玩兒，現(xiàn)在我用事實證明了自己的靠譜。”

　　學合作改變“妄自尊大”

　　90后成長于中國經(jīng)濟高速增長的階段，他們的父母作為改革開放的第一代受益者，大多為他們提供了較為富裕的生活環(huán)境，特殊的成長背景讓他們也更自信，甚而有些唯我獨尊，這便使得諸如“我行我素”、“特立獨行”、“團隊合作意識差”等標簽落到了他們的身上。因此，不少90后在融入職場后，一方面在改變自己的“獨行”，加強與他人的交流溝通，另一方面也把自己這代人的“獨特”作為一種新鮮的氣息帶入職場。

　　陳冬冬剛到某貿(mào)易公司工作的時候，穿著帶洞洞的牛仔褲，背著打有鉚釘?shù)某卑�，頭發(fā)更是染成了黃色的波波頭，這樣的造型出現(xiàn)在辦公室中確實很“刺眼”，引來議論紛紛。起先她覺得這不過是自己的著裝風格，別人看不慣也無所謂，而一次和同事的聊天卻改變了她的想法。“那位姐姐告訴我，其實她并不是看不慣我的‘潮’，而是在工作場合，職業(yè)化的著裝是對工作的尊重，也是贏得客戶信賴的條件之一，我才恍然大悟，自己以前覺得她們是老古板的想法實在是太幼稚了。”從此，她也穿上了套裝出現(xiàn)在辦公室，不過她的電腦桌面上依然是各種“非主流”的神情冷峻、著裝怪異的長發(fā)帥哥，“在不影響工作的前提下，還是想保留自己的一些個性，有時我也給同事們講講耽美、穿越之類的，她們都挺感興趣的。”

　　“剛工作的時候我也輕狂過，把同事當白癡，給老板留下一種近似瘋狂的印象，現(xiàn)在想想挺傻的。”劉昊回憶起入職培訓時，他的意見沒被團隊采納，固執(zhí)己見的他決定“單干”，結果熬了幾個通宵也沒有做完那份設計，而其他同事在合作下完成的案子受到了老板的表揚，“那件事對我觸動很大，以前覺得自己做什么都能行，碰了釘子才知道合作的重要性，現(xiàn)在我更愿意做參與者，和同事們多交流，大家一起完成一個案子，又有效率又有溝通的快樂。”

　　有了職業(yè)規(guī)劃 不再“隨心所欲”

　　輿論不斷放大90后的反叛、非主流、標新立異，他們中確實存在隨心所欲去創(chuàng)業(yè)、盲目樂觀而不切實際之人，這多半與他們沒有豐富的人生閱歷，而又普遍受到網(wǎng)絡上流行的成功學的影響，加之爆棚的自信心，使得不少人動輒就要做“創(chuàng)業(yè)家”，結果換來的卻是“空想家”的標簽。但也不能一概而論，并非所有90后的“反傳統(tǒng)”都是大逆不道，登上職場舞臺的他們，也在認真地規(guī)劃著自己的未來，一步一步地實現(xiàn)夢想。

　　今年從藝校畢業(yè)的姚安毅然決然地放棄了那些人們眼中的傳統(tǒng)職業(yè)，沒有捧著簡歷去人山人海的人才市場，找一份家長們覺得“穩(wěn)定”、“靠譜”的工作，而是和某舞蹈工作室簽約，做了一名舞蹈教師。“大二大三時我一直在舞蹈社團任社長，很多成員因為要做實習，或忙出國，就退出了社團，但我卻一直堅持了下來，因為我知道自己感興趣的東西是什么、想要的又是什么。”上學期間，姚安就利用課余時間到一些舞蹈工作室做兼職，領舞，甚至打雜之類的工作他都做，“跳舞不是我的心血來潮，更不是別人眼中的不務正業(yè)，它正是我的職業(yè)規(guī)劃，在打工中我也在了解不同工作室的運作模式，為自己今后的創(chuàng)業(yè)打下基礎。”

　　現(xiàn)在他每天的生活忙碌而充實，一早起來上網(wǎng)搜索各種各樣的舞蹈視頻來鉆研，自己下載并剪輯舞蹈的配樂，下午和學員們一起練舞，晚上還要看一些關于舞蹈的專業(yè)書以及視頻，有時一學就是一個通宵。“我要趁現(xiàn)在專心練舞，多參加比賽，取得一些成績來增加自己創(chuàng)業(yè)的砝碼，以后我也要開辦屬于自己的舞蹈工作室。”姚安胸有成竹地說。

　　“舊標”換“新標” 只需假以時日

　　現(xiàn)在，不少90后已經(jīng)加入到實習生的大軍行列，這群初出茅廬的年輕人，在企業(yè)看來，雖有著初生牛犢不怕虎的自信，卻也貼著“任性”、“浮躁”、“自私”、“缺乏吃苦耐勞精神”等標簽。為了改變企業(yè)的“印象”，許多90后在實習中表現(xiàn)出了踏實、肯干，有的人甚至不求實習工資，只求有機會學習、鍛煉。

　　漢語言文學專業(yè)的馮艾楠一周有三天都要早上五點起床去趕班車，到位于開發(fā)區(qū)的一家外企實習，兩個月前，她從BBS上獲悉這家企業(yè)正在招人力資源部助理，只提供一頓午飯，沒有工資，工作地點還在距離學校十分遙遠的開發(fā)區(qū)。她卻對此毫不介意，“現(xiàn)在不是為了賺錢，而是給自己賺經(jīng)驗，辛苦點兒沒什么，能鍛煉自己就行。”從此，她無論刮風下雨，都保證不缺勤，不遲到。久而久之，人力資源主管們開始讓她接觸專業(yè)技能，教給她一些薪酬制表方法、面試技巧等，“有的同學去實習，因為剛開始的端茶倒水感到厭煩而沒堅持下來，其實這些也是一種敲門磚。”艾楠深有體會地說。

　　不少業(yè)內(nèi)人士表示，他們歡迎的是主動積極的實習生，許多90后往往前勁兒很足，但是耐力不夠，這也是引發(fā)他們“被標簽”的原因之一。不過，像艾楠這樣的實習生也被貼上了“自己找事做”、“主動去思考”等優(yōu)秀“標簽”。

　　事實上，各種“標簽”的背后都與90后的成長背景密切相關，一代人因其所處的時代、所生活的環(huán)境被貼上一些“標簽”是在所難免的，70后、80后也各自有過，因此沒必要過分指摘�？傆幸惶�，90后也會成長，摘掉那些不符合職場的“老標簽”，貼上職場所需的“新標簽”，需要的無非是時間和磨煉，大家不妨拭目以待。