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藥學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃2000字

發(fā)布時間:2017-09-24 編輯:文幗

  藥學專業(yè)的同學該怎么制定屬于自己的職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃?下面為大家推薦2篇藥學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃2000字范文,希望對你們有幫助?

  藥學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃2000字范文一

  引言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  第一章 認識自我

  1.基本情況:

  我是一個大一學生,性格內向但有時開朗、活潑,業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

  2.職業(yè)興趣:

  中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農嘗百草開始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來,并結合現代技術,更好地造福于人類。

  3.擇業(yè)選項,決策理由

  就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。

  第二章: 職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

  1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良,并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進入了大學。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業(yè)。

  2.學校:XX科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習,是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律,和優(yōu)良的學風。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會。

  3.社會環(huán)境:現代社會,越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外,更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著國家加大對藥品生產的關注力度,中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。。做為學習中藥制藥專業(yè)的大學生,我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅定了我們的信心。

  5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業(yè)的學生有更多的就業(yè)機會。也因國家現對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業(yè)知識,為藥都的建設盡一份力,也實現了個人的價值。

  第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時,我們應該努力學習本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。

  2.職業(yè)目標的分解與組合:要想實現自己的職業(yè)目標,首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源,學到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準備。二是社會目標,即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現我的職業(yè)目標。

  第四章 具體執(zhí)行計劃

  說到執(zhí)行計劃,莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學習,還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。

  結束語

  這就是我的職業(yè)生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

  相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!

  我的未來不是夢!!!

  藥學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃范文二

  一、自我認知

  1.職業(yè)能力:思維推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  2.個人特質:觀察力強,工作自覺、熱度,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  3.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  4.勝任能力:能力優(yōu)勢,頭腦靈活,有較強的上進心,思維推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

  自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產及質量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產、各類醫(yī)藥經營、生產單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業(yè)以現代制藥企業(yè)人才的需求為依托,加上其就業(yè)面廣闊,證明藥物制劑專業(yè)人才將具有優(yōu)良的就業(yè)前景。

  三、職業(yè)選擇分析

  1.我的職業(yè)選擇:第一,是執(zhí)業(yè)藥師;第二,是藥物研究人員。

  2.我的選擇路徑: 考多種證----復旦藥學研究生-----進理想全球500強

  3.與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1.考研計劃:2012—2013學年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。

  實習計劃:我們學院大四有生產實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生

  2.長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

  五、職業(yè)規(guī)劃總結

  作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

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