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軟件人如何進行職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時間:2017-11-05 編輯:1018

  每個人都有自己的職業(yè)理想,每個人都想成為一個受到公司重用,受到社會尊重的賢才。但由于從業(yè)經(jīng)歷和教育以及家世的不同,每個人的頭腦中職業(yè)規(guī)劃似用似無,或許沒有明確的目標總是在莫名的變化著。

  職業(yè)生涯應(yīng)該說是一個永恒的話題了。從古代到現(xiàn)代,從官場到職場,誰人能不經(jīng)歷此翻掙扎。古時官場中更是充滿了爾虞我詐,向和坤這樣能從一個帶刀小護衛(wèi)成為一人之下萬人之上的內(nèi)閣大臣,肯定是下了一翻苦功的,至少我認為他除了把握機遇之外,在做職業(yè)生涯規(guī)劃也是相當成功的。再如中國的“打工皇帝”——唐俊,本身創(chuàng)立了幾家企業(yè),但他還有長期的職業(yè)規(guī)劃或者說是他的職業(yè)理想,能賣掉和送掉自己的企業(yè)去給微軟這樣的公司打工,而且還是最低職位的工程師,但經(jīng)過七年時間這位真才取得了驕人戰(zhàn)績,也是中國人的驕傲,做到了微軟全球副總裁的位置。人不無短見,但一定要有長期明眼之光,凡是在職場中摸爬滾打的,如果沒有長期的戰(zhàn)略眼光就不可能實現(xiàn)自己的職業(yè)顛峰。這種長期戰(zhàn)略眼光,我們就稱之為職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。可能用“眼光”這個詞是粗淺了一些,我們把它上升為職業(yè)生涯加以討論研究一下。

  每個人都有自己的職業(yè)理想,每個人都想成為一個受到公司重用,受到社會尊重的賢才。但由于從業(yè)經(jīng)歷和教育以及家世的不同,每個人的頭腦中職業(yè)規(guī)劃似用似無,或許沒有明確的目標總是在莫名的變化著。今天想當醫(yī)生,明天想當作家,后天又覺得應(yīng)該考個律師,這樣的人還大有人在。結(jié)果到最后哪種職業(yè)也沒有得到發(fā)展,最后在職場奮斗10年還在困惑,到底什么職業(yè)才最適合他。

  每個人小時個都可能被長輩問到長大了想要做什么?可能有人說當科學家、有人說當工程師、有人說當飛行員等等。隨著人不斷地成長,人的思想也在改變,世界觀慢慢的形成了,對世界的看法也有了自己的主張。只有在世界觀成長到一定的階段才能對自己想做什么行業(yè)或者做什么職業(yè)有一個定論。這個階段的人只是有一上初步的定論,大多數(shù)人還不能完全明白確定自己想要從事的行業(yè)或職業(yè)。用比較通俗的話講就是理想是什么,以至于每個人在報考大學的時候所選的專業(yè)不同。其實這就是個人在世界觀成熟的初級理想。按著人生的順序來說,我們做職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該是在大學前就完成,但我認為人生不惑之前能靜下心來進行自我評估,把興趣、愛好與所學專業(yè)很地結(jié)合,做一個長期的職業(yè)生涯發(fā)展劃還為時不晚。

  在這里我們可以借鑒一些美國大學生的做法,美國學生人上學后就研究市場,把知識放在實戰(zhàn)中去學習和感悟。目前中國的大學生們對市場變化,社會變化的關(guān)心度較低,到大學畢業(yè)時才“臨時抱佛腳”,難免會有強烈的就業(yè)恐慌表現(xiàn),我現(xiàn)在有一份畢業(yè)生職業(yè)目標調(diào)查報告。共取樣本1898份,有明確目標占13%,共247人。有目標但不明確的占25%共475人。沒人明確目標的占62%共1177人。從這份報告中我們可以看出大部分的大學畢業(yè)生是沒有明確目標的。咱們再業(yè)談就業(yè)理念問題。中國學生的就業(yè)理念相對來說還比較落后的,給大家講一個關(guān)于比爾拉福的故事。比爾,拉福。從小就有商業(yè)頭腦父親是一名企業(yè)家,跟他溝通了幾次覺得他是有經(jīng)商這方面的天賦。但父親跟他商量之后覺得不讓他直接讀商業(yè)經(jīng)濟學。而是讀工科的機械設(shè)計,畢業(yè)后接讀經(jīng)濟學碩士,他經(jīng)過了理科的理性培養(yǎng),后又經(jīng)過經(jīng)濟學的商業(yè)模式培養(yǎng),后來成為了一名非常成功的商人。像這樣有戰(zhàn)略眼光的人,如果不成為成功人士那么什么樣的人還能成功呢?

  做好規(guī)劃就要先做好規(guī)劃前的測評,做到對自身問題的了解。紐哈夫窗戶應(yīng)該大多數(shù)人都聽過,紐哈夫把人的性格分為四個層面。如下圖:一個坐標軸,右邊是我知道別人不知道,下半部分是誰都不知道的。

  對背脊我的研究是眾專家一直在努力的,所謂背脊我就是我自己不知道,別人也不知道的部分。人的潛力都是十分巨大的,如果能把背脊我發(fā)掘出來,那能量將是無限的。所以經(jīng)過系統(tǒng)的測評工具可以發(fā)現(xiàn)人本身并不知道的優(yōu)點為,測評的重要可以看得出來。只有明確了自己的性格、興趣愛好、氣質(zhì)類型、職業(yè)傾向、從業(yè)技能等等問題,才能給為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯的發(fā)展并不是一個簡單的問題,他影響著你的一生,通常來說我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的時候把自己的生活也溶入在其中。比如說在28的歲的時候計劃要擔任部經(jīng)理,薪金上達到5000元一個月,同時計劃在28歲時候結(jié)婚。這樣生活工作并不沖突,還能達到人生的完美。古人有訓:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。也就是凡事有計劃就可能成功,沒有計劃隨意去進行則會失敗。

  做為我們軟件行業(yè)的各位巨子,相信每個人都認為自己人才而不是愚才、蠢才。但卻同樣對于自己的職業(yè)生涯比較模糊,看到外界的誘惑不能抵擋,往往做出了事與愿違的選擇,最后讓自己走進了死穴,不能自拔。說到底其實還是對自己的職業(yè)生涯沒有做好規(guī)劃,那怎樣才能給自己做一個完整的10年20年30年的規(guī)劃呢?那請讓我們一定按步就搬,先給自己做一些測評,明白自己的性格,職業(yè)傾向,氣質(zhì)類型,從業(yè)興趣等等,然后再選擇欲從事的事業(yè)和職業(yè)。再針對于這個職業(yè)或事來做出一些細分,在某一個階段應(yīng)該到達一些什么目標,包括工作目標,學習目標,生活目標等等,這些并不是矛盾體。給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃也就是在做人生規(guī)劃,也就是讓自己的人生滿意義,不白活一回。其實每個人除了有專家指導外可以依照的一定程序和社會規(guī)律給自己做一些簡單的生涯規(guī)劃,當然這些規(guī)劃如果沒有專家或旁人指點可能會有所偏差,所謂當局者迷,旁觀者清。最重要的就是能不能發(fā)現(xiàn)那個背脊我,背脊我并不是很容易發(fā)現(xiàn),它是需要我們有一系列的測試題,而且要不斷記錄自己的行為和興趣變化才能發(fā)現(xiàn)。今天根據(jù)以上所說我拿一個剛?cè)胄械哪耻浖瞬艦槔鲆粋簡單的職業(yè)規(guī)劃。

  如小王23歲在一所中等大學畢業(yè)了,在校時讀的是計算機軟件專業(yè)。像這樣的同學大有人在,有些是因為酷愛計算機編程,有些是因為當時局勢覺得讀這個專業(yè)以后可能有發(fā)展,有些可能是迫于父母的壓力就讀。就不一一舉例了,但今天能夠被公司選中進入公司的,我認為都是下了決心想在軟件行業(yè)做一番事業(yè)的。即然明白了自己想做軟件行業(yè),就首先要知道軟件編程工程師這樣的崗位是較辛苦的,要能吃的了苦的人才能做成,當然我們說的吃苦還只是腦力勞動。只有確定自己能接受這樣的工作環(huán)境,才能做好,才能有所發(fā)展。23歲的小王喜歡做軟件,也能吃苦,那我給他的規(guī)劃第一步是在本企業(yè)做滿3年。那為什么要做滿3年呢?也并不是憑空想象出來的,我們做職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是對自己負責,那同時也要對公司對社會有一定的責任感。這不是空話大話,每個人都要生活在一定的空間和圈子內(nèi),比如軟件人才,你的圈子是“大連--軟件行業(yè)--做軟件的公司--做軟件的一些朋友、同事”。

  這就是一個圈子,你的一些行為規(guī)范如果不符合這個圈子準則,我想你很難在這個環(huán)境很好的生存下去,所以我們要對這個圈子有所責任。第1年的時間我們用來熟悉和融通在校的理論知識與公司業(yè)務(wù)之間的關(guān)系,怎么樣能把所學的理論知識應(yīng)用到實際工作中去。當然這期間公司會有大量的培訓,也會有師兄師姐各位前輩的指導,我們企業(yè)會有很好的傳、幫、帶文化來給新人提高。第2年把前一年知識再加深,同時擴展自己的語言知識,如日語、英語方面的學習,這兩年還將是一個充電過程,重要的是用知識和實際經(jīng)驗來武裝自己。同時要對編程的各個模塊有所建樹,能為公司帶來一定創(chuàng)見和創(chuàng)意,爭取并真心的想為培養(yǎng)自己的公司做出一定的成績。第3年已經(jīng)工作了兩年,自身條件也有了一定的提高,在一些軟件項目上也做了一些東西。這一年應(yīng)該是成手事努力做事的一年,應(yīng)該在業(yè)務(wù)領(lǐng)域方面給公司和個人帶來更大的收獲,來報答自己的辛苦和公司的培養(yǎng)。

  每個人在一定的時期都會有一定的需求,也就是馬斯諾所說的需求層次理論。尤其在物質(zhì)上、生活上都希望自己過得更好,隨著年齡的增長這種觀念也就越深。我不否認人只能具有老黃牛精神,而不能圖自己所樂,這其實并不是正確的人生觀,也不符合社會發(fā)展規(guī)律。反而我主張到了一定的階段應(yīng)該享有一定的物質(zhì)待遇,工作了3年在需求層次上應(yīng)該要的是第四層次:尊重需求,可以說大多數(shù)人到了這個階段要的應(yīng)該是這種東西。希望公司看重、注重他,有能力,能勝任工作。也希望公司在職位上有所調(diào)整,能夠在職級上有所提升,在待遇上有更好提高。綜上所述那公司在工作3年的員工中會給予一定的獎勵和認可,會根據(jù)情況人予一定的提升,當然這也要根據(jù)每個人的實際情況。尊重需求同樣也是要別人尊重他的自尊,小王在這個階段也找到了人有的一些自尊,為人親和愿意與同事們打成一片,能夠主動細心的幫助新員工。

  這些自然公司看到眼里,也會提升他做為一個小團隊的負責人,這其實也是平時工作表現(xiàn)爭取來的。當然也會有很多同時進入這個軟件公司的人不能得到提升,所謂“升官發(fā)財”。有些人看不到希望自然想跳糟,這其實也是優(yōu)勝劣汰的過程,我也不主張一顆樹上掉死。并且根據(jù)國家政策我也主張人才流動,在符合公司制度的情況下,這時候也可以選擇去其他的公司看看。這有個條件就是要符合當時狀況,就是不能于當時的工作不顧就跳糟,即使要跳糟也要有所交待,把工作做完。對自己名聲對公司工作要有一個負責的態(tài)度。3年是每個人工作的第一個階段,只有在正確處理這個階段的職業(yè)生涯和人生,以后才會走的更好。

  小王的第二步:我們用四年的時間。這時候是一個充放電的階段,即要給公司團隊有一定的經(jīng)驗和理論指導(放電),同時也要給自己增加理論知識和最新的知識,把自己知識能力背景加強?赡芮叭晔侵髯鋈毡卷椖浚墙窈筮@幾年在帶團隊的同時最好在業(yè)余時也應(yīng)該加強對歐美項目的研究,爭取做一個全面手,這樣在以后職位和工作變化上會有所幫助。在此四年中應(yīng)該把日語水平提高到1級,至少在對日項目上無障礙,把老的英語底子加強,會日語不扔英語。這樣也是一些軟件人才最難做到的,軟件人才辛苦之處就在此,在接受軟件新信息的同時還要不停的學習語言。因為軟件很有有是用漢語寫的,目前大多數(shù)還是做對外項目。

  小王的第三步:工作了7年,如今已30歲,經(jīng)過多年的工作鍛煉和能力提升,現(xiàn)在完全可以勝任一個PL的職位。這時候也可以說這幾年,也會有很多人才公司、獵頭公司打電話來找上你,想挖你進入其他公司或者赴日,赴美工作。這時候的人在待遇上和物質(zhì)生活最希望有所突破,古人曰三十而立,最想有個房子有個家。所以對于外界的各種誘惑也最會動心,還是老話,不主張人在一個地方呆上十年二十年,國家也在鼓勵人才流動。但要有所選擇,想想離開了工作了多年的公司,還有多年的同事是否能夠適應(yīng)新環(huán)境,新公司是否能夠給自己帶來所需要的等等,考慮完一切該考慮的,就可是想想是否應(yīng)該跳或者繼續(xù)在本公司從事一些工作了。如果工作順利能力也夠,相信在32歲之前應(yīng)該可以買到一所自己中意的房子了。

  小王的第四步:30-35周歲。35歲之前,應(yīng)該已經(jīng)成家了。在顧及家庭的同時,在事業(yè)上也應(yīng)該有所突破了。這五年期間可以說是人的黃金時間,即年輕有迫力又有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,經(jīng)過一段時間的積累。很多有能力的人可能會選擇在35-40這個年齡段期間要搞一些自己的事業(yè)來。個人認為在這個階段尤為重要,自己創(chuàng)業(yè)的想法很好,自己創(chuàng)業(yè)更難體現(xiàn)人生價值。但還是要分析自己的能力和性格特征,和職業(yè)傾向等問題。有些人能夠很好的做一個部門負責人,一個團隊的帶頭人,但真要是自己創(chuàng)業(yè)了經(jīng)過一段時間確很糟糕,而又不得不重新回到打工團隊中。當然不否認每個人都有背脊我,能否創(chuàng)業(yè)也要發(fā)現(xiàn)自己的背脊我,也可能真的是未來的蓋茨。不過不做蓋茨,而做像杰克韋爾奇那樣的打工皇帝也是很不錯的。

  在上面的一些小規(guī)劃我們可以看到在職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃中,同樣也要把生活目標加入進行。其實職業(yè)生涯中的學習、生活、工作、結(jié)婚、生子、購房、購車等等狀況并不矛盾,只是要量力而為,把這些東西合理的分配到每一個階段。

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