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職業(yè)規(guī)劃意識(shí)生根發(fā)芽,HR2.0時(shí)代已到來

發(fā)布時(shí)間:2017-11-20 編輯:1018

  再不提升人力資源管理技能,身為HR的你,很可能就快拿不住那些大談職業(yè)性格、職業(yè)測(cè)評(píng)的新人了。HR2.0時(shí)代已經(jīng)到來。

  案例

  技不如人,HR也敗下陣來

  Lily畢業(yè)參加工作4年,一直從事人力資源管理的工作,崗位是招聘HR。她一直感覺做這個(gè)工作很有趣,能為公司招賢納士,同時(shí)在工作的過程中還能見到各種各樣的人,從形形色色的人身上,她也學(xué)習(xí)到不少。

  但近一年里,她發(fā)覺招聘工作比剛畢業(yè)那時(shí)更難做,因?yàn)檫@些新人“想法多、很挑剔”。不少應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)在面試中用xx性格測(cè)試的結(jié)果來談?wù)撟约旱穆殬I(yè)性格,并強(qiáng)烈突出其中占優(yōu)勢(shì)的性格,大談自己以此做出的初步職業(yè)規(guī)劃。在她這個(gè)面試官做判斷前,似乎求職者就已經(jīng)將他自己拿捏準(zhǔn)確,并放在一個(gè)“專業(yè)的”位置上了。

  可到底這些新人是否真的優(yōu)秀,他們的職業(yè)規(guī)劃是否如他們所說的那么恰如其分呢?Lily幾乎在好幾次面試中暈頭轉(zhuǎn)向。在這個(gè)微妙敏感、雙方暗地角力的招聘面試過程中,其實(shí)她這個(gè)HR反倒處于了劣勢(shì)。

  眼看自己工作開展已經(jīng)出現(xiàn)了各種危機(jī)和隱患,她心中開始萌生各種忐忑。

  專家分析

  HR2.0時(shí)代新特征:職業(yè)規(guī)劃意識(shí)生根發(fā)芽

  1、職業(yè)規(guī)劃從進(jìn)校園到步入人心

  2006年,“職業(yè)規(guī)劃”走進(jìn)校園后,職業(yè)規(guī)劃意識(shí)就開始在新一代大學(xué)畢業(yè)生身上產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。從不斷涌現(xiàn)的各種職業(yè)規(guī)劃大賽風(fēng)潮和求職秀就能看出,很多大學(xué)生越來越有意識(shí)地通過各種渠道了解自己的職業(yè)性格,去計(jì)劃、安排、定位自己的職業(yè)發(fā)展道路。

  2、招聘必談職業(yè)規(guī)劃

  從招聘流程來看,過去現(xiàn)在幾乎沒什么變化。但在面試中,面試官提問的內(nèi)容和求職者回答的內(nèi)容都發(fā)生了很大變化,而這很大程度上影響了招聘的結(jié)果。職業(yè)規(guī)劃是會(huì)被面試官和求職者雙方同時(shí)談到的話題。

  3、求職者主管能動(dòng)性增強(qiáng),HR工作難度增大

  相比職場(chǎng)上的前輩,他們非常強(qiáng)調(diào)要做自己感興趣、適合自己的工作,但不愿被動(dòng)接受“安排”,更加強(qiáng)調(diào)擇業(yè),而不是就業(yè),應(yīng)該說,這是觀念上的一種進(jìn)步。求職者主觀能動(dòng)性加強(qiáng),看問題更貼合實(shí)際,從人才招聘和管理的角度來看,HR的工作難度在增加。

  應(yīng)對(duì)方案

  提高專業(yè)度,讓HR“道高一丈”

  新生代的職場(chǎng)人有了職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)是件好事,這對(duì)入職后引導(dǎo)他們的個(gè)人職業(yè)發(fā)展會(huì)更有幫助。但同時(shí),HR也要在技能和專業(yè)度上技高一籌,才能應(yīng)對(duì)人才市場(chǎng)上的新形式,向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,HR們需要在以下四方面做出能力提升:

  能快速進(jìn)行人職匹配判斷

  不少求職者都是經(jīng)過精心的自我包裝才前來面試的,所以很多人在面試過關(guān)入職后,大家才發(fā)現(xiàn),其實(shí)此人完全不能勝任工作。因此在面試交談中,HR要能初步判斷出求職者的職業(yè)定位和他的能力、職業(yè)價(jià)值觀是否匹配,不能光看一再修飾過的簡(jiǎn)歷,也不能只聽求職者“一面之詞”的自我評(píng)價(jià)。

  最大限度讓公司需求和個(gè)人發(fā)展匹配

  對(duì)于真正在篩選人才過程中,能迅速將求職者可能的發(fā)展方向與公司的需求及現(xiàn)有發(fā)展通道做比對(duì),找出差距,提出匹配的可能性,最大限度保證公司的發(fā)展需求,同時(shí)不影響求職者個(gè)人的發(fā)展需求;

  持續(xù)關(guān)注新進(jìn)員工,提高用人效率

  很多新人進(jìn)到新環(huán)境,可能會(huì)有浮躁,“大事做不了,小事不愿做的”狀態(tài),這不僅要幫助其糾正這樣的心態(tài),還要就要通過對(duì)企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的全盤考慮,厘清可能的發(fā)展通道,最大限度地發(fā)揮“用人效率”。

  讓“招多少走多少”的局面不再出現(xiàn)

  前來中國職業(yè)規(guī)劃師CCDM認(rèn)證培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的HR說:“加薪留人不管用,走的時(shí)候他們還留下'按我的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展來看,需要更高平臺(tái)'類似這樣的話讓人尷尬,讓人無言以對(duì)。”那么這樣的情況,只有HR提高職業(yè)規(guī)劃技能,充分幫助員工特別是核心員工做好職業(yè)規(guī)劃,讓員工意識(shí)到當(dāng)前的組織正是實(shí)現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃的良好平臺(tái)時(shí),“人才”們才會(huì)真正領(lǐng)你的情,才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)留下工作,才算真正解決問題。

  也許HR們并不認(rèn)為有什么所謂的HR2.0時(shí)代,但職場(chǎng)新人們?cè)絹碓诫y管,人力資源工作越來越難做的狀況確實(shí)事實(shí)。向陽生涯認(rèn)為,新變化、新特點(diǎn)、新趨勢(shì)的出現(xiàn),HR只有掌握了職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,才能應(yīng)付2.0時(shí)代人才資源管理變革的新局面。

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