大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該從大一就開始啟航,下面YJBYS小編為大家整理了大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃之大一啟航,希望對你有所啟發(fā)!
大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃之大一啟航
職業(yè)規(guī)劃當(dāng)從大一起,很多學(xué)生在大四還不明白適合什么工作,其實(shí)自我規(guī)劃從大一就要開始。
職業(yè)規(guī)劃并不是要把人們今后的每一步都做出計(jì)劃,而是從觀念上一開始就要對現(xiàn)實(shí)有所認(rèn)識,并從行動上進(jìn)行最有針對性的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的學(xué)生社團(tuán)活動對了解自己的興趣也會有所幫助。
某記者在北京幾所著名高校的2004級新生當(dāng)中采訪時發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對于自己讀大學(xué)的目的并不是非常清晰,甚至對于自己選擇學(xué)校和專業(yè)的原因也并不了解,正是這種漫無目的造成了不少新生的盲目,因此提前規(guī)劃自己的大學(xué)四年生活就顯得尤為重要。
概念:職業(yè)生涯規(guī)劃
所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”,是指個人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。
為四年大學(xué)生活確定大致方向
雖然大學(xué)四年從本質(zhì)上來說依然是一個學(xué)習(xí)的過程,是高中學(xué)習(xí)的一個延續(xù)和提升,但是由于大學(xué)結(jié)束之后面臨著大學(xué)生們的第一次真正意義上的獨(dú)立人生選擇,所以這四年又被賦予了不同的意義。
每個人都可以在學(xué)習(xí)成績通過的情況之下,自由選擇如何度過這四年的時光,每種模式都會有自己的樂趣和回憶,但并不是每種模式都會帶給你四年之后的成功和喜悅。
中華英才網(wǎng)總裁張建國認(rèn)為,也許剛剛?cè)雽W(xué)就開始準(zhǔn)備就業(yè),準(zhǔn)備考研,準(zhǔn)備出國的確太早,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,但是一個科學(xué)的大的發(fā)展方向上的規(guī)劃對大學(xué)生來說還是非常必要的。至少,新同學(xué)應(yīng)該從高中階段的集體無意識當(dāng)中走出來,明白自己缺乏些什么,自己需要在這四年當(dāng)中尋求些什么。這四年是一個統(tǒng)一的過程,無法將其單純地劃分為某幾個階段。
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不是大四的事情,應(yīng)該是四年的事情。
它不是一個時尚的話題,剛剛被人提起,而是一個永恒的話題,誰都無法回避。大學(xué)新生千萬不能“大難臨頭”了才想起需要職業(yè)規(guī)劃。
讀大學(xué)無非有三個目的:學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識、積累足夠的人脈資源、鍛煉自己加速成熟。而這幾種目的沒有好壞之分,只有“有沒有”的區(qū)別,只要新生有自己堅(jiān)定的目標(biāo),能夠從一進(jìn)校門就開始努力去實(shí)踐這些目標(biāo),他就已經(jīng)具備了成功度過四年大學(xué)生活的首要條件。
首先要充分了解自己
在高中時代,同學(xué)們更多的時間都用在學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中去了,很少有人真正了解過自己,可能人們知道自己擅長哪個學(xué)科,但沒有人知道自己的溝通能力和表達(dá)能力如何。對此,新入學(xué)的大學(xué)生必須要利用自己所做的每一件事情來了解自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。其實(shí),很多看似生活化的事情當(dāng)中就體現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。
在工作中發(fā)現(xiàn)未來職業(yè)
每個同學(xué)最后都會走向就業(yè)崗位,但據(jù)調(diào)查了解,很多同學(xué)在走上了自己心儀已久的工作崗位時,才發(fā)現(xiàn)自己根本并不適合這一工作。北京大學(xué)心理學(xué)系研究生傅莉認(rèn)為,大多數(shù)同學(xué)只是憑自己的感覺和想象在挑選工作,這是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。中華英才網(wǎng)總裁張建國認(rèn)為,在大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,其實(shí)每個大學(xué)生都有很多機(jī)會去發(fā)現(xiàn)未來真正適合自己的職業(yè)。比如通過實(shí)習(xí),通過勤工儉學(xué),通過很多短期的學(xué)生社團(tuán)活動,真正了解工作的性質(zhì),也了解自己的興趣。
規(guī)劃方向:就業(yè)四年中時刻關(guān)注就業(yè)的“潛在目標(biāo)”
就業(yè)形勢:未來就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻
能力要求:四年中需要鍛煉綜合能力
綜合知識和關(guān)聯(lián)的能力。大學(xué)四年不管哪個科系的學(xué)習(xí)都為同學(xué)們準(zhǔn)備了多門課程,很多學(xué)生每一個單科成績都非常優(yōu)秀,但不會將這些學(xué)習(xí)到的東西融合起來,這也是不符合要求的。
把理論和發(fā)現(xiàn)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。創(chuàng)新是每個單位都需要的能力,但是目前不少創(chuàng)新總是局限在理論上和結(jié)果上,無法運(yùn)用到實(shí)際中去。
在協(xié)作當(dāng)中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的能力。協(xié)作能力已經(jīng)成為目前用人單位對大學(xué)生的一種基本要求。但是很多學(xué)生僅僅體現(xiàn)了合作能力,而企業(yè)對個人的領(lǐng)導(dǎo)能力非?粗,特別是這種在協(xié)作當(dāng)中自然體現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)能力。
張夏建議:就業(yè)永遠(yuǎn)是大學(xué)生的最終目的,因此,在四年的大學(xué)生活當(dāng)中,應(yīng)該將對就業(yè)的關(guān)注一直作為自己學(xué)習(xí)的潛在目標(biāo)。首先,大學(xué)生們需要時刻關(guān)注自己專業(yè)的市場走向,并不斷根據(jù)市場的反饋來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)重心。其次,應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余盡可能地尋求校外實(shí)習(xí)機(jī)會。這些實(shí)習(xí)應(yīng)該與自己的專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)。第三,通過各種社會活動積累自己的人脈資源。
在社團(tuán)活動當(dāng)中、實(shí)習(xí)當(dāng)中所遇到的人在今后工作中都有可能成為自己的朋友。
考研用對專業(yè)的愛好拯救考研的枯燥
考研形勢:擴(kuò)招幅度將逐漸放緩
能力要求:最重要的是耐心和勇氣
考研已經(jīng)逐漸成為了一種各方面的競爭。首先,就是經(jīng)濟(jì)能力方面的要求,考研需要學(xué)生購買教材、輔導(dǎo)書籍、報輔導(dǎo)班等等,這筆開銷相當(dāng)大。其次,考研需要準(zhǔn)備的時間較長,很多同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)時就開始準(zhǔn)備了,同時,在大四的一年時間當(dāng)中總是會重復(fù)相同的學(xué)習(xí)生活,同時要放棄很多東西,這對同學(xué)的耐心是一個考驗(yàn)。第三,考研的時間同找工作的時間會有重疊,這要求同學(xué)們能夠沉住氣,做好一切最壞的準(zhǔn)備。
張夏建議:首先,決不能將考研作為一種逃避就業(yè)的道路,因?yàn)槟壳把芯可蜆I(yè)同樣面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。
報考本專業(yè)的研究生應(yīng)該是出于一種對專業(yè)的愛好,只有這樣,研究生課程才不會顯得枯燥。其次,考研可以作為一種對專業(yè)進(jìn)行的二次選擇。通過自己四年以來對市場和對自己的素質(zhì)的了解,來重新定位自己的職業(yè)前景。
留學(xué)只有少數(shù)學(xué)生才適合的“投資規(guī)劃”
留學(xué)形勢:海歸同樣面臨窘境
能力要求:經(jīng)濟(jì)能力很關(guān)鍵
首先要有非常高的經(jīng)濟(jì)承受能力。在每年的留學(xué)者當(dāng)中,只有很小一部分學(xué)生可以拿到學(xué)校的全額獎學(xué)金。而目前的留學(xué)市場中,英、加等國可能會高達(dá)20多萬一年,同時還需要高額的擔(dān)保金,最低的費(fèi)用也需要一年4萬-5萬元。這對于大多數(shù)學(xué)生來說是一個沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
其次需要極強(qiáng)的自理能力和自我保護(hù)能力。在海外,如果沒有足夠的自理能力的話,會影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)。同時,如果沒有自我保護(hù)能力的話,將很難在海外立腳。
第三要具備較強(qiáng)的語言能力和人際溝通能力。
張夏建議:留學(xué)是一個巨額的投資,需要做長時間的準(zhǔn)備。特別是在資金和語言上,每一個留學(xué)者都應(yīng)該在留學(xué)之前,做出準(zhǔn)確的職業(yè)測評。一個人的性格、經(jīng)歷都對他是否適合留學(xué)有很大的影響。
【拓展閱讀】大學(xué)生如何設(shè)計(jì)職業(yè)生涯
確定志向:志向是事業(yè)成功的前提,沒有志向事業(yè)的成功就無從談起。
準(zhǔn)確評估:自我評估——正確的、全面的自我分析(包括興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、思維方式、組織管理、協(xié)調(diào)能力等)
職業(yè)生涯機(jī)會評估——分析內(nèi)外環(huán)境因素對自己生涯發(fā)展的影響。要分析環(huán)境條件的發(fā)展變化情況,自己與環(huán)境的關(guān)系,自己在這個環(huán)境中的地位,環(huán)境對自己提出的要求及環(huán)境對自己的利弊。
選擇職業(yè):我想往哪個方面發(fā)展?能往哪個方面發(fā)展?可以往哪個方面發(fā)展?我的職業(yè)選擇能幫我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?我是否有一種途徑可以讓現(xiàn)有的職業(yè)與人生的最終目標(biāo)一致呢?這些是我們在選擇職業(yè)的時候不得不考慮的問題。
確定生涯路線:確定生涯路線,就是選出最適合自己的路線。,在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的時候要考慮實(shí)施懂得復(fù)雜性,實(shí)施主體要有任性和耐心。
設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo):設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)就是要設(shè)計(jì)切實(shí)可行的目標(biāo),以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有利的環(huán)境為依據(jù)來設(shè)定適合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。
制定行動計(jì)劃與措施:制定了目標(biāo),如果沒有行動計(jì)劃做保障,再好的目標(biāo)也是空話,不僅要制訂計(jì)劃,而且每天都要保證計(jì)劃的執(zhí)行。
評估與回饋
成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐,目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指導(dǎo)一個方向。你可以在不同時間不同環(huán)境下作出調(diào)整,讓他符合你的理想。在今天,我們的工作方式不段推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識外還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不是的地方,不斷的修正目標(biāo),才能立于不敗之地。