大二的同學(xué)該怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?下面為大家提供大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū),歡迎閱讀!
大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)(一)
一、自我分析
1、360度評(píng)估
自我評(píng)價(jià)
熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱衷于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格。
記憶力不是很好。對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容印象不夠深刻。不夠大膽主動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)
人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。
廣泛,但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面,沒(méi)有注重培養(yǎng)。
老師評(píng)價(jià)
實(shí)事求是,追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
心態(tài)調(diào)節(jié)不夠好,脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁。
親密朋友評(píng)價(jià)
做事認(rèn)真,謹(jǐn)慎,強(qiáng)烈要求自己。
不善于表達(dá)自己的感情。
同學(xué)評(píng)價(jià)
積極主動(dòng),開(kāi)朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神。
與人交流時(shí),在禮儀上有時(shí)顯得無(wú)知或過(guò)于緊張,讓對(duì)方感到不舒服。
2、自我認(rèn)知小結(jié):
我的基本條件:對(duì)理科有著濃重的興趣,有扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ),家里有從事電氣方面工作的親戚朋友可提供一定的幫助。
我的愛(ài)好:喜歡看電視,看新聞,看電影,打籃球和桌球,喜歡和朋友一起聚會(huì)等。
我的擅長(zhǎng):做任何事情,一旦有了開(kāi)頭,便很容易上手,容易投入。
我的優(yōu)點(diǎn):性格比較開(kāi)朗,有良好的心態(tài)與向上樂(lè)觀的態(tài)度,容易與人相處。做事比較細(xì)膩,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,缺乏經(jīng)驗(yàn),性格容易急躁,自制力不夠強(qiáng)。遇到突發(fā)情況不夠鎮(zhèn)定。專業(yè)知識(shí)不夠全面,開(kāi)拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。
二、環(huán)境分析:
(一)生活環(huán)境分析:
1、經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況良好
2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來(lái),有自己的一份事業(yè)
3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂(lè)于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致
4、對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂(lè)
(二)學(xué)校環(huán)境分析:
紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂,魯迅先生曾出任山會(huì)師范學(xué)堂監(jiān)督(校長(zhǎng))。學(xué)校坐落于歷史文化名城--紹興市區(qū)。
學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)46個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書(shū)法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院--紹興文理學(xué)院元培學(xué)院,以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。
學(xué),F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,成人教育在冊(cè)學(xué)生近1萬(wàn)人,教職工1700余人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000余人,其中具有博士學(xué)位的117人,具有碩士學(xué)位的436人,正高職稱126人,副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)本部、蘭亭、上虞三個(gè)校區(qū),校園占地面積1555畝,校舍總建筑面積53萬(wàn)平方米,另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書(shū)館藏書(shū)260萬(wàn)冊(cè),還建有計(jì)算機(jī)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
學(xué),F(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)2個(gè)國(guó)家特色專業(yè),中國(guó)古代文學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生物科學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、工商管理等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),生物、電工電子、物理等3個(gè)浙江省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,蘭亭書(shū)法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國(guó)留學(xué)生書(shū)法教育基地和浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法創(chuàng)作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟(jì)研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所等54個(gè)科研機(jī)構(gòu);公開(kāi)出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》是"全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)" 。
目前,學(xué)校正牢固樹(shù)立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承"修德求真"的校訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),更加注重質(zhì)量提高,更加注重統(tǒng)籌發(fā)展,著力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)的能力和水平,推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)--紹興大學(xué)。
(三)社會(huì)環(huán)境分析:
當(dāng)今社會(huì)失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出,大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須正視這些,為自己的未來(lái)打算打算;國(guó)家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率,我們現(xiàn)在主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一是大學(xué)的學(xué)生,他們的理論知識(shí)豐富,二是一些職業(yè)技術(shù)人員,他們的實(shí)踐能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我們應(yīng)該有憂患意識(shí),努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力,多多實(shí)踐。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:
未來(lái)10年將是中國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的、快時(shí)期——承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn)移,中國(guó)正在逐步成為世界工廠。美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時(shí)代與微電子時(shí)代,鋼鐵、機(jī)械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)過(guò)了發(fā)展初期,正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國(guó)、德國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)四國(guó)重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,由此來(lái)看,中國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。因此,在未來(lái)10年內(nèi),國(guó)產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將不斷增強(qiáng),逐步替代進(jìn)口,并加速出口。目前,中國(guó)機(jī)械行業(yè)中的一些子行業(yè),如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機(jī)制造等已經(jīng)受益于國(guó)際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機(jī)械、機(jī)床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快出口進(jìn)程。2006年6月28日國(guó)家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見(jiàn)》,提出未來(lái)將重點(diǎn)發(fā)展16大領(lǐng)域,即:發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機(jī)械、自控和精密儀器、數(shù)控機(jī)床、紡機(jī)、農(nóng)機(jī)、IT設(shè)備、飛機(jī),這不僅為裝備制造業(yè)未來(lái)的發(fā)展明確了方向和目標(biāo),還開(kāi)出了一系列支持措施,包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,非常有利于機(jī)械行業(yè)的長(zhǎng)期、健康、快速發(fā)展。在《意見(jiàn)》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動(dòng)下,我國(guó)機(jī)械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增長(zhǎng)。專家預(yù)測(cè),在未來(lái)GDP穩(wěn)定增長(zhǎng)的前提下,國(guó)內(nèi)機(jī)械設(shè)備需求增速將超過(guò)GDP增速。我國(guó)人口眾多、地域遼闊,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢(shì),因此機(jī)械設(shè)備需求也必將多品種、多樣化。預(yù)計(jì)未來(lái)幾年,很多機(jī)械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運(yùn)輸瓶頸,鐵路發(fā)展投資持續(xù)增加,相關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國(guó)家加大電站及輸變電建設(shè)力度,未來(lái)幾年電站建設(shè)仍將保持在高位,輸變電建設(shè)將保持快速增長(zhǎng);新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動(dòng)對(duì)工程機(jī)械的旺盛需求。
在機(jī)械行業(yè)大好形勢(shì)的沐浴下,高校機(jī)械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢(shì)必陽(yáng)光普照。
在工科院校的各個(gè)院系中,機(jī)械系學(xué)生的隊(duì)伍頗為龐大。這是因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)學(xué)科方向比較多,機(jī)械類專業(yè)下設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、車輛工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè),列“家族譜系”的話會(huì)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。
從就業(yè)市場(chǎng)上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專業(yè),但是較為尷尬的是,因?yàn)橥饨鐚?duì)機(jī)械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解,對(duì)它的看法多滯留在機(jī)床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,于是多數(shù)學(xué)生對(duì)機(jī)械類專業(yè)退避三舍,致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門(mén)。
機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。從設(shè)計(jì)、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機(jī)械人才忙碌的身影。正是因?yàn)闄C(jī)械的無(wú)處不在,大家對(duì)它過(guò)于熟悉,也就帶來(lái)了人們對(duì)機(jī)械類專業(yè)認(rèn)識(shí)的局限性——大多數(shù)人對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)都停留在“巨大的車間——笨重的機(jī)器——忙碌的工人”這些傳統(tǒng)工業(yè)的印象上。其實(shí),隨著電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透,機(jī)械類專業(yè)早就不那么“機(jī)械”,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ),例如,在航空航天業(yè),飛行機(jī)械師就是必不可少的人才。
“機(jī)械工程”是教育部劃定的一級(jí)學(xué)科,它的基本定義是這樣的:機(jī)械工程的主要研究領(lǐng)域包括機(jī)械的基本理論,各類機(jī)械產(chǎn)品及系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)方法、制造技術(shù)檢測(cè)與控制、自動(dòng)化及性能分析與實(shí)驗(yàn)研究等。機(jī)械類專業(yè)日新月異的變化,這個(gè)定義沒(méi)有涵蓋。由于應(yīng)用行業(yè)不同,實(shí)際上的研究方法也會(huì)有很大差別。有些院校以汽車研究見(jiàn)長(zhǎng),有的則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動(dòng)的地位,還有的院校在機(jī)器人制造方面實(shí)力超群。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械振動(dòng)、工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、機(jī)械控制技術(shù)等。由于機(jī)械類專業(yè)的實(shí)用性和可操作性很強(qiáng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中各校都會(huì)很重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,大家需要參加課程試驗(yàn)設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí),包括機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電工電路設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等。隨著實(shí)踐機(jī)會(huì)的增多,一般會(huì)占用一部分假期時(shí)間,似乎有些辛苦,但是從成長(zhǎng)角度、從對(duì)課程的掌握程度來(lái)說(shuō),實(shí)踐中的收獲是很多的。
(五)小結(jié):
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,我們應(yīng)該努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),勇于實(shí)踐,不斷完善自我,使自己能在這樣的社會(huì)大潮中成長(zhǎng),成才,成仁!這樣我們就是萬(wàn)事俱備只欠挑戰(zhàn)東風(fēng)的來(lái)臨,讓我們笑迎她的到來(lái)吧!
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真,耐心,基礎(chǔ)知識(shí)豐富,有創(chuàng)新精神
2、劣勢(shì):學(xué)歷尚淺,需要經(jīng)過(guò)深造,行業(yè)知識(shí)薄弱,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),為人處事并不太成熟
3、機(jī)遇:我們不斷進(jìn)行各種實(shí)習(xí)與深造,鍛煉,機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,我們必須做好一切準(zhǔn)備迎接機(jī)遇的到來(lái)
4、威脅:當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力非常激烈,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)薄弱,各類人才太多,特別是大學(xué)的學(xué)生理論知識(shí)深厚。
初始階段
努力學(xué)習(xí)完成大學(xué),如考英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),考普通話,計(jì)算機(jī)二級(jí),以及畢業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)證書(shū),之后找到份工作,份工作對(duì)自己的一生有很大的意義,好的開(kāi)始時(shí)成功的一半。
過(guò)度階段
這個(gè)時(shí)期可以做一些發(fā)揮自己潛能和特長(zhǎng),畢竟已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),此時(shí)如果不抓住機(jī)會(huì),以后再想抓住就難了。
頂峰時(shí)期
這個(gè)時(shí)期已經(jīng)達(dá)到我事業(yè)的頂峰了,因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)關(guān)系和政策法規(guī)等已經(jīng)在前兩個(gè)階段得到了積累,現(xiàn)在是釋放的時(shí)候了,但同時(shí)這個(gè)時(shí)候也需要注意,所以更要處理好與周圍人的關(guān)系,把握人際心理,有利于把事業(yè)做好做大,當(dāng)然細(xì)節(jié)更重要,要腳踏實(shí)地,認(rèn)真謹(jǐn)慎。
五、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
“未雨綢繆”不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成語(yǔ),它是中國(guó)古人早在幾千年前總結(jié)的處世哲理。許多事實(shí)證明,這個(gè)成語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲理在當(dāng)今社會(huì)中,仍然有著舉足輕重的地位。“計(jì)劃趕不上變化”當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí),要使計(jì)劃行之有效,必須把握主動(dòng)權(quán),主動(dòng)適應(yīng)并靈活運(yùn)用各種變化,以不變應(yīng)萬(wàn)變。(以基本不變的目標(biāo),來(lái)運(yùn)用千變?nèi)f化的形勢(shì))使自己的規(guī)劃游刃有余,
立于不敗之地。
大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)(二)
一、基本情況
性別:男 專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì) 年級(jí):大二
個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),?赡艽嬖诘拿c(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過(guò)班干部,正在自考雙學(xué)位,英語(yǔ)不錯(cuò),參加過(guò)WBSA中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與社會(huì)接觸較早。
個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。解釋:大一上學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加WBSA中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級(jí)同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績(jī)不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)好英語(yǔ),將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨,參加更多的社?huì)活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì)。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅(jiān)強(qiáng)
經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員、營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
四、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià),我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。
2005年5月-2005年9月 寶潔會(huì)在每年9月的時(shí)候招聘暑期實(shí)習(xí)生面向大三和研二,這段時(shí)間仔細(xì)為應(yīng)聘作準(zhǔn)備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。參與和組織一些活動(dòng),包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ),準(zhǔn)備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當(dāng)然我還要通過(guò)六級(jí)。
2005年9月到2005年12月,應(yīng)聘寶潔的暑期實(shí)習(xí)生,大概有五輪,如果有幸進(jìn)入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會(huì)活動(dòng),同時(shí)準(zhǔn)備BEC(劍橋商務(wù)英語(yǔ))高級(jí)的考試。12月參加考試。
2005年12月到2006年8月,充電時(shí)間,經(jīng)過(guò)第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動(dòng),能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時(shí)候,再把需要的證書(shū)都拿到,為接下來(lái)的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。
2006年8月到2007年5月開(kāi)始找工作,當(dāng)然肯定是營(yíng)銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門(mén)也可以.
2007年到2012年 從最初的新人進(jìn)入中級(jí)管理層,如果資金充裕,申請(qǐng)國(guó)外的MBA,如果資金有限,則在國(guó)內(nèi)念MBA,換個(gè)環(huán)境,思考一些新的東西。
2012年到2014年念MBA。