撞鐘是寺院里最不起眼的一個(gè)職位,簡單的工作讓新來的小和尚覺得無聊,日子一晃在無聊中過去了半年。有一天,寺院住持忽然宣布小和尚調(diào)到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘之職。小和尚不解,住持告訴他:“雖然你的鐘撞得很響,但鐘聲空乏、疲軟,撞鐘半年卻沒有真正理解撞鐘的意義。
鐘聲不僅僅是寺里時(shí)間的依據(jù),更為重要的是喚醒沉迷眾生。因此,鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)。一個(gè)人心中無鐘,即是無佛;如果不虔誠,怎擋撞鐘之責(zé)?”其實(shí)在職場上何嘗不是如此,陷入職場平庸困境的人,總是埋怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),職位過于平凡,而鮮有反思其自身職業(yè)化進(jìn)境程度如何。
電視劇貞觀長歌中,唐太宗李世民為了讓太子李承乾早日成熟輔政,拜張玄素為東宮太傅。第一次授業(yè),按照慣例,太子問老師從哪本書講起,張玄素說不需要。張玄素從前朝和本朝的案例入手,以案說理,剖析而解當(dāng)前遇到的問題,太子進(jìn)境日深。以案說理,其理雖深卻易解,余世維先生以其廣博的職場閱歷和深厚的職場修為,輔之以生動(dòng)的案例,為不甘平庸者理出了一個(gè)清晰的職業(yè)化修煉路徑。
一個(gè)人的職業(yè)化進(jìn)境注定其職場生涯平庸還是卓越,一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化進(jìn)境決定其興衰。著名職業(yè)化教母李繪芳認(rèn)為企業(yè)與企業(yè)間的差距是人的差距,而人與人的差距是職業(yè)化程度的差距。中資背景與外資背景企業(yè)之間的差距是團(tuán)隊(duì)職業(yè)化差距。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,一定是一個(gè)優(yōu)秀的員工;一個(gè)團(tuán)隊(duì)職業(yè)化程度高的企業(yè),一定是一個(gè)受社會(huì)尊敬的企業(yè)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)職業(yè)化差距,有的企業(yè)邁向卓越,有的企業(yè)徘徊在集體化平庸中消亡。
職業(yè)化問題是我們每個(gè)人都面臨的問題。職業(yè)化水平的高低關(guān)系到我們的企業(yè)能走多遠(yuǎn),能做多大,能達(dá)到什么水平。對(duì)于個(gè)人而言,職業(yè)化水平?jīng)Q定了我們?cè)诼殘錾鲜遣皇且粋(gè)受歡迎的人,能不能把個(gè)人水平發(fā)揮出來,關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
一個(gè)人去一個(gè)新公司上班,他或者是一個(gè)普通的職員,也可能是一個(gè)部門經(jīng)理,或者是副總,或者是廠長,一般來說,周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬對(duì)他服氣不服氣、配合不配合、認(rèn)可不認(rèn)可,關(guān)鍵看兩個(gè)方面,第一是他的領(lǐng)導(dǎo)力水平如何,第二是他的專業(yè)水平如何。
一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,離不開人的支撐,所以很多企業(yè)會(huì)提出“以人為本”的用人理念;而從從業(yè)者的角度而言,著名職業(yè)化教母李繪芳表示要真正的成為企業(yè)的必需人才,就必須能夠達(dá)到“三業(yè)”,即專業(yè)、敬業(yè)與職業(yè)!李繪芳老師總結(jié)了職業(yè)化的具體作用有以下幾點(diǎn):
1.確認(rèn)人生的方向,提供奮斗的策略
2.突破并塑造清新充實(shí)的自我
3.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)
4.評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距
5.準(zhǔn)確定位職業(yè)方向
6.重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值
7.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇
8.增強(qiáng)職業(yè)競爭力
企業(yè)的發(fā)展需要人的支撐;而員工要想真正成為企業(yè)的主人與支撐,就必須不斷的提升自身的職業(yè)修養(yǎng),努力提升個(gè)人職業(yè)技能、將職業(yè)當(dāng)做事業(yè),最終通過自我超越,達(dá)到職業(yè)化的境界!人最可怕的不是不知道工作怎么做,不知道怎么做可以去按照崗位職責(zé)給我們劃定的規(guī)范去做,哪方面不會(huì)就去加強(qiáng)那個(gè)方面的學(xué)習(xí),人最可怕的是不夠敬業(yè),知道應(yīng)該做什么、也會(huì)做,就是不愿意認(rèn)真去做!企業(yè)中,這部分人最多,也最可怕!
敬業(yè)可以解決很多問題,最少它可以很好的解決“團(tuán)隊(duì)融合”與技能缺陷問題!有很多新人,到了一個(gè)單位,覺得自己融不進(jìn)團(tuán)隊(duì),因?yàn)槠渌娜硕际窃谧鲎约旱氖虑,既沒有人安排他做事,也沒有人樂意主動(dòng)來帶他!但是當(dāng)新人非常敬業(yè)的時(shí)候,去的早、走的晚上,在班兒上工作勤快就會(huì)引起他人的重視,而且當(dāng)你敬業(yè)的時(shí)候,其它的同事會(huì)認(rèn)為你能夠幫他人做事,可以塑造,于是又工作也樂意安排你去做,并樂意教你怎么去做!
職業(yè)化包括幾個(gè)方面的內(nèi)容,他不僅包括專業(yè)(解決問題的能力)、敬業(yè)(責(zé)任心與工作態(tài)度問題),還應(yīng)該包括“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”、“協(xié)作意識(shí)”、“目標(biāo)意識(shí)”、“責(zé)任意識(shí)”等工作意識(shí),當(dāng)然還應(yīng)該學(xué)會(huì)從“職業(yè)化”的角度看待問題,用老百姓通俗的話講叫做“對(duì)事不對(duì)人”!
職場中,往往會(huì)存在“一朝天子一朝臣”的現(xiàn)象,但是這并不能夠解決團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題,反而會(huì)出現(xiàn)“用人唯親”的種種弊端,使有能力的人遠(yuǎn)離自己!“用人唯賢”雖然不能夠解決人員忠誠問題,但最少可以解決團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取氛圍與“解決問題”的能力,團(tuán)結(jié)更多做事兒的人與自己一起發(fā)展!
很顯然,“德才兼?zhèn)?rdquo;是職業(yè)化的重要組成部分,但“德”不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為“才”,敬業(yè)精神和道德楷模不會(huì)造就高度的職業(yè)化,相反,只有高度的職業(yè)化才使得敬業(yè)精神成為一種本能。高度的職業(yè)化不僅僅針對(duì)人力資源,對(duì)企業(yè)老板和組織管理也提出相同的命題。中國的企業(yè)只有盡快實(shí)現(xiàn)組織管理的職業(yè)化,才不會(huì)在偽職業(yè)化的誤區(qū)中艱難尋覓。