每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)期,實(shí)習(xí)的主要目的就是為就業(yè)打基礎(chǔ),為了以后的美好未來(lái)。所以,針對(duì)性的選擇工作非常的重要,而第一份工作更是要謹(jǐn)慎挑選,因?yàn)榈谝环莨ぷ鲗⒖赡苡绊懩愕囊簧。每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)期,實(shí)習(xí)的主要目的就是為就業(yè)打基礎(chǔ),為了以后的美好未來(lái)。向陽(yáng)生涯表示,學(xué)生在選擇崗位時(shí),應(yīng)盡量選擇與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位和自己有興趣的崗位,這樣才能最大地發(fā)揮出自身蘊(yùn)藏的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己的轉(zhuǎn)正增加砝碼。
1、實(shí)習(xí)原則:以一名正式員工來(lái)要求自己
同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任徐迅特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生要把實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的第一份工作,要把自己當(dāng)成企業(yè)的一名正式員工來(lái)要求,想想自己如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益,甚至在于一些細(xì)節(jié)上,比如著裝、打卡等,都要按照企業(yè)的規(guī)章制度來(lái)。上海貝爾阿爾卡特人力資源管理總監(jiān)范星也談到這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),實(shí)習(xí)生要把自己當(dāng)作企業(yè)的新員工,用企業(yè)的要求和職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、實(shí)習(xí)原則:具有強(qiáng)烈責(zé)任感
聯(lián)想集團(tuán)華東區(qū)域總部行政總監(jiān)曹金昌特別強(qiáng)調(diào)了責(zé)任心,既然在企業(yè)擔(dān) 任一個(gè)崗位的實(shí)習(xí),就要承擔(dān)起這個(gè)崗位應(yīng)有的責(zé)任。
許玫表示,實(shí)習(xí)生要有責(zé)任感,對(duì)負(fù)責(zé)的事情要負(fù)責(zé)到底,對(duì)確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明,決不能含糊應(yīng)承卻不能按時(shí)完工。
范星說(shuō)到,只有腳踏實(shí)地,富有責(zé)任感的實(shí)習(xí)生才會(huì)引起公司、部門(mén)的注意。
3、實(shí)習(xí)原則:無(wú)障礙地溝通
在公司內(nèi),一個(gè)項(xiàng)目的完成,甚至平常的業(yè)務(wù),也需要和其他同事或者部門(mén)進(jìn)行合作,所以良好的溝通意識(shí)和溝通能力至關(guān)重要。曹金昌告訴記者,一些實(shí)習(xí)生甚至要教他們接電話的口氣,接人待物時(shí)的禮貌。
范星認(rèn)為,良好的溝通意識(shí)和溝通能力能使實(shí)習(xí)生更快地適應(yīng)工作環(huán)境,而且可以讓實(shí)習(xí)生從前輩那里學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗(yàn)。溝通是多方面的,在和同事交流溝通的同時(shí),也要和主管進(jìn)行交流溝通,由此可以更好地了解自己在工作上的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),以便及時(shí)改正。和主管的交流也可以使主管對(duì)你的印象深刻,更能得到主管的青睞。
4、實(shí)習(xí)原則:善觀察提建議
徐迅認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該抱著積極地態(tài)度參與實(shí)習(xí),不要坐等帶教老師來(lái)安排,說(shuō)一步做一步。
企業(yè)青睞有想法、勤于思考的人才。因此,大學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中要仔細(xì)地觀察,不僅吸收新鮮知識(shí)和技能,還可以加以思考,大膽地提出一些合理的建議。
5、實(shí)習(xí)原則:提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
實(shí)習(xí)生表現(xiàn)得出色與否,最終體現(xiàn)在工作能力上,也就是業(yè)務(wù)能力。
范星特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)素質(zhì),這是在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí),這一點(diǎn)后期無(wú)法改變。掌握知識(shí)和發(fā)揮知識(shí)并不是一回事情,實(shí)習(xí)生應(yīng)該把自己所學(xué)的盡可能地發(fā)揮在工作上。
曹金昌也認(rèn)為,大學(xué)生要在實(shí)習(xí)崗位上,盡量發(fā)揮出最大的潛能。學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)可能已經(jīng)落后于時(shí)代的發(fā)展,需要快速地學(xué)習(xí),更新知識(shí)內(nèi)容,以適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位的要求。
6、實(shí)習(xí)原則:被考查的同時(shí)也要考查對(duì)方
不要以為,實(shí)習(xí)的過(guò)程就僅僅是接受企業(yè)考查的過(guò)程,事實(shí)上,實(shí)習(xí)的過(guò)程是大學(xué)生和企業(yè)相互了解和考查的過(guò)程。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,大學(xué)生能夠比較深入地融入企業(yè),接觸到未來(lái)的同事,感受到企業(yè)的文化。這時(shí),要問(wèn)問(wèn)自己,是不是適應(yīng)這里的工作環(huán)境?是不是喜歡這份工作?
是不是可以和其他人能很好地溝通合作?
如果答案是否定的,那么你要考慮自己的下一步選擇了。
從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),也不希望大學(xué)生在正式簽約之后,因?yàn)檫@些原因而離職,給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。
要一份正式的《實(shí)習(xí)鑒定》
徐迅特別提醒大學(xué)生,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),一定要完成一份正式的《實(shí)習(xí)鑒定》。
很多大學(xué)生實(shí)習(xí)了,但在簡(jiǎn)歷上,只有很簡(jiǎn)單的某年某月在某單位實(shí)習(xí)過(guò)的描述,這在求職過(guò)程中是很沒(méi)有說(shuō)服力的。假如你可以出示一份正式的《實(shí)習(xí)鑒定》,那就很不一樣了。
《實(shí)習(xí)鑒定》上可以寫(xiě)明實(shí)習(xí)的崗位、崗位描述、實(shí)習(xí)過(guò)程中完成的工作或項(xiàng)目、工作評(píng)價(jià)或項(xiàng)目評(píng)估等,最后讓指導(dǎo)老師或企業(yè)負(fù)責(zé)人簽字蓋章。