由教育部教育發(fā)展研究中心、各省教育行政部門及教研部門、高等院校共同組成的赴美考察團(tuán)，對(duì)美國(guó)的職業(yè)生涯教育總體狀況進(jìn)行了考察。
考察團(tuán)在美期間重點(diǎn)考察了華盛頓的美國(guó)管理與技術(shù)大學(xué)（UMT）、紐約的哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院、康涅狄格州的Waterford公立高中、全美著名的私立學(xué)校喬特中學(xué)（Choate）、NAUGATUCK WALLEY社區(qū)學(xué)院以及加州的美國(guó)西北理工大學(xué)（NPU）。以下是考察團(tuán)對(duì)喬特私立高中職業(yè)生涯教育的考察內(nèi)容。
美國(guó)基礎(chǔ)教育實(shí)施職業(yè)生涯教育的理念及課程特點(diǎn)
在美期間，我們考察了康涅狄克州的喬特私立高中。學(xué)校給我們留下深刻的印象，給我們的啟示和思考是多方面的，既有職業(yè)生涯教育方面的，更有辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)組織等方面的。更準(zhǔn)確地說(shuō)，只有在更好地理解了這所高中的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等的基礎(chǔ)上，我們才能更深刻地理解美國(guó)中學(xué)實(shí)施職業(yè)生涯教育的意義和價(jià)值。
學(xué)校概況：
喬特私立中學(xué)位于美國(guó)康涅狄格州沃靈福德鎮(zhèn)克里斯蒂安大街333號(hào)，是全美排名第三的著名私立中學(xué)，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的母校。建校于1890年，前身是沃靈福德一個(gè)家族舉辦的兩所私立學(xué)校，于1974年合并為一所學(xué)校。全校有7-12年級(jí)的850名學(xué)生，班額不超過(guò)15人。每年招生250名學(xué)生，每年畢業(yè)生200人左右。每學(xué)年走讀生交學(xué)費(fèi)2.6萬(wàn)美元，住宿生交學(xué)費(fèi)3.4萬(wàn)美元，相當(dāng)于美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)全年平均總收入。每年有38%的學(xué)生獲各類獎(jiǎng)學(xué)金，有70多人可獲全免學(xué)費(fèi)，并提供回家差旅費(fèi)和每周零用錢。學(xué)校既有富家子弟，也有窮人子女，目前有38個(gè)國(guó)家的學(xué)生在校就讀，多種文化背景的人共同學(xué)習(xí)、共同生活，在一個(gè)教室里上課，在一個(gè)餐廳吃飯。教師150人，教師子女可由學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)，免費(fèi)入本校就讀。學(xué)生與教師都要與學(xué)校簽約，簽約期限為9個(gè)月，實(shí)現(xiàn)召回制。
喬特中學(xué)又稱崇德中學(xué)，是一個(gè)非常注重誠(chéng)信和道德教育的學(xué)校，絕不允許學(xué)生抽煙、喝酒、吸毒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即開(kāi)除。有意思的是，走進(jìn)學(xué)校大門，門廊上掛著學(xué)校第一任校長(zhǎng)英國(guó)人卡羅林·魯茨里斯的畫(huà)像，畫(huà)像上方用八個(gè)中文篆字書(shū)寫(xiě)著：學(xué)而不厭，誨人不倦。
培養(yǎng)目標(biāo)：
喬特中學(xué)校長(zhǎng)愛(ài)德華·J·沙拉漢在“優(yōu)良傳統(tǒng)·變革精神·關(guān)懷文化”一文中說(shuō)到：“當(dāng)我1991年擔(dān)任喬特中學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候，就擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)一所杰出學(xué)校的責(zé)任。喬特中學(xué)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和個(gè)性發(fā)展的傳統(tǒng)使他的課程和計(jì)劃在迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中可以立于不敗之地。如何繼續(xù)為我們每一個(gè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育、終身教育？只有不斷努力向前。10年以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)了一套學(xué)術(shù)計(jì)劃，這套計(jì)劃在所有層次和所有領(lǐng)域提供了足夠的深度和廣度，挑戰(zhàn)那些對(duì)正在突破常規(guī)課程束縛的天才學(xué)生，也為所有學(xué)生追尋他們有或應(yīng)該有熱情的學(xué)習(xí)領(lǐng)域提供了機(jī)會(huì)，并且為個(gè)人和群體的學(xué)習(xí)、成就和超越，提供了諸多選擇。”
喬特中學(xué)是一所學(xué)術(shù)性的高中，致力于為大學(xué)培養(yǎng)學(xué)術(shù)性人才——即能夠“突破常規(guī)課程束縛的天才學(xué)生”。因此，它所面臨的是“學(xué)術(shù)準(zhǔn)備”與“個(gè)性發(fā)展”之間關(guān)系的處理。對(duì)喬特高中而言，所謂的優(yōu)質(zhì)教育和終身教育，就是為學(xué)生提供一套在所有領(lǐng)域和所有層次均具有足夠深度和廣度的學(xué)術(shù)計(jì)劃，從而為學(xué)生多樣化、個(gè)性化、自主化的學(xué)習(xí)提供充分的機(jī)會(huì)和選擇。這樣，學(xué)術(shù)準(zhǔn)備與個(gè)性發(fā)展就充分統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)生的自主選擇就充分體現(xiàn)出來(lái)了。