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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文精選

發(fā)布時間:2017-09-27 編輯:文幗

  今天為大家精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文,有興趣的朋友可以看看哦,希望對你們制作職業(yè)規(guī)劃有幫助!

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文精選一

  姓名:YJBYS

  班級: 110340

  專業(yè):電子信息技術(shù)

  大淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  20xx年7月

  前言

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。

  人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我盤點

  1.自己興趣愛好大盤點:

  業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

  心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。

  2.自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。

  3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。

  7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

  三、職業(yè)取向分析測試

  為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗內(nèi)容:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表

  本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分,每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。

  第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))

  對于未來的職業(yè)(或升學(xué)進修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>

  1、公務(wù)員 2、科技工作者 3、醫(yī)生

  第二部分 您所感興趣的活動

  下面列舉了若干種活動,請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的,請在 “是”欄里打√;反之,在“否”欄里打X。請按順序回答全部問題。

  R:實際型活動 是□ 否□

  1.裝配修理電器或玩具————√

  2.修理自行車————√

  3.用木頭做東西————

  4.開汽車或摩托車————√

  5.用機器做東西————

  6.參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班————

  7.參加制圖描圖學(xué)習(xí)班————√

  8.駕駛卡車或拖拉機————

  9.參加機械和電氣學(xué)習(xí)班————√

  10.裝配修理機器————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——6

  A:藝術(shù)型活動 是□ 否□

  1.素描/制圖或繪畫————√

  2.參加話劇/戲劇————

  3.設(shè)計家具/布置室內(nèi)————√

  4.練習(xí)樂器/參加樂隊————√

  5.欣賞音樂或戲劇————√

  6.看小說/讀劇本————√

  7.從事攝影創(chuàng)作————

  8.寫詩或吟詩————√

  9.進藝術(shù)(美術(shù)/音樂)培訓(xùn)————√

  10.練習(xí)書法————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——8

  I:調(diào)查型活動 是□ 否□

  1.讀科技圖書和雜志————√

  2.在實驗室工作————√

  3.改良水果品種,培育新的水果————

  4.調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分————

  5.研究自己選擇的特殊問題————√

  6.解算術(shù)或玩數(shù)學(xué)游戲————√

  7.物理課————

  8.化學(xué)課————

  9.幾何課————√

  10.生物課————

  統(tǒng)計“是’一欄得分計——5

  S:社會型活動 是□ 否□

  1.學(xué);騿挝唤M織的正式活動————√

  2.參加某個社會團體或俱樂部活動————√

  3.幫助別人解決困難————√

  4.照顧兒童————√

  5.出席晚會、聯(lián)歡會、茶話會————√

  6.和大家一起出去郊游————√

  7.想獲得關(guān)于心理方面的知識————√

  8.參加講座會或辯論會————

  9.觀看或參加體育比賽和運動會————√

  10.結(jié)交新朋友————

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——8

  E:事業(yè)型活動是□ 否□

  1.說服鼓動他人————

  2.賣東西————

  3.談?wù)撜?mdash;———√

  4.制定計劃、參加會議————√

  5.以自己的意志影響別人的行為————

  6.在社會團體中擔(dān)任職務(wù)————√

  7.檢查與評價別人的工作————√

  8.結(jié)交名流————

  9.指導(dǎo)有某種目標的團體————

  10.參與政治活動————

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——4

  C:常規(guī)型(傳統(tǒng)型)活動 是□ 否□

  1.整理好桌面和房間————√

  2.抄寫文件和信件————√

  3.為領(lǐng)導(dǎo)寫報告或公務(wù)信函————

  4.檢查個人收支情況————√

  5.打字培訓(xùn)班————

  6.參加算盤、文秘等實務(wù)培訓(xùn)————√

  7.參加商業(yè)會計培訓(xùn)班————

  8.參加情報處理培訓(xùn)班————

  9.整理信件、報告、記錄等————√

  10.寫商業(yè)貿(mào)易信————

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——5

  第三部分 您所擅長獲勝的活動

  下面列舉了若干種活動,其中你能做或大概能做的事,請在 “是”欄里打√;反之,在“否”欄里打X。請回答全部問題。

  R:實際型活動 是□ 否□

  1.能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具————√

  2.知道萬用表的使用方法————√

  3.能夠修理自行車或其他機械————√

  4.能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機————

  5.能給家具和木制品刷漆————√

  6.能看建筑設(shè)計圖————

  7.能夠修理簡單的電氣用品————√

  8,能修理家具————√

  9.能修理收錄機————√

  10.能簡單地修理水管————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——8

  A:藝術(shù)型能力 是□ 否□

  1.能演奏樂器————

  2.能參加二部或四部合唱————

  3.獨唱或獨奏————√

  4.扮演劇中角色————

  5.能創(chuàng)作簡單的樂曲————

  6.會跳舞————>7.能繪畫、素描或書法————√

  8.能雕刻、剪紙或泥塑————

  9.能設(shè)計板報、服裝或家具————

  10.寫得一手好文章————

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——2

  I:調(diào)研型能力 是□ 否□

  1.懂得真空管或晶體管的作用————√

  2.能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品————

  3.理解鈾的裂變————

  4.能用計算尺、計算器、對數(shù)表————√

  5.會使用顯微鏡————√

  6.能找到三個星座————

  7.能獨立進行調(diào)查研究————

  8.能解釋簡單的化學(xué)————

  9.理解人造衛(wèi)星為什么不落地————√

  10.經(jīng)常參加學(xué)術(shù)的會議————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——5

  S:社會型能力 是□ 否□

  1.有向各種人說明解釋的能力————

  2.常參加社會福利活動————

  3.能和大家一起友好相處地工作————√

  4.善于與年長者相處————√

  5.會邀請人、招待人————√

  6.能簡單易懂地教育兒童————√

  7.能安排會議等活動順序————

  8.善于體察人心和幫助他人————√

  9.幫助護理病人和傷員————√

  10.安排社團組織的各種事務(wù)————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——7

  E:事業(yè)型能力 是□ 否□

  1.擔(dān)任過學(xué)生干部并且干得不錯————√

  2.工作上能指導(dǎo)和監(jiān)督他人————

  3.做事充滿活力和熱情————

  4.有效利用自身的做法調(diào)動他人————√

  5.銷售能力強————

  6.曾作為俱樂部或社團的負責(zé)人————

  7.向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見————√

  8.有開創(chuàng)事業(yè)的能力————

  9.知道怎樣做能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者————

  10.健談善辯————

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——3

  C:常規(guī)型能力 是□ 否□

  1.會熟練的打印中文————√

  2.會用外文打字機或復(fù)印機————√

  3.能快速記筆記和抄寫文章————

  4.善于整理保管文件和資料————√

  5.善于從事事務(wù)性的工作————

  6.會用算盤————

  7.能在短時間內(nèi)分類和處理大量文件————√

  8.能使用計算機————√

  9.能搜集數(shù)據(jù)————√

  10.善于為自己或集體做財務(wù)預(yù)算表————

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——6

  第四部分 你所喜歡的職業(yè)

  下面列舉了多種職業(yè),請逐一認真地看,如果是你有興趣的工作,請在 “是”欄里打√;如果你不太喜歡、不關(guān)心的工作,請在“否”欄里打×。請回答全部問題。

  R:實際型活動 是□ 否□

  1.飛機機械師————

  2.野生動物專家————√

  3.汽車維修工————√

  4.木匠————

  5.測量工程師————√

  6.無線電報務(wù)員————√

  7.園藝師————

  8.長途公共汽車司機————√

  10.電工————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——6

  S:社會型職業(yè) 是□ 否□

  1.街道、工會或婦聯(lián)干部————

  2.小學(xué)、中學(xué)教師————√

  3.精神病醫(yī)生————

  4.婚姻介紹所工作人員————

  5.體育教練————

  6.福利機構(gòu)負責(zé)人————√

  7.心理咨詢員————

  8.共青團干部————

  9.導(dǎo)游————

  10.國家機關(guān)工作人員————√

  統(tǒng)計“是”一欄得分計——3

  I:調(diào)研型職業(yè) 是□ 否□

  1.氣象學(xué)或天文學(xué)者————

  2.生物學(xué)者————√

  3.醫(yī)學(xué)實驗室的技術(shù)人員————√

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文精選二

  前言

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負;

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意和磨礪;

  我們的內(nèi)心在吶喊:我的命運我做主,我的藍圖我描繪!

  古人云:夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多之;夫未戰(zhàn)而廟算不勝者得算少之;多算勝,少算不勝,而況于不算乎?因而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)運而生。這將是通向成功的坦途,步入人生殿堂的階梯。

  人各有志,而我的志向在于將來創(chuàng)立自己的棗業(yè)開發(fā)公司。

  一、個人資料

  姓 名:YJBYS

  性 別:男

  專 業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易

  座右銘:如果只做能力范圍內(nèi)的事,只會陷入平庸!

  二、自我盤點

  1、興趣愛好

  業(yè)余愛好:愛好閱讀,尤其是古代書籍,另外還聽些搖滾音樂。

  心中偶像:周恩來、牛根生、方瑞敏。

  最喜歡的文學(xué)作品 :〈〈三十六計〉〉、〈〈三國演義〉〉。

  2、性格特征

  性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責(zé)任心強,富有同情心,能較好的理解別人的需要和動機,善于鼓勵和贊揚他人。

  3、劣勢盤點

  生自農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,接觸市場經(jīng)濟機會較少,缺乏市場經(jīng)驗,有時過于理想化而忽視現(xiàn)實基礎(chǔ)和細節(jié)問題,壓力大時易慌亂。

  4、優(yōu)勢盤點

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),經(jīng)濟意識強,所學(xué)內(nèi)容將來直接受益。周圍有很多關(guān)心、愛護支持自己的人;自己意志堅定,意志力強。

  5、缺點盤點

  有時缺乏耐心,容易暴躁,不是很善于交際。

  6、優(yōu)點盤點

  做事認真細心,性格穩(wěn)重容易相處,責(zé)任心和上進心強,不甘與人后。

  三、解決自身的劣勢和缺點

  積極面對現(xiàn)實,不要因為自己來自農(nóng)村而自卑,雖缺乏耐心但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。現(xiàn)制定縮小差距的方法:

  1、教育培訓(xùn)方法

  充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在學(xué)習(xí)中積極與老師溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。

  (3)充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  四、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境分析

  食品飲料行業(yè)是“十一五”規(guī)劃發(fā)展的重點行業(yè)之一,國家相關(guān)政策的支持將為食品飲料行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的機遇。軟飲料制造業(yè)是食品行業(yè)中快速增長的子行業(yè)之一,隨著人們消費水平和營養(yǎng)健康意識的提高,軟飲料制造業(yè)得到迅速發(fā)展。

  中國雖人口眾多,果汁飲料的消費量卻較低,人均年消費量還不到1公斤,是世界平均水平的1/10,發(fā)達國家平均水平1/40,現(xiàn)有市場容量僅為45公斤,世界人均消費量已達7公斤。如果按世界平均消費量計算,中國果汁飲料的市場容量應(yīng)為910萬噸,這表明,果汁飲料在中國仍有巨大的發(fā)展空間。國際市場方面,到2020年,全球果汁及碳酸飲料將曾至730億升。據(jù)此推斷,未來中國果汁行業(yè)的發(fā)展空間非常廣闊,與此同時也具備了非常好的投資優(yōu)勢。

  根據(jù)目前全球飲品的趨勢,飲料類產(chǎn)品的特質(zhì)分為"樂趣"、"養(yǎng)身"、"方便"和"健康"四大類,而果汁屬于"健康"-類"。由調(diào)查結(jié)果可知,消費者購買果汁的主要動力是希望獲得其中有益健康的成分,而口味也是影響選擇的重要因素。

  五、生涯規(guī)劃

  短期(大學(xué)四年)

  在校期間積極完成學(xué)業(yè),拿到相關(guān)證書(如:英語四、六級,商務(wù)口語證書等),充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己在電子商務(wù),企業(yè)管理等方面的知識。

  參加社會實踐活動,培養(yǎng)自己的團體意識,動手能力并擴大自己的交際范圍。

  中期(畢業(yè)后五年)

  參加工作后增長見識,積累工作經(jīng)驗并賺取資金。擴大交際圈,陪養(yǎng)將來潛在客戶。

  長期(畢業(yè)后十年)

  成立自己的公司。

  六、實施策略

  1、學(xué)先立志

  所謂有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。因而意志堅定是事業(yè)成功的第一步。

  2、博學(xué)切問,所以廣知。

  廣學(xué)多聞,不恥下問。我會周圍的一切資源不斷提高超越自我,從而達到德才學(xué)兼?zhèn)洹?/p>

  3、橛橛梗梗,所以立功。

  在創(chuàng)業(yè)的路上有數(shù)不盡的艱難險阻,因而不能隨波逐流。應(yīng)梗直如松竹,堅定如磐石。

  4、任才使能,所以濟務(wù)。

  用人惟有人盡其才,各安其位才不會造成人才的浪費。因而會人盡其才使他們成為各自崗位的閃光點。

  5、親人友直,所以扶顛。

  朋友關(guān)系是人倫之一,友誼是人生最美好的感情。因而我會廣交朋友結(jié)知心朋友,使他們成為我的左膀右臂。

  6、孜孜淑淑,所以保終。

  創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難。惟有勤勉奮發(fā),精益求精,才能善始善終。

  七、評估與反饋

  俗話說:"計劃趕不上變化",任何計劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化,要不斷的調(diào)整自己的計劃,為自己重新定位,以求找到適合自己的最佳位置。

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