未來是靠自己創(chuàng)造的,作為大學生該如何為自己住職業(yè)規(guī)劃?下面為大家提供大學生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文,歡迎閱讀!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文一
一、前言:
只能說是幸運,或者是機遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學生,上市里最好的高中,然而現實是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現實是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務,然而,現實是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
二、自我分析
性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經總感到很拘謹,不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步,因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現在,我學會變通。
興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學東西很快,我想,這對我適應以后的各種工作會有很大幫助。
能力:我的英語是我的特長,我會在大學四年里加緊對英語的提高,爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經擔任過高中的班長,雖然能力不是很強,但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔重任,完成各種任務。
價值觀:曾經我缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面,現在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
職業(yè)課上的swot分析:
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
英語能力較好
有自信,心態(tài)很好
比較善于與人溝通,喜歡結交朋友
有個性,有自己的想法,獨立有時候不夠仔細,容易粗枝大葉
有時候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標
外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)
1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2.現在市場緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經驗(工作經驗)
2.對專業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬于信息科學技術學院或電子工程系,俗稱"無線電"專業(yè)。幾乎在所有開設本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分數較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著稱。最重要的幾門課如信號與系統(tǒng)、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度,需要同學有扎實的數學、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。
就業(yè)方面,眾多的國內外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進入大型跨國公司工作,如IBM、INTEL、HP等,員工還會有去本土公司培訓的機會。
「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫等屬于計算機類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學范圍比較寬。本專業(yè)需要同學有較強的邏輯思維能力,尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。
本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進入跨國公司或IT企業(yè)工作,進入大型跨國公司后出國進修的機會也會很多。
我現在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程,因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
就業(yè)現狀:
有資料顯示:2008 年全國高校畢業(yè)生559 萬,比2007 年增加85 萬人,2009 年高校畢業(yè)生將達<到619 萬。根據國家勞動保障部的最新統(tǒng)計,2008 年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對2008 年大學生就業(yè)形勢,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學生就業(yè)形勢,而今年席卷全球的金融危機將對2009 年高校畢業(yè)生就業(yè)產生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2009 年大學生就業(yè)形勢。大學生就業(yè)問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現狀也是不容樂觀的。
眾所周知,自2000 年6 月國務院頒布18 號文件以來,中國電子產業(yè)在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績,并大力向上游的IC 設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息,對于我們的就業(yè)的現狀也是一個優(yōu)勢,特別是對于在北京高校的大學生。
詳細的說,2002年至2004年,中國it產業(yè)年增長率分別為11%、15%、14%,遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產業(yè)變革,對從業(yè)人員的素質要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場轉入買方市場,面對蜂擁而來的求職大學生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷,三年以上行業(yè)工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場上起薪大幅下降
四、職業(yè)選擇分析:
1、個人的職業(yè)選項:
(1)首先,我最理想的先在國內找一家電氣方面的公司或者IT方面的,以鍛煉能力和提升經驗為主。
然后,等到時機成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進行進一步的發(fā)展。
具體的就業(yè)工作:
網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設備的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因為我的專業(yè)和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識和經驗再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
(3)現在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學鍛煉一下自己的能力,但是這要求考 GRE或者TOFEL。
2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學,創(chuàng)業(yè)),
我選擇就業(yè),因為,我覺得,自己應該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應該總待在學校里,埋頭讀書?佳,甚至博士都可以在工作的時候完成的。
我也要爭取出國的機會,因為我對自己的英語很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地.
3、選擇理由:主要用SWOT進行分析
我是個適應能力很強的人,因此我可以應對工作中復雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團隊,分工合作完成一些項目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
我的很好的心態(tài)和較強的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。
但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點,要給自己明確一個目標,并制定計劃,達到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認真對待每件事。
我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因為這里就業(yè)機會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學習專業(yè)知識和提高自己的更方面能力,來適應北京的激烈競爭。
4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
經過上網搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個:
1、工業(yè)電氣等專業(yè)本科以上學歷,中級及以上職稱; 2、火力發(fā)電廠或電建電氣專業(yè)主任工程師或主管崗位工作經驗; 3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術管理,具有2個以上火力發(fā)電廠建設經驗; 4、較強的團隊協(xié)作、溝通能力,較強的創(chuàng)新能力和學習能力。
很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經驗,要求有相當扎實的專業(yè)知識,還有就是對個人品德和素質的要求,團隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
5、與職業(yè)選擇目標的差距:談談自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求還有多大差距
我的個人素質,團隊精神,對工作的適應能力應該問題不大,現在主要應該提高的是我的專業(yè)知識,和社會實踐的經驗,還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設定的目標,是非常高的。
五、未來三學年的行動計劃:
大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過三級;英語繼續(xù)學習,要加強和重視對英語的學習,爭取考專業(yè)四級。對參加一些實踐活動,加強自己的動手能力和團隊意識,并借此機會加強人脈聯系。在自己的業(yè)余時間就爭取實習的機會。
大三:繼續(xù)加強英語學習,爭取能考過GRE或者TOFEL,看能否有出國的機會。再就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識。
大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國。
六、結語
說來慚愧,這是自己第一次這么認真的回顧自己的過去,分析自己的有點,缺點,從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因為,我有自信!我的地盤我做主!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃4000字范文二
相信有很多同學是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業(yè)的,而在進了大學后其中又會有很大一部分同學對未來比較迷;驌鷳n??我們從收到的讀者來信中很明了的感覺到了這種情緒。其實,在3G推行的前夜,人力資源方面的專家們認為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來了,但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤那一部分有準備的人。
不少同學對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)??實際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統(tǒng)的進行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹??在大多數中小企業(yè)和運營商的分公司,新員工的待遇是達不到這個水平的。華為:新進員工月薪3500-4000,補貼1000(深圳坂田);UT斯達康:新進員工月薪5500左右,補貼近2000(深圳科技園);葜蓦娦啪郑盒逻M員工月薪2000-3500,補貼300,年終獎約近二萬(惠州江北)。
通信技術研發(fā)人員
職業(yè)通路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
究其原因,除了通信產業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學對通信專業(yè)設置的態(tài)度:“有條件要上,沒條件也要上。”??許多學校實際上不具備開設該專業(yè)的實力,關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專業(yè)基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。”
分析建議:“大學四年能把畢業(yè)證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混。”時下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認為并不是這樣,最少是學通信的畢業(yè)生??絕大部分公司招聘都會進行一場專業(yè)考試,跟應付在學校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題??涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎,但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關,因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業(yè)功底不過關的跡象,你的這次應聘可以說“over”了。
重點課程:電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數字系統(tǒng)與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的,而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部了解,精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關于英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內資企業(yè),在招聘時都會要求英語六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當然會抬高進入門檻。
關于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設計、開發(fā)意識。所以,相對于在學校組織的其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話,可以嘗試自己動手做個板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機開發(fā)工作做準備,然后在工作中積累經驗,學習嵌入式系統(tǒng)知識,技術路線這樣走還是比較合適的。
技術轉市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長,學習能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設計的瓶頸,另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”,工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯:在這種技術含量那么高的部門,誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)
最后,在3G前夜,如果能精通該項技術的基礎知識,對于就業(yè)應該是大有好處的,在這里,推薦一個認證??摩托羅拉工程學院在10余年通訊技術培訓的基礎之上,在業(yè)界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系-MCNE(MotorolaCertified NetworkEngineer/摩托羅拉認證無線網絡工程師)課程系列,以及相關的無線人才認證標準和認證考試。(僅為推薦,請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇)
通信產品銷售人員
職業(yè)通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經理
人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實在不行的話還可以轉行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議:包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售,企業(yè)在招聘時非?粗貙I(yè)背景,因此,對通信的一些基礎專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學們,在畢業(yè)前實習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場營銷的學生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的,我們應該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外,理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學不屑于在大學里學生會做事,其實,在那里能否學到別的我不清楚,對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑,特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書,我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實踐。
在學校還可以著手準備的就是學著做市場計劃??網絡上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目,比照著慢慢學,這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項內容。最后,經常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習慣:經常整理思路,事情分析有條理。
下邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告,大家可以參照其中條件,逐條與自己的情況對比,找出差距,然后著手制定能力培養(yǎng)計劃。
招聘職位:高級銷售工程師
工作職責:負責銷售區(qū)域內銷售活動的策劃和執(zhí)行,完成銷售指標;維護與開拓客戶關系以有效推廣R&S無線電監(jiān)測產品;做為技術顧問,為客戶展示產品并提供全套的解決方案(通過崗前培訓達到)。
職位要求:學士或碩士,通信工程專業(yè);熟悉無線通信技術及其解決方案;出色的人際溝通與商務談判能力;喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并有強烈的成功愿望;英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員
職業(yè)通路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運營商中的服務類職位進入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是,近年由于網絡寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會?偠灾,如果不是太挑剔的話,我們在畢業(yè)后找份工作應該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會比做技術開闊很多??可以轉行做別的產品或服務的銷售。
分析建議:在運營商做設備維護,一種是在運營商的機房隨時待命,另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務是維護基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話,那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務類職位,例如客戶經理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業(yè)背景,但無論如何,在同樣條件的你和別的專業(yè)的應聘者之間,機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務,所需要的素質和普通的業(yè)務員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機會),然后就是學習能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來,很多同學就會發(fā)現自己面臨的問題:跟生人說話都臉紅??解決辦法是:多參加集體活動,多和人聊天,開始有點別扭,但一次兩次后,你就會很自信了。