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在校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃3000字范文一
前言
曾經(jīng)有人說過“凡事預則立,不預則廢。”要想干成一件事,仔細、認真的規(guī)劃是不可或缺的。同樣,這樣的道理也適用于職場,一個人想要立足職場,那么在這之前的職業(yè)生涯規(guī)劃就是不可缺少的一步。成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。
就像夢想一樣,“沒有一顆心會因為追求夢想而受傷,當你真心想要某樣東西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成。”我很喜歡這句話,因為我覺得夢想對于一個人來說就是一盞明燈,隨時會在我們迷惘失落的時候?qū)蛭覀冏呦蛞粭l正確的道路。然而對于一個大學生來說,職業(yè)生涯規(guī)劃就像夢想一樣,每時每刻都可以提醒我們最初的夢想,從而更好的了解社會,走向社會。
沒有夢想是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,那職業(yè)生涯規(guī)劃亦是如此。很多人由于現(xiàn)代社會商品經(jīng)濟的發(fā)展變化快,而很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。有了目標,才會有動力。有了追求,才會有努力。希望這份計劃書能夠成為自己的一個參照物方向標,引領(lǐng)我駛往美好的未來。
下面,我將從幾方面對我將來的職業(yè)進行合理的分析和規(guī)劃。
自我探索
能力與不足
當跟別人溝通,嘗試表達自己內(nèi)心的知識的時候,往往會運用復雜的比喻。在人際關(guān)系方面,特別重視真摯和承諾。雖然平常是含蓄的,但當價值觀遭到侵犯時,會毫不猶豫地維護己見,變得固執(zhí)并一定要堅持下去。別人通常會覺得您喜歡獨處,甚至有點神秘;很可能是極端的,個人主義嚴重。
在他人眼里
可能被認為是冷靜的,有選擇性,同時善于思考后進行反饋,建議可以發(fā)展基于思維與社會現(xiàn)實進行解決問題或說服他人;為了能夠讓他人能夠給予您幫助或獲得良性的主動建議,您可以顯得更輕松以及合群。
情商表現(xiàn)
情商表現(xiàn)基于個體性,同時結(jié)合創(chuàng)造力,理想主義與深刻的洞察力;經(jīng)常能夠透過復雜的現(xiàn)象去了解到事實的真相與核心的價值觀。能夠很好地協(xié)調(diào)并促進相互的理解,在規(guī)劃以及愿景方面您是趨向未來為導向的;谧匀粌A向?qū)τ谠妇耙约岸床炝Φ男枨,能夠從以下一些方面獲得受益:試著能夠?qū)ふ仪逦模軌虮涣炕臄?shù)據(jù)來支撐您的想法;主動培養(yǎng)對于解決沖突以及不滿的方法或者框架;能夠認識到純粹的熱度與理想化的事物需要基于分析與系統(tǒng)化的評估。
霍蘭德職業(yè)代碼IAS所對應(yīng)的典范的職業(yè)包括辭典編輯、藝術(shù)評估師、經(jīng)濟學者等;典范的教育專業(yè)包括農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、商業(yè)經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學和國際發(fā)展等。
探索型Investigative
(I):職業(yè)傾向:
喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。如:科學研究人員、教師、工程師、計算機編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。
1. 個人基本情況
本人是嘉興學院藝術(shù)設(shè)計的學生,選定的專業(yè)是服裝設(shè)計,在大三要去相關(guān)服裝單位進行學習和實習,并且不打算考研。
2. 興趣
1. 常常對自然現(xiàn)象和規(guī)律很感興趣,喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道;
2. 抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,但有時不愿動手;
3. 一般具有較強的創(chuàng)新精神,而不愿循規(guī)蹈矩。
3. 性格
追求生命的意義和人與人的聯(lián)系,不會去理會跟您的內(nèi)心理念沒有關(guān)聯(lián)的細節(jié)。能把的直覺主要運用在內(nèi),在心里發(fā)展出許多復雜的構(gòu)想和見解。很可能是有見解、有創(chuàng)意和有遠見的;善于運用概念、符號和比喻;理想化、復雜且有深度。
會運用個人的價值觀和站在別人的角度去了解別人和做決定。忠實于能夠體現(xiàn)您價值觀的人或機構(gòu),對價值觀不同者,就失去興趣。喜歡通過分享自己的遠見去領(lǐng)導別人,使人信服。往往是敏感的,具有同情心,能夠站在別人的角度考慮事情;對自我的價值觀堅定不移。
4. 能力及適應(yīng)性
天生能夠運用直覺去了解復雜的含意和人際關(guān)系。相信自己的見地,并且往往能夠易地而處,較當事人更先知先覺地了解到當事人的感受和動機。對人際關(guān)系和可能性有很強的洞察力,在清晰地表達出來時,能夠鼓舞和啟發(fā)別人。
本人思維思維性、學習能力、領(lǐng)悟能力、較強,適合干一些理性的、知識更新較快、的工作,考慮事情周全;適應(yīng)能力一般,有時能很好的適應(yīng)新環(huán)境,但有時心里情緒波動比較大,容易產(chǎn)生煩躁、寂寞的心理。
5. 價值觀
誠實:公正或正直的行為,忠誠、高尚的品質(zhì)或行為。
正義:無偏見,公平、正直;遵從真理、事實和理性。公平地對待他人。 知識:為了滿足好奇心、運用知識或滿足求知欲而尋求真理、信息,或原則。 道德:相信并遵守道德標準。
6. 自我認知小結(jié)
我比較內(nèi)向,冷靜,幽默,樂觀,不太擅長與人溝通,但是忠實可靠。但是,人無完人,每個人都是優(yōu)點與缺點并存的。個人認為我自己是一個腦子里有很多東西,但是不知道該怎么表達的人。也有時候會反應(yīng)比別人慢半拍。但是交給我的任務(wù)我都能做的又好又快。熱心并愿意幫助他人,易于察覺周圍事物的細微變化;能從全局考慮問題,對某些事物有自己獨到的見解并對此充滿了激情;處事謹慎、小心,通常帶有一定難度工作的進一步開展往往是深思熟慮后的行動表現(xiàn),做事有步驟、有條理、按計劃行事;
按照我的性格,會毫無保留地向別人表露出自己的同情心和關(guān)懷,但卻只跟自己信任的人分享內(nèi)心的直覺。由于把自己至為珍惜和重要的一面收藏起來,別人可能認為難以了解自己。溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。能及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。
職業(yè)探索
1. 家庭環(huán)境分析
我出身在一個沿海城市——寧波。寧波算一個很發(fā)達的地方。我家的經(jīng)濟狀況一般,不能算那種大富大貴,也不能算那種窮困潦倒類型?梢怨┪易x書,生活。我是生活在一個幸福溫馨的家庭,我有著很愛我的爸爸媽媽。爸爸媽媽把我送到溫大來是為了我能更好的讀書,和個人能力的鍛煉。人總是要長大的,不可能一輩子呆在爸媽的身邊,所以我向著大學邁出了這一步。
2. 學校環(huán)境分析
目前設(shè)計學院共有服裝設(shè)計與工程、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計三個本科專業(yè),專業(yè)設(shè)置合理,學生范圍適中。學院擁有一支以中青年學科帶頭人、學術(shù)骨干和博士、碩士為主的充滿活力和創(chuàng)造性的師資隊伍。已建實驗室有:藝術(shù)設(shè)計研究中心、多媒體計算機設(shè)計室、計算機橫機、三維人體掃描儀機房、產(chǎn)品設(shè)計與打樣室、紡織服裝 CAD 室、服裝縫紉工藝室、平面設(shè)計室、立體設(shè)計室、專業(yè)畫室、工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品模型室等。學院已初步具備了成為嘉興市服裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)中心的能力,并具有地區(qū)性文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)水平。
3. 社會環(huán)境分析
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。公平對待大學生,降低大學生就業(yè)的門檻,創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境,使得員工對企業(yè)有歸屬感,更好的為企業(yè)付出。從而帶來可觀的經(jīng)濟收益。
大學生剛進入企業(yè),對于業(yè)務(wù)都缺乏專業(yè)的能力,再加上本身剛步入社會,經(jīng)驗不足,所以企業(yè)要培訓他們。當今時代,是一個瞬間萬變的年代。培訓這一個名詞已然成為了一個必要,是企業(yè)充實員工能力的重要裝備。大學生,是一個更加需要活的培訓機會的一種群體,他們剛步入社會,很多東西來不及適應(yīng),很多東西需要學習,企業(yè)如果能夠提供更多的培訓機會給他們,讓他們有更大的學習空間。
4. 職業(yè)環(huán)境分析
(1) 行業(yè)分析:
我所學的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計,經(jīng)過一個學期的學習,最后選擇了服裝設(shè)計,F(xiàn)代社會人們物質(zhì)水平提高了,精神水平也隨著提高,社會各界對設(shè)計的需求也越來越多。服裝設(shè)計,成為一種時尚,展現(xiàn)了人們對美的追求,對生活水平更高層次的提高。每個專業(yè)都不缺人,只缺人才,只有學好了專業(yè)知識,對以后找工作有很大的作用。
(2) 企業(yè)分析:
隨著市場的進一步開放,參與國際化競爭的要求使得中國服裝企業(yè)日益重視服裝設(shè)計的重要性,在設(shè)計、加工、面料、銷售等產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)下足工夫,越來越具有融合國際化的路線。雖然中國在世界各地的時裝周也很熱鬧,一些服裝品牌引起了時裝界很大的關(guān)注。然而中國服裝設(shè)計水準還遠較國際上落后,中國還沒有誕生具有世界影響的服裝設(shè)計師,各個品牌很難形成自己獨特的風格,還缺乏足夠的引領(lǐng)時尚的張力和內(nèi)涵。
(3) 地域分析:
從我的家鄉(xiāng)來說,寧波作為國內(nèi)最強和國際知名的服裝產(chǎn)業(yè)大市,既有紅幫裁縫發(fā)源地深厚的服裝歷史積淀,又有市場經(jīng)濟下較強的國際競爭力,可以說,寧波市一個服裝業(yè)發(fā)展較好的城市,也有各種各樣企業(yè)招聘服裝設(shè)計師的例子。這個對于一個選擇服裝專業(yè)的我來說,應(yīng)該是一個好的發(fā)展地方。
(4) 職業(yè)認知小結(jié):
我現(xiàn)在所處的專業(yè)為藝術(shù)設(shè)計,藝術(shù)設(shè)計會被人認為神經(jīng)病。因為我們一直在考慮事物的發(fā)展情況。藝術(shù)設(shè)計這個領(lǐng)域需要的人才是創(chuàng)造型的。有時候一整天都想不出一個靈感,有時候靈感來了擋也擋不住。
我對別人的情緒敏感,能理解、體會別人的心情,善于安慰、鼓勵別人。對文字、語言也相對敏感。善于分析、總結(jié)。善于從整體上把握事物。能理解復雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從中推斷出原則。擅長策略性思維。不是特別善于管束和批評他人,盡管常常自我批評。有時會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。有些此類型成員比較容易動感情,情緒波動較大。所以我覺得我更適合做那種只需要動動腦的活動。但也可以為了培養(yǎng)自己的動手能力而選擇一些困難的職業(yè),但必須都是我感興趣的。
職業(yè)決策
A. 確定職業(yè)發(fā)展目標和路徑
職業(yè)發(fā)展目標 : 成為一名服裝設(shè)計師
近期職業(yè)目標 : 好好把現(xiàn)在的書讀好,把期末考考好。并且盡自己最大努力把英語四級考好。
中期職業(yè)目標 : 努力把專業(yè)課和文化課學好,并且能在服裝創(chuàng)新設(shè)計上有獨到的見解和認知。如果英語四級沒有考出,那就先把三級考出。
長期職業(yè)目標 :爭取把老師需要的所有證件都考出,然后大三可以回家或者在嘉興本地找一個實習單位進行實習。
職業(yè)發(fā)展路徑:
1.學好本專業(yè)。
2.在課余時間多多花時間在英語的學習上。
B. SWOT分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用
我性情平和,心胸寬闊,且很圓滑,很會促進周邊關(guān)系的和睦,容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力,是體貼的助人為樂者。有見解、有創(chuàng)意和有遠見的;善于運用概念、符號和比喻;理想化、復雜且有深度。會運用個人的價值觀和站在別人的角度去了解別人和做決定。喜歡通過分享自己的遠見去領(lǐng)導別人,使人信服。具有同情心,能夠站在別人的角度考慮事情;對自我的價值觀堅定不移。
我的弱勢(weakness)及其彌補
我的機會(opportunity)及其利用
藝術(shù)設(shè)計工作的就業(yè)前景還是很好的。對于服裝我還是有一定的信心的,而且,對于我
的家鄉(xiāng)——寧波,服裝產(chǎn)業(yè)還是比較好的,我相信,只要有一定的機會,能找到一個滿意的工作是沒有問題的。
我面臨的威脅(threat)及其排除
現(xiàn)在大學生人數(shù)越來越多,大學變得越來越普及。同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合。存在各種威脅。有些人的家庭背景很強大,所以這個社會沒有完全的公平。但是只要我做的足夠好,我相信沒有什么是過不去的。
實施路徑
1. 短期目標的具體實施計劃
大一努力專業(yè)基礎(chǔ),爭取在英語水平保溫的情況下順利通過英語4級;如果能過就繼續(xù)考六級,如果過不了,那就先考三級。大二繼續(xù)升溫,爭取通過英語6級,并在這兩年時間內(nèi)多去藏書樓,豐富自己的知識面。
2. 中期目標的具體實施計劃
在服裝專業(yè)上努力學習專業(yè)知識,并在平時多看一些關(guān)于服裝設(shè)計發(fā)展的書,提高自己 對服裝的認識和見解,并努力多考幾個證。
3. 長期目標的具體實施計劃
大三和大四要主動而且主動的表現(xiàn)自己,爭取自己能在寧波的某個服裝企業(yè)實習并且就業(yè)。 在實習期間處理好人際關(guān)系,并且做到多做事,給他們留下一個好的印象。
評估調(diào)整
1. 評估的內(nèi)容
(1) 職業(yè)目標評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)
基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業(yè)。
(2) 職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)
基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變發(fā)展方向。
(3) 實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)
基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略。
(4) 其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
A、 若身體出現(xiàn)不可抗拒的因素導致不能繼續(xù)工作,則暫時停止工作,多看一些書,多學習一些關(guān)于市場經(jīng)濟方面的知識,觀察市場,以備身體復原后繼續(xù)工作;
B、 若家庭出現(xiàn)變故或不可挽回的分裂,視情節(jié)嚴重考慮先把家庭的因素放在首要,工作可以先擱置一邊;
C、 若出現(xiàn)其他意外情況,酌情進行處理,總之原則是把家庭放在第一位,工作放在后面。
2. 評估時間
在一般情況下,我定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3. 規(guī)劃調(diào)整的原則
把家庭放在第一位,父母年紀大了,如果身體出現(xiàn)不適,多多關(guān)心他們,保證他們能有一個健康的生活狀態(tài)。工作第二,在實習的過程中,不斷吸取企業(yè)發(fā)展的精華,并且不斷提高自身的精神文化生活以適應(yīng)這個社會的發(fā)展。
計劃固然宏大而美好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生便也無悔。世界上的風云大事,歸根結(jié)底,都不重要。最重要的是個人的生活,這才是偉大變革的所在,整個未來、世界的整個歷史,最終都是對個人潛在能量的宏大總結(jié)。只要每天都過著自己想要的生活就是我的調(diào)整方案。
結(jié)束語
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,并不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執(zhí)著地走下去,堅持不懈地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。
盡管現(xiàn)實是多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應(yīng)萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到,但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪屏棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。也許,在懷抱著堅定的信念、偉大的理想與抱負并執(zhí)著追求的過程中,會有收獲和快樂,也難以避免失意、磨礪、挫折和失敗,因為成功不是輕而易舉就能實現(xiàn)的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強拼搏和主動的打拼。
正所謂“每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結(jié)果,而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心里滿足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場,永不言敗是我無畏的永恒的誓言!任何目標,只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空,F(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達到我所要求的高度,甚至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢。
在校大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃3000字范文范文二
我們知道這樣一個信念:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。但是隨著目前職業(yè)市場的激烈競爭,人們越來越認識到:如果自己要想有所作為就必須具有自我的人格與過硬的辦事能力,這有時比名牌大學的文憑還要重要。
可以預見,先為我們自己做一個全面而實用的職業(yè)生涯規(guī)劃將會使我們中等職業(yè)學校的學生在眾多競爭中脫穎而出,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第一步,確定志向。
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,我選擇的是職業(yè)學校,因而我在就學時就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——計算機專業(yè),這個專業(yè)是計算機輔助設(shè)計與計算機多功能化結(jié)合體,在現(xiàn)今的社會中這個專業(yè)是最熱門的,我想通過這幾年的學習考入一所“名牌大學”后成為一名超強的計算機高手,繼而成為一名計算機設(shè)計師。
第二步,了解自身條件與對社會環(huán)境的適應(yīng)性。
首先,我們應(yīng)正確認識自己,了解自己,做出恰當?shù)淖晕以u估。
我是一個興趣廣泛的女孩子,愛好讀書,喜歡學習,熱愛體育。我擅長拿紙和筆設(shè)計些不同的東西。我的性格內(nèi)向加外向。我喜歡默默讀,喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友?偸怯X得:“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”。但有時又有些自我感覺優(yōu)良,易以自我為中心吧!
其次,適時評價外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
隨著社會不斷發(fā)展,科技不斷進步,各行各業(yè)的信息自動化程度越來越高,計算機的使用越來越普及,我所在的計算機專業(yè)的實用性也就越來越強,無論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對于計算機專業(yè)的學生都大量需求。
因此,憑著過硬的專業(yè)技術(shù)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太因難的。據(jù)日本科學家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想經(jīng)過我今后的努力我可以實現(xiàn)更大理想,收獲更多的知識,面對更好的挑戰(zhàn),贏得更多機遇。
第三步,確定職業(yè)選擇的正確性。
知識就是力量首先是性格與職業(yè)的匹配。
我是個眼到手到之人,在動腦的同時我也十分喜歡動手。計算機專業(yè)除了要有較強的計算機設(shè)計與計算機基礎(chǔ)知識外,還對動手能力有較高的要求,我想膽大心細是對這個專業(yè)最好的性格要求。
其次是興趣與職業(yè)的匹配。
古人云“干一行,愛一行”,但我卻認為應(yīng)該是“愛一行,干一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡計算機設(shè)計的巧妙精確,同時也喜歡計算機多功能的網(wǎng)絡(luò)化。
最后是特長與職業(yè)的匹配。
當然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好。但有些特長卻可能成為一種職業(yè)。我擅長于計算機設(shè)計。我把它定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——做一名優(yōu)秀的高級計算機設(shè)計師。
第四步,職業(yè)生涯路線和職業(yè)目標的設(shè)定。
職業(yè)生涯路線的選擇。
從小每個人都有遠大的理想,有些人想當科學家,有些人想當飛行員,有些人想當偉人、名人。我也曾有過這樣偉大的抱負,但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實際意義的目標。我既然選擇了我的專業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍。我想成為一名計算機設(shè)計師是我目前最大的目標,而成為計算機設(shè)計師的前提是先學好自己的專業(yè),再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的計算機專業(yè)的技術(shù)人才。
設(shè)定職業(yè)生涯目標。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標。我想這里所說的目標應(yīng)該包含兩種,一種是近期目標,另一種是期目標。
我所設(shè)定的近期目標是我在學生生涯結(jié)束時所應(yīng)達到的狀態(tài)。我是一名04級在校生離畢業(yè)還有兩年的時間,社會變化很快,我應(yīng)在這兩年的時間中不斷地提高自己的專業(yè)水平,修訂自己的人生目標,以期能很好的適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學好自己本專業(yè)的課程的同時還應(yīng)主動與社會環(huán)境接軌,掌握好計算機與外語等相關(guān)技能,爭取在(大學)畢業(yè)時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外還應(yīng)主動參加校內(nèi)文化活動,增強適應(yīng)能力,培養(yǎng)吃苦精神,學會與人相處。在實習期間,還應(yīng)樹立自己的優(yōu)良形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對我們年輕人將來找一個合格的工作單位是至關(guān)重要的。
遠期目標是我進入工作崗位后的頭幾年,我大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)根據(jù)自己的才能、性格、興趣以及外界環(huán)境適時調(diào)整自己的職業(yè)生涯目標。這一時期在充分展現(xiàn)自己的才能發(fā)展自己的事業(yè)的同時還應(yīng)進一步確定人生目標是否符現(xiàn)實。如有出入應(yīng)盡快調(diào)整、修訂。當然,還有一個重要任務(wù),就是堅持學習,不斷充電。
第五步,評估與回饋。
俗話說:“計劃趕不上變化,”為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。象前面所說的我的目標是一名計算機設(shè)計師。因此對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標,充實人生計劃,以此來達到最好的人生狀態(tài)。