想知道電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是怎樣的嗎?下面小編為大家整理了電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，還歡迎閱讀!

　　電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

　　自我介紹：

　　我是來自山西太原的王皓，現(xiàn)就讀于太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，是一名大一新生。

　　我畢業(yè)于太原市第十二中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了我積極探索的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力。高中時(shí)期，我設(shè)計(jì)的“高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生椅”獲得了“小小設(shè)計(jì)師”一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)并制造的“便攜式蒸汽加熱器”獲得了“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”三等獎(jiǎng)。我很享受這創(chuàng)造的過程。高中時(shí)期我堅(jiān)持自學(xué)新概念英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)提升到了一定的水平，這一技能在無形之中增強(qiáng)了我的自信心。我也在高中時(shí)多次找機(jī)會(huì)鍛煉脫稿演講能力，并積極參加校辯論賽，以此來培養(yǎng)自己的能力。

　　在我的性格元素中，自小就有一些內(nèi)向，這使得當(dāng)我在面對(duì)眾人時(shí)心中難免會(huì)有緊張的情緒。我的另外一個(gè)缺點(diǎn)就是個(gè)有些優(yōu)柔寡斷，有時(shí)遲遲拿不定主意，需要向別人尋求意見。但是一旦我拿定了主意，我的行動(dòng)是果決的。我會(huì)規(guī)劃好每一秒鐘，并快速地，有序地執(zhí)行自己的計(jì)劃。

　　業(yè)余愛好方面，我喜歡下國(guó)際象棋，在這種腦力對(duì)決中，我的獨(dú)立思考能力得到提升;我擅長(zhǎng)游泳，羽毛球，并且技術(shù)都達(dá)到了一定的水平。但是我不喜歡田徑，使得在我12年求學(xué)生涯中沒參加過校運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果不是我喜歡的事，我都不會(huì)有熱情去投入學(xué)習(xí)、鍛煉，即便那是時(shí)代的主流。

　　我于2008年十二月加入中國(guó)共青團(tuán)，并在初一擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，初二初三擔(dān)任物理課代表。在任期間，我在發(fā)展自己學(xué)習(xí)的情況下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。初中的工作經(jīng)歷讓我的管理能力得到加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)得到提升。

　　高中階段我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，主要任務(wù)是策劃主體板報(bào)，制作高考心愿地圖、光榮榜以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件收集。任宣傳委員的經(jīng)歷讓我終身難忘。在出版報(bào)的過程中，我增強(qiáng)了自己的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，積累了大量工作經(jīng)驗(yàn)。

　　進(jìn)入大學(xué)，我便進(jìn)入了一個(gè)全新的人生階段。我依然喜歡立體設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)，在課余時(shí)間，我自學(xué)了幾何畫法與工程制圖;為了進(jìn)一步提升高數(shù)應(yīng)用性能力，我參加了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。我還在嘗試新的體育鍛煉，在體育課上選修了籃球。

　　人生格言：你只需要努力，剩下的，讓時(shí)間解決一切!

　　序言

　　終于擁抱大學(xué)了!

　　為了這一天，我寒窗苦讀12年。我不會(huì)忘記高三一幕幕挑燈夜戰(zhàn)的場(chǎng)景，不會(huì)忘記那一摞摞刷完的習(xí)題冊(cè)，不會(huì)忘記淳淳教導(dǎo)我的一位位老師，不會(huì)忘記與我并肩同行的一個(gè)個(gè)同學(xué)……

　　但高中已成過去。

　　我現(xiàn)在身處于豐富多彩，充滿希望的大學(xué)生活中，而未來要面對(duì)的是殘酷的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與未知的職業(yè)生涯。居安思危，如果我們不能對(duì)未來有著明確的目標(biāo)與合理的規(guī)劃，也許大學(xué)時(shí)光就會(huì)庸庸碌碌地度過。

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每天給每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間也是不公平的，每天給每個(gè)人的時(shí)間都不是24小時(shí)。規(guī)劃對(duì)時(shí)間的管理至關(guān)重要。沒有對(duì)未來的規(guī)劃，就不會(huì)有生活的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的熱情，時(shí)間就會(huì)在你打盹時(shí)，發(fā)呆時(shí)，幻想時(shí)，閑逛時(shí)一分一秒的溜走……

　　也許一天浪費(fèi)的時(shí)間尚能忽視，那當(dāng)時(shí)間跨度是四年呢?

　　不，我不會(huì)讓我的時(shí)間放縱，任我的夢(mèng)想在幻想中破滅。

　　腳踏實(shí)地，仰望星空!

　　目錄

　　自我認(rèn)知……………………………4

　　基本經(jīng)歷 性格分析 業(yè)余愛好現(xiàn)狀介紹 工作經(jīng)歷

　　b.MBTI 人格分析，DISC個(gè)性測(cè)驗(yàn)，霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試

　　二、職業(yè)認(rèn)知……………………………8

　　a.行業(yè)定義 行業(yè)環(huán)境

　　b.就業(yè)方向 就業(yè)形勢(shì) 就業(yè)價(jià)值觀

　　三、職業(yè)規(guī)劃……………………………12

　　規(guī)劃模板 職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)展望

　　四、實(shí)踐規(guī)劃……………………………14

　　本科階段 研究生階段

　　五、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估……………………………15

　　求學(xué)階段 工作階段

　　一、自我認(rèn)知

　　我是來自山西太原的王皓，現(xiàn)就讀于太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，是一名大一新生。

　　1.能力分析

　　我畢業(yè)于太原市第十二中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了我積極探索的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力。高中時(shí)期，我設(shè)計(jì)的“高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生椅”獲得了“小小設(shè)計(jì)師”一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)并制造的“便攜式蒸汽加熱器”獲得了“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”三等獎(jiǎng)。我很享受這創(chuàng)造的過程。我不敢說自己有多強(qiáng)的創(chuàng)新能力，但我認(rèn)為我是具備創(chuàng)新意識(shí)的。

　　另一方面，由于高中時(shí)期我堅(jiān)持自學(xué)新概念英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)提升到了一定的水平，這一技能在無形之中增強(qiáng)了我的自信心。我也在高中時(shí)多次找機(jī)會(huì)鍛煉脫稿演講能力，并積極參加校辯論賽，以此來培養(yǎng)自己的能力。

　　2.性格分析

　　然而在我的性格元素中，自小就有一些內(nèi)向，這使得當(dāng)我在面對(duì)眾人時(shí)心中難免會(huì)有緊張的情緒。我的另外一個(gè)缺點(diǎn)就是個(gè)有些優(yōu)柔寡斷，有時(shí)遲遲拿不定主意，需要向別人尋求意見。但是一旦我拿定了主意，我的行動(dòng)是果決的。我會(huì)規(guī)劃好每一秒鐘，并快速地，有序地執(zhí)行自己的計(jì)劃。

　　3.業(yè)余愛好

　　業(yè)余愛好方面，我喜歡下國(guó)際象棋，在這種腦力對(duì)決中，我的獨(dú)立思考能力得到提升;我擅長(zhǎng)游泳，羽毛球，并且技術(shù)都達(dá)到了一定的水平。但是我不喜歡田徑，使得在我12年求學(xué)生涯中沒參加過校運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果不是我喜歡的事，我都不會(huì)有熱情去投入學(xué)習(xí)、鍛煉，即便那是時(shí)代的主流。

　　我還喜歡辯論，曾參加高中校園辯論賽，擔(dān)任四辯。我認(rèn)為在辯論的過程中我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)得到升華，同時(shí)強(qiáng)化了我的表達(dá)能力與傾聽能力。

　　4.現(xiàn)狀介紹

　　進(jìn)入大學(xué)，我便進(jìn)入了一個(gè)全新的人生階段。我依然喜歡立體設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)，在課余時(shí)間，我自學(xué)了幾何畫法與工程制圖;為了進(jìn)一步提升高數(shù)應(yīng)用性能力，我參加了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。我還在嘗試新的體育鍛煉，在體育課上選修了籃球。一切的一切為的是為將來步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!為了學(xué)好并且做好電子商務(wù)打下基礎(chǔ)!

　　5.工作經(jīng)歷

　　我于2008年十二月加入中國(guó)共青團(tuán)，并在初一擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，初二初三擔(dān)任物理課代表。在任期間，我在發(fā)展自己學(xué)習(xí)的情況下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。初中的工作經(jīng)歷讓我的管理能力得到加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)得到提升。

　　高中階段我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，主要任務(wù)是策劃主體板報(bào)，制作高考心愿地圖、光榮榜以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件收集。任宣傳委員的經(jīng)歷讓我終身難忘。在出版報(bào)的過程中，我增強(qiáng)了自己的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，積累了大量工作經(jīng)驗(yàn)。

　　現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)，我將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

　　6. MBTI 人格分析

　　MBTI 人格共有四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向，共計(jì)八個(gè)方面分別是：外向(E) 和 內(nèi)向(I)感覺(S)和 直覺(N)思考(T) 和 情感(F)判斷(J) 和 知覺(P)

　　結(jié)果 ESTJ：對(duì)ESTJ類型的人來說，最重要的是做對(duì)事情，把握好事情的發(fā)展。ESTJ人做事講究順序和連續(xù)性。與他們外向的性格相一致的是，他們熱心于對(duì)人的組織，即對(duì)人的監(jiān)督管理。雖然他們喜歡根據(jù)自己的理論和戰(zhàn)術(shù)性的議程組織和動(dòng)員人員，他們還是愿意遵守一些"規(guī)則"，諸如傳統(tǒng)慣例和上級(jí)命令等。友好直率，精力充沛;能力強(qiáng)，效率高，有條理;現(xiàn)實(shí)敏感，對(duì)新觀念及未經(jīng)證實(shí)的觀念多抱有懷疑的態(tài)度;誠(chéng)實(shí)率真;決策迅速，固執(zhí)己見，保守，認(rèn)真可靠。

　　7. DISC個(gè)性測(cè)驗(yàn)

　　DISC個(gè)性測(cè)驗(yàn)主要從四個(gè)主維度特質(zhì)對(duì)個(gè)體進(jìn)行描繪

　　結(jié)果: 穩(wěn)定性(S)

　　一般描述：友善的、親切的、好的傾聽者、有耐心的、放松的、熱誠(chéng)的、穩(wěn)定的、團(tuán)隊(duì)合作者、善解人意的、穩(wěn)健的

　　對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)：可靠的團(tuán)隊(duì)合作者，為某一領(lǐng)導(dǎo)或某一原因而工作，有耐心和同情心，邏輯性的思維，服務(wù)取向

　　理想環(huán)境：穩(wěn)定的、可預(yù)測(cè)的環(huán)境，變化較慢的環(huán)境，長(zhǎng)期的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，人們之間較少?zèng)_突，不受規(guī)則的限制

　　壓力下的傾向：非感情表露者，漠不關(guān)心，猶豫不決，堅(jiān)定的

　　可能的缺陷：傾向于避免爭(zhēng)論，在確定優(yōu)先權(quán)時(shí)遇到困難，不喜歡非正當(dāng)?shù)淖兓?/p>

　　高S的情緒特征：非情緒化的

　　8. 霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試

　　結(jié)果:CIR

　　實(shí)際型(R)，又稱為“現(xiàn)實(shí)型”。

　　共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。

　　典型職業(yè)：喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。

　　調(diào)研型(I)，又稱為“探索型”。

　　共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人�？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

　　典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

　　常規(guī)型：(C)

　　共同特點(diǎn)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神。

　　性格特點(diǎn)：有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心。

　　典型職業(yè)：喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員

　　注：常規(guī)型的人做事有耐心、細(xì)致，如果人的常規(guī)興趣弱，若<20% 通常表現(xiàn)做事較為粗心，容易丟三落四，不夠踏實(shí)。

　　總結(jié)：我是踏實(shí)肯干，富于想象的人，但還不夠自信。職業(yè)上更傾向于技術(shù)性職業(yè)。

　　二、職業(yè)認(rèn)識(shí)

　　1.行業(yè)定義

　　電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。按照網(wǎng)上的定義，電子商務(wù)是利用先進(jìn)的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動(dòng)的方式。以我自身對(duì)電子商務(wù)的理解，我認(rèn)為電子商務(wù)就是在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行貿(mào)易。

　　在二十一世紀(jì)，當(dāng)擁有千百年歷史的人類商業(yè)文明與新生的互聯(lián)網(wǎng)文明邂逅，電子商務(wù)，一個(gè)全新的、劃時(shí)代的行業(yè)橫空出世。當(dāng)傳統(tǒng)金融大鱷與實(shí)體大亨叱咤一方，當(dāng)計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)以不可抗拒的力量改變著世界，電子商務(wù)以一個(gè)后來者的姿態(tài)，在“新舊大陸”之間架起一座“橋梁”。電子商務(wù)，為現(xiàn)代商業(yè)插上互聯(lián)網(wǎng)的飛速翅膀，為互聯(lián)網(wǎng)打開通往大眾的貿(mào)易之門。

　　2.行業(yè)環(huán)境

　　電子商務(wù)這一領(lǐng)域不論是在商業(yè)領(lǐng)域還是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域都是必爭(zhēng)之地，就像三國(guó)中的街亭。于是，流量占中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)總流量80%的BAT(百度，阿里巴巴，騰訊)紛紛在電商領(lǐng)域分一杯羹，尤其是靠電子商務(wù)起家的阿里巴巴，今年在紐交所上市后一躍成為市值僅次于谷歌的互聯(lián)網(wǎng)公司，馬云以一千五百億元身家更是超過王健林成為中國(guó)首富。京東后來居上，基本坐穩(wěn)了電商第二把交椅，其創(chuàng)始人劉強(qiáng)東在中國(guó)富豪榜排第八位。

　　再看實(shí)體商業(yè)，靠房地產(chǎn)起家的王健林在全國(guó)坐擁90座萬達(dá)廣場(chǎng)，在那一年的中國(guó)年度經(jīng)濟(jì)人物論壇上，王健林與馬云就電商在未來能否超過實(shí)體經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)份額打下一億元豪賭。但近年來，從百萬年薪招募電商主管到如今斥資50億重啟電商之夢(mèng)，王健林以他的霸氣和決心帶領(lǐng)不差錢的萬達(dá)帝國(guó)向阿里巴巴發(fā)出挑戰(zhàn)。蘇寧電器一開始也是做實(shí)體的，但隨著時(shí)代發(fā)展，蘇寧推出蘇寧云商，實(shí)現(xiàn)線上線下雙豐收。由此看來，即便是傳統(tǒng)老牌實(shí)體經(jīng)濟(jì)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景下也將進(jìn)軍電子商務(wù)這一年輕卻肥沃的土地。

　　電子商務(wù)這一領(lǐng)域同樣是開放的，多樣的。他發(fā)展速度之快源于與多種行業(yè)的融合。盡管新浪微博與淘寶的結(jié)合效果并不理想，但facebook與twitter競(jìng)逐社交購(gòu)物引發(fā)了新一輪社交論壇與電商結(jié)合之潮。以支付寶，余額寶為代表的“寶寶”類產(chǎn)品沖擊著現(xiàn)有金融體系。就像馬云說的 “如果銀行不改變，我們就改變銀行。”

　　“未來十年，由‘互聯(lián)網(wǎng)加金融’引發(fā)的革命，也許要比微軟的‘系統(tǒng)革命’、Google的‘搜索革命’，facebook的‘社交革命’等都更有威力。”——【IT時(shí)代周刊】

　　3.就業(yè)形勢(shì)

　　對(duì)就業(yè)而言，可以分為兩大方向：一個(gè)是走計(jì)算機(jī)開發(fā)的技術(shù)方向;另外一個(gè)就是走非技術(shù)的方向。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生已在網(wǎng)絡(luò)公司、金融公司、物流公司等企業(yè)從事著與電子商務(wù)相關(guān)的重要業(yè)務(wù)崗位上工作。

　　2011年以來，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，中國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)中國(guó)在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才，從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng).根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)人才給予極大重視.

　　4.就業(yè)方向

　　本專業(yè)有六個(gè)專業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷編輯方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。

　　專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃等專業(yè)工作，專科學(xué)生(以山東商職學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)為例)，畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)等方面的工作。

　　5.行業(yè)就業(yè)觀

　　電子商務(wù)涉及的領(lǐng)域包括B2B、C2C、B2C、B2M、O2O,每一領(lǐng)域都少不了技術(shù)支持，每一領(lǐng)域都存在無限可能。通過生涯人物訪談，我了解到了現(xiàn)在業(yè)內(nèi)做得比較好的是C2C,O2O，這也是未來趨勢(shì)所在。

　　作為一名理科生，在高中時(shí)期我未曾想過未來會(huì)學(xué)習(xí)一門偏文科專業(yè)，但也正是高中時(shí)期積累的理科基礎(chǔ)，讓我在學(xué)習(xí)這一專業(yè)時(shí)更加有自信。因?yàn)槲蚁嘈牛�技術(shù)對(duì)電子商務(wù)革命的影響是決定性的。

　　那什么樣的人才是無可替代的呢?要么別人吃不了的苦你能吃，要么別人做不了的事你能做。前者便是為什么職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高的原因，后者是我國(guó)高校培養(yǎng)學(xué)生的目的。

　　總結(jié)：電子商務(wù)是一個(gè)新生的，高速發(fā)展的行業(yè)，未來潛力巨大，人才需求迫切。我希望我未來可以憑借計(jì)算機(jī)技術(shù)在C2C,O2O領(lǐng)域大展身手。

　　三、職業(yè)規(guī)劃