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一個(gè)金融專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-11-05 編輯:1018

  人生需要追求支撐,生活需要常相伴,掌握自己未來的方向,從職業(yè)規(guī)劃開始。

  如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。隨著高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,成了社會輿論的熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門工作的焦點(diǎn)。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕,紛紛組織各種途徑(如組織各種就業(yè)洽談會、見面會,建立就業(yè)網(wǎng),開展了網(wǎng)上求職、對口溝通等多種新形式),可謂“十八般武藝”全上場,意圖提高學(xué)生就業(yè)率。同樣,各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷在政策扶持、信息服務(wù)、觀念引導(dǎo)、市場拓展等方面做了大量的工作。同時(shí),大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位,也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇。

  第一章 自我分析

  分析自我是為了更好的認(rèn)識自我、了解自我。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)等,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。評估自我時(shí)要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對自己的缺點(diǎn)。

  只有認(rèn)識自我,才能更好地規(guī)劃自己的人生,所謂知已知彼,才能百戰(zhàn)不殆,知己,就是認(rèn)識自我,所謂知彼,就是了解外面的環(huán)境,什么是對自己有利的,什么是對自己不利的,自己適合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境,并結(jié)合自己的長處,一定能完成自己的目標(biāo)。

  1、STWO分析:

  優(yōu)勢: 生活態(tài)度比較積極,待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人,喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚 有責(zé)任心、愛心,并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致 邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力。

  劣勢:競爭意識不強(qiáng),對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠,口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔,做事不過果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決,工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高,組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺,做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行

  機(jī)會:從行業(yè)的角度來分析,金融產(chǎn)業(yè)是一個(gè)第三產(chǎn)業(yè),它在國民經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用,和其它的產(chǎn)業(yè)相比,它明顯具有壟斷的地們,它們是受國家保護(hù)的,可以獲得壟斷利潤。隨著改革的進(jìn)一步深入,國家逐步放開資本市場,外國有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國,給中國的金融產(chǎn)業(yè)注入活力,中國面臨優(yōu)化資本結(jié)構(gòu),提升競爭力,走向世界的機(jī)會。

  威脅:一是社會信用環(huán)境差,部分地區(qū)造成大量資金外流.

  二是由于中小企業(yè)會計(jì)制度不健全,不能嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)會計(jì)制度的要求,造成企業(yè)會計(jì)報(bào)表可信度差,不能完全反映企業(yè)經(jīng)營情況,所產(chǎn)生的”騙貸”現(xiàn)象屢禁不止. 三是金融法制建設(shè)還不完善,風(fēng)險(xiǎn)控制能力差. 四是地方行政部門對金融生態(tài)的重視不夠。

  2、角色建議:

  父親:做你自己想做的事,

  母親:永遠(yuǎn)支持你,無論你做什么,只有不違法就好。

  (備注:以上是我支持我的動(dòng)力,只有父母的支持,才能更好地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就是力量的源泉。)

  堂哥:現(xiàn)在的金融行業(yè)的前景比較好,你選擇了這一專業(yè),就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。不要在大學(xué)浪費(fèi)了青春。

  老師:知識的授予者,除了要我們努力學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會的發(fā)展,現(xiàn)在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。

  朋友:以前就覺得你很有能力,對我有比較大的期望......

  3、自己剖析:

  終身學(xué)習(xí):活到老,學(xué)到老,平時(shí)喜歡看關(guān)于金融的書籍,喜歡子了解中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,和關(guān)注世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國在世界經(jīng)濟(jì)中的地位如何!

  價(jià)值傾向:我渴望勝利,希望做事情不受約束,有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的價(jià)值傾向。

  身體狀況:身體狀況良好,喜歡打乒乓球,喜歡踢足球。精力充沛,富有活力。

  人際關(guān)系:性格外向,比較有說服力,平時(shí)能給周圍的朋友帶來很多的快樂,有很好的團(tuán)隊(duì)合作力,有很好的人際關(guān)系。

  興趣愛好:將和帥(下棋),體育我最愛。

  個(gè)人特征:我的控制欲望很強(qiáng),希望控制學(xué)習(xí)和生活,但我很樂觀,事事都往積極的方面去思考,做事效率高!

  自我剖析

  4、職業(yè)能力分析:

  數(shù)學(xué)能力 √

  外語能力 √

  表達(dá)能力 √

  交往與合作能力 √

  自我控制能力 √

  適應(yīng)變化能力 √

  自省能力 √

  抗挫折能力√

  收集和處理信息能力 √

  執(zhí)行任務(wù)能力 √

  創(chuàng)新能力 √

  5、自我分析總結(jié):生活之中無處不顯競爭,充分認(rèn)識自我才能展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,提升自我。人無完人,面對一山比一山高的壓力,就是要如何運(yùn)用自身的優(yōu)勢使自己立于不敗之姿,首先我們應(yīng)學(xué)會策劃。策劃人生更確切地說策劃成功人生,人生是一種態(tài)度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢,策劃情感,到頭來迷失方向,而沒有從策劃人生開始。策劃人生,從策劃自己開始。

  第二章 職業(yè)探索

  1、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備:

  1)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重金融學(xué)專業(yè)的同時(shí),還增強(qiáng)社會學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會多向老師們虛心請教。

  2)綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔(dān)任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

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