大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃對(duì)未來的發(fā)展是很有益處的。下面YJBYS小編為大家搜集電力大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，很希望能幫到你!

　　電力大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(一)

　　引言

　　我大學(xué)三年畢業(yè)了以后能干什么?隨著畢業(yè)的臨近和三年大學(xué)生活的越來越短，這個(gè)問題也越來越清晰，越來越讓我時(shí)刻保持清醒。

　　大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境總體來說還是相對(duì)嚴(yán)峻，盡管這段時(shí)間比金融危機(jī)的時(shí)候有所復(fù)蘇，就業(yè)市場(chǎng)也有所復(fù)蘇，但是對(duì)于大學(xué)生的人才需求還是不夠旺盛，就地區(qū)來說，沿海地區(qū)的人才競(jìng)爭已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，特別是珠三角和長三角地區(qū)。

　　面對(duì)紛繁復(fù)雜的大千世界，如何能在蕓蕓眾生之中脫穎而出，高瞻遠(yuǎn)矚，結(jié)合當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)與自身的發(fā)展，樹立正確的就業(yè)觀，不正是需要 “運(yùn)籌于帷幄之中”的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?

　　職業(yè)生涯是人們一生職業(yè)發(fā)展，職位變遷及職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的過程，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。正如在大海中航行的船只需要目標(biāo)一樣，只有經(jīng)過規(guī)劃的職業(yè)人生，才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力，從而使人能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我，明確目標(biāo)定位，不斷完善自我。

　　我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。在當(dāng)今分工非常細(xì)密的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，每個(gè)人擅長于某一領(lǐng)域，而不可能樣樣精通。要想在當(dāng)今社會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展，首先我們要對(duì)自己的性格、特長、能力、興趣等等有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次是要對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)合理的規(guī)劃。如果說人生是一次旅行，而規(guī)劃則是一幅地圖，它可以幫我們選擇合理的路線，以最短的時(shí)間，走最少的彎路，達(dá)到目的地。

　　一、自我認(rèn)知

　　人，必須先要人生自己，才能做到有針對(duì)性

　　1.1 360°分析自己

　　1.1.1 興趣愛好

　　◆ 喜歡外出旅游，投身自然，享受生命的美好

　　◆ 喜歡閱讀各類書籍，書是進(jìn)步的階梯

　　◆ 了解新聞時(shí)事，為自己樹立正確的價(jià)值觀

　　◆ 喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，鍛練實(shí)際能力，靈活運(yùn)用知識(shí)

　　◆ 好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物發(fā)展的可能性

　　1.1.2 個(gè)性特征

　　◆ 做事踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)事物有探究精神

　　◆ 對(duì)待事情執(zhí)著認(rèn)真，不輕言屏棄

　　◆ 獨(dú)立性強(qiáng)，但是團(tuán)隊(duì)合作同樣不會(huì)忽略

　　◆ 很多時(shí)候，做事說話都能考慮別人的感受

　　1.1.3 能力分析

　　◆ 生活上做事膽大心細(xì)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)端正

　　◆ 工作上有一定的組織能力

　　◆ 學(xué)習(xí)上自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

　　◆ 善于快速抓住事物的本質(zhì)

　　◆ 喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思考的問題

　　◆ 對(duì)問題經(jīng)常有自己的獨(dú)到的見解

　　1.2 他人評(píng)價(jià)

　　父母評(píng)價(jià)：

　　優(yōu)點(diǎn)：懂事，獨(dú)立，不需要父母操心

　　缺點(diǎn)：有時(shí)候，脾氣太勥

　　好友評(píng)價(jià)：

　　優(yōu)點(diǎn)：性格堅(jiān)韌，做事果斷堅(jiān)定，待人真誠，能體諒別人

　　缺點(diǎn)：有時(shí)候做事過于心急

　　同學(xué)評(píng)價(jià)：

　　優(yōu)點(diǎn)：態(tài)度認(rèn)真，綜合能力出色，樂于助人

　　缺點(diǎn)：不太善于交際

　　小結(jié)：了解自己的長處與不足，揚(yáng)長避短。所以我們必須試著通過身邊的眼睛來看出自己存在的缺點(diǎn)，并嘗試著去改正，這樣我們才能提高水平。

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　大學(xué)上了四年，我們至少要了解我們自己的專業(yè)吧!

　　2.1 電氣工程及其自動(dòng)化簡介

　　電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息,機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電力系統(tǒng)專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電力工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電力系統(tǒng)及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電力工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

　　人才培養(yǎng)特色：

　�、倏傮w培養(yǎng)四結(jié)合：強(qiáng)電為主、強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。所培養(yǎng)的學(xué)生系統(tǒng)觀念強(qiáng)，基礎(chǔ)知識(shí)寬厚，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

　　②基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)五步走：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用新的教學(xué)模式，即以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目的設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。將專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分為由初級(jí)到高級(jí)五個(gè)訓(xùn)練平臺(tái)，使學(xué)生受到電子工程實(shí)踐、電工電子測(cè)量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)、電子線路設(shè)計(jì)和CPLD及電子CAD技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用綜合技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計(jì)等一系列的綜合型、設(shè)計(jì)型訓(xùn)練。

　�、蹖�業(yè)實(shí)驗(yàn)重能力：新模式的專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。將專業(yè)實(shí)驗(yàn)按照能力培養(yǎng)目的分為課程實(shí)驗(yàn)(如電機(jī)實(shí)驗(yàn)、電力電子及計(jì)算機(jī)控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)等)和獨(dú)立開設(shè)的專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)(電力系統(tǒng)繼電保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)、電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)、電力系統(tǒng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、電力系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、等)。

　�、苤�識(shí)視野跟前沿：開設(shè)反映電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化領(lǐng)域科技前沿新技術(shù)、新設(shè)備、新機(jī)制的特色選修課，以及交叉學(xué)科概論選修課，以開闊學(xué)生的視野，了解當(dāng)今科技前沿。

　　2.2 電氣專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況

　　主干學(xué)科、交叉學(xué)科

　　主干學(xué)科：電氣工程

　　交叉學(xué)科：控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　主要課程：

　　電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程電磁場(chǎng)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制理論、信號(hào)分析與處理、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)等。高年級(jí)可根據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。

　　學(xué)位課程：

　　毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　軍事訓(xùn)練、電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)踐及硬件實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

　　2.3 社會(huì)就業(yè)方向及形勢(shì)

　　本專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景好,畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對(duì)較高,因此就業(yè)形勢(shì)非常好.我國現(xiàn)在非常需要電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才,小到一個(gè)家庭,大到整個(gè)社會(huì),都離不開這些專業(yè)人才的工作.通常情況下,學(xué)生畢業(yè)后可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營企業(yè),待遇當(dāng)然是相當(dāng)可觀的.

　　由于國外在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的研究要領(lǐng)先于我們,因此如果想要有進(jìn)一步的發(fā)展,確立自己在國內(nèi)該方向的領(lǐng)先地位,出國深造是一個(gè)不錯(cuò)的選擇.

　　小結(jié)：社會(huì)的發(fā)展如此之迅猛，我們必須時(shí)刻掌握社會(huì)信息，這樣我們?cè)谡夜ぷ魇遣挪恢劣诼浜笥谄渌�人�?/p>

　　三、職業(yè)定位

　　準(zhǔn)確地確定我們自己的職業(yè)態(tài)度與性格，才利于我們?cè)诼殘?chǎng)中不敗

　　3.1 霍蘭德職業(yè)興趣報(bào)告