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大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文精選【2篇】

發(fā)布時(shí)間:2017-07-21 編輯:文幗

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃如何規(guī)劃才切實(shí)可行?不妨看看別人是怎么規(guī)劃的吧?下面是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于2016最新大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文,希望對你們有所啟發(fā)!

  大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文精選一

  一、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析

  測評結(jié)果基本上與自己心目中理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致?梢钥闯,本人對目前自己的個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認(rèn)識。首先,本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類,在管理型、社會型等測評項(xiàng)比較突出,具備一定的進(jìn)行社會交往和社會活動能力,比較適合從事實(shí)務(wù)、管理類工作,對工作的穩(wěn)定性要求不高。其次,因?yàn)橹餍薜氖切姓芾韺I(yè),所以個(gè)人理想職業(yè)排序和測評結(jié)果顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢。民政職能部門和事業(yè)單位要求更多的專業(yè)理性和固式思維,而我本人性格不太拘泥于規(guī)則,并在一定條件下過于感性;雖然行政管理研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性,但本人在研究型測評項(xiàng)中表現(xiàn)并不突出,也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠(yuǎn)。第三、從測評職業(yè)特征來看,本人缺乏長期從事精細(xì)工作的耐心,對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。

  從測評結(jié)果來看,本人適合從事管理、策劃類行業(yè),富于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素,本人適合在政府的民政職能部門和事單位工作;中外大中型企業(yè)人力資源部門行政主管、行政總兼、總經(jīng)理姐理等職;從個(gè)人特長和興趣來講,本人更愿意在縣級以上政府的民政職能部門事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理、城鎮(zhèn)街道民政所管理、縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作。

  二、個(gè)人綜合素質(zhì)分析

  綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符,在言語表達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進(jìn)入大學(xué)以來一直比較重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,這從我三年來參加過的一些社會活動就可以看出來。首先,自己在大學(xué)里參加了男子籃球隊(duì),在多次具有影響力的校園籃球比賽中取得了的成績;其次,在課余時(shí)間參加了廣州志愿者服務(wù)活動,并擔(dān)任大石家庭綜合服務(wù)志愿者管理綜合管理部副部長一職;通過開展的多次戶外社會考察活動,志愿時(shí)已累積達(dá)到數(shù)百小時(shí),這集中體現(xiàn)了本人在團(tuán)隊(duì)合作方面的能力;再次,自己喜歡單車旅游(累計(jì)行程已達(dá)千余公里),開展過多次戶外社會考察,到達(dá)范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個(gè)城市,這集中體現(xiàn)了本人的實(shí)踐能力、動手能力和執(zhí)行能力;體現(xiàn)了本人能積極融入社會的能力。

  因?yàn)橹餍薜氖菑V播電視工程類專業(yè),本人在人文素質(zhì)等測評項(xiàng)中也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書處理能力和言語思辨表達(dá)能力的提高,這些努力進(jìn)一步完善了個(gè)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

  三、職業(yè)定位

  俗話說:“術(shù)業(yè)有專攻,”既然選擇了這份職業(yè),那么就需要把這門專業(yè)學(xué)好,力爭成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,暫時(shí)目標(biāo)是成為一名主任醫(yī)生。但是應(yīng)該看到的是 自己的實(shí)踐能力還是不足,理論知識也還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)過程,相比較其他設(shè)有此專業(yè)的院校來說我們在醫(yī)學(xué)實(shí)踐和互動交流方面存在劣勢,但在電子信息方面的優(yōu) 勢卻是顯而易見的,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須加強(qiáng)自己在各方面的能力,更好的鍛煉自己,

  目標(biāo)確定階段

  1、短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):

  努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展、大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金、多參加活動、

  2、中長期的職業(yè)目標(biāo):

  在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

  3、備選的職業(yè)目標(biāo)

  找工作。這一點(diǎn)我會首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是底層,但是我不會因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會努力工 作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī) 師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助 鄉(xiāng)親們排憂解難。

  四、結(jié)束語

  只有我們現(xiàn)在一小步一小步的邁出,才會有將來我們大踏步的前進(jìn)甚至是一往無前的奔跑和在天空自由的高高的飛翔!人生擁有了目標(biāo),就像是大海上航行的船 只有了導(dǎo)航,只有當(dāng)我們對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)較好的規(guī)劃時(shí),我們才能夠更好的了解自己,樹立正確的人生觀,擇業(yè)觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種危害,為自己人生事業(yè)的 成功指明方向,為今后自己的人生道路墊好腳石。

  三、職業(yè)能力傾向分析

  從職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果來看,分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力,而相對劣勢則會構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘,但某些劣勢具有先天的個(gè)性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。由于本人在前一項(xiàng)測評個(gè)人價(jià)值追求一項(xiàng)表現(xiàn)為,“期待個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”,所以本人的職業(yè)能力傾向于積極開放、能充分發(fā)揮個(gè)人能力和潛力,并有實(shí)施的空間和舞臺,在自我實(shí)現(xiàn)取向、才能取向兩個(gè)測評中要求較高。職業(yè)價(jià)值類型較符合本人的興趣和性格取向,在個(gè)人能力發(fā)揮和集體合作兩種職業(yè)傾向中,差距并不明顯。

  專業(yè)分析:我大學(xué)所學(xué)專業(yè)為廣播電視新聞專業(yè),因?yàn)樯婕坝浾、編輯、策劃等職業(yè),能使我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中不斷磨練我的寫作水平、交際能力、籌措能力,并能在實(shí)習(xí)采訪中感受社會真面貌,全面認(rèn)知世間百態(tài),接觸各方面從事文藝類工作的人群,這對我日后加入其行列起了很大的推動作用。而專業(yè)知識的學(xué)習(xí),例如,攝影技巧、拍攝紀(jì)錄片、采訪技巧、新聞寫作等都從實(shí)際出發(fā),給以我日后打拼職場的專業(yè)技能。

  地域分析:我的家鄉(xiāng)在新疆,但我日后打算留在內(nèi)地發(fā)展,我的理想工作城市北京,其次是重慶。一是因?yàn)樽鳛橐幻乃嚬ぷ髡,一個(gè)城市的文化氛圍相當(dāng)舉足輕重,并且其開放程度也決定了文藝工作者與時(shí)代脈搏一致跳動的吻合度。因而作為文化氛圍濃厚、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開放度高的首都北京未嘗不是的選擇。而重慶則是在我無法忍受北京高壓生活后的第二選擇,重慶別稱為“東方的布拉格”,是一個(gè)浪漫的、極具格調(diào)的、充滿創(chuàng)意的城市,有比肩一線城市的文化氛圍,但也有一線城市所沒有的慵懶與閑適。是一個(gè)享受生活的人的。

  四、職業(yè)目標(biāo)

  目標(biāo)職業(yè)分析

  節(jié)目策劃、欄目制作人、記者

  個(gè)人性格因素

  與同他人合作交流相比更喜歡獨(dú)立工作,與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有極大的熱情和責(zé)任心;喜歡和興致相投者群居。

  職業(yè)技能因素

  擁有成為編輯的職業(yè)能力,文字功底、文學(xué)素養(yǎng)、鑒別能力、審美能力、評點(diǎn)能力;有長期寫作的經(jīng)驗(yàn)和熱忱。

  個(gè)人性格SWOT分析

  S:有很強(qiáng)的文字功底、文字表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng);具備大容量知識,閱讀廣泛而深刻;審美獨(dú)到、洞察力獨(dú)到而敏銳;有敏銳的時(shí)代感知。

  W:思想激進(jìn),有時(shí)候會鉆牛角尖,過于追求深刻和獨(dú)特而喪失了純的初衷;不聽從他人指揮,獨(dú)斷專行,有時(shí)候盲目自信;統(tǒng)領(lǐng)能力不佳,理財(cái)能力不佳。

  O:在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)實(shí)了部分志同道合者,能考慮將其納為合作伙伴;時(shí)代進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人類精神文明需求開始加大,對文藝工作者的需求相應(yīng)變大。

  T:網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)性造成信息傳播途徑日益復(fù)雜化,雜志想立于不敗之地需要費(fèi)些周折;藝術(shù)型人才爆棚,競爭日益激烈;自主創(chuàng)業(yè)的啟動資金問題、生活經(jīng)驗(yàn)不足。

  職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  綜上所述,我有熱情也有能力勝任社會型和藝術(shù)型職業(yè)。

  五、短期規(guī)劃

  短期目標(biāo)詳細(xì)行動計(jì)劃2007年(20歲)—2009年(22歲)

  2007年:

  5月:做職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。準(zhǔn)備英語四級考試

  我參加了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,近期一直都在規(guī)劃中。也在為英語四級考試做準(zhǔn)備。每天堅(jiān)持聽英語聽力和背單詞。做相關(guān)的題型訓(xùn)練。

  6月:參加英語四級考試四級考試沖刺階段。要認(rèn)真復(fù)習(xí)。保證一次性通過。

  7月—8月:暑期社會實(shí)踐,進(jìn)入電臺實(shí)習(xí)

  9月:廣播電視工程相關(guān)培訓(xùn)

  我現(xiàn)在已經(jīng)報(bào)了培訓(xùn)班了,將于9月份開始培訓(xùn)。

  10月:江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試

  我報(bào)考的是二級C語言,有一定的難度。所以暑假就要好好做準(zhǔn)備。

  還要好好練習(xí)操作。保證通過。

  12月:英語六級考試

  六級考試與四級考試之間難度差距不小。要值得注意。多加練習(xí)。希望能一次性通過。不敢保證百分百過。但自己一定要盡力。

  2008年(全力以赴備戰(zhàn)考研)

  1月:確定考研目標(biāo)在開始復(fù)習(xí)前,要首先確定自己的奮斗目標(biāo)。選好自己想要報(bào)考的學(xué)校。這也是決定一個(gè)人考研成功與否的關(guān)鍵。我根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇報(bào)考南京財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生金融學(xué)專業(yè)。

  2月—6月:開始輪復(fù)習(xí)考研正如高考一樣,輪復(fù)習(xí)很重要。全面復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識。多看幾本不同版本的同學(xué)科書目。了解各個(gè)教學(xué)大師的不同見解。

  3月—6月:參加考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班

  7月—8月:暑期銀行社會實(shí)踐

  實(shí)踐出真知,即使再忙也要社會實(shí)踐。做一些與本專業(yè)知識相關(guān)的實(shí)習(xí)。

  9月—11月:進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識鞏固好以后,還要強(qiáng)化訓(xùn)練。提升自身理論知識能力。

  12月:參加政治輔導(dǎo)班政治的涵蓋面很廣泛,而且很靈活。還有時(shí)事政治。我準(zhǔn)備參加一個(gè)政治輔導(dǎo)班來深入地復(fù)習(xí)政治。

  12月:第三輪掃尾復(fù)習(xí)

  把書本重新過一遍,查漏補(bǔ)缺。做模擬題和真題。

  2009年:

  1月:參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)。相信自己經(jīng)過了一年的復(fù)習(xí)肯定能夠成功的。我對自己很有信心。

  3月:參加南師大學(xué)位證書考試。認(rèn)真復(fù)習(xí)好專業(yè)知識,學(xué)位證書非拿不可。只有獲得學(xué)士學(xué)位,才能繼續(xù)碩士學(xué)位的深造。

  4月:參加研究生入學(xué)考試復(fù)試初試結(jié)果出來后,就要立即進(jìn)入復(fù)試準(zhǔn)備階段。首先是為筆試做準(zhǔn)備。書本知識和課外知識要很了解。然后為面試做準(zhǔn)備。多讀研究生導(dǎo)師的論文。為面試時(shí)增加勝利的籌碼。

  7月—8月:暑期到電臺實(shí)習(xí)參加一些公益活動

  大學(xué)生活的結(jié)束,意味著新生活的開始。暑期首先要為入學(xué)做準(zhǔn)備。再則進(jìn)入電臺社會實(shí)踐。參加一些公益活動。

  結(jié)束語:

  每一個(gè)人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù),每一個(gè)人的心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、成功,不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影;成功只垂青充分磨礪充分付出的人。相信自己的職業(yè)規(guī)劃、自己的職業(yè)理想。莎士比亞說:“一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹,即使用一柄小斧去砍,那斧子雖小,但如砍個(gè)不停,終必把樹砍倒。”成功是一種態(tài)度,而不是一種狀態(tài),成功需要拼搏,人生的價(jià)值在于不斷進(jìn)取。只要我有份向上的心態(tài),我想,完美的職業(yè)不是守望。

  大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文精選二

  一、自我認(rèn)識

  1、興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)、我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的 對數(shù)學(xué)要求很高、我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力、在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好、一些工類和理 工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高、臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多、而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙 招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考、我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對生物醫(yī)學(xué)工程充滿了信心,對自己充滿了信心、

  2、性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩、我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子、在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以 后我認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了、我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的努力,爭取作到、我很重感情,如果有同學(xué)真心對我 好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果 我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他、

  3、能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞、我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題、能夠接受別人對我的建議和意見、

  4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn)

  做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎

  對自己的工作負(fù)責(zé)

  心地善良 上進(jìn)心強(qiáng)

  人品端正 腳踏實(shí)地

  缺點(diǎn)

  沒有耐心缺少社會實(shí)踐

  解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)

  做事效率低

  緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

  不太關(guān)心同學(xué)

  針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

  (1)閱讀一些性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

  (2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

  (3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。

  二、環(huán)境及職業(yè)分析

  專業(yè)介紹:生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法,研究與揭示人體的生命現(xiàn)象,并從工程角 度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術(shù)學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)的手段解決生物醫(yī)學(xué)上 的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進(jìn)一步探索生命系統(tǒng)的各種運(yùn)動形式及其規(guī)律性,是21世紀(jì)生命科學(xué)的重要支柱。共有21所高校開設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專 業(yè)。

  主要專業(yè)課程:模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學(xué)、定量生理學(xué)、醫(yī)學(xué)成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器、普通生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳分子生物學(xué)等。

  隨著人民生活水平的提高和當(dāng)今社會人們對自身健康的要求不斷提升,又因?yàn)?1世紀(jì)是生物的世紀(jì),所以我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)的前景還是無可限量的。但是,同時(shí)我們 也要看到,這個(gè)專業(yè)在我國起步比較晚,目前的就業(yè)前景不是十分的樂觀,以下是關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)就業(yè)的簡介;首先,我想說明:生物醫(yī)學(xué)工程和生物醫(yī)學(xué)以及生 物技術(shù)差別是很大的,幾乎很少學(xué)到生物學(xué)知識,一般拿到的是工學(xué)的學(xué)位而不是理學(xué),生物里的其他學(xué)科一般是理學(xué),一直都是很難就業(yè)。 其次,如果把生物工程放到生物學(xué)科里面來說的話,就業(yè)還是比較好的,當(dāng)然是相對而言,畢竟工學(xué)更注重動手能力,會學(xué)到很多實(shí)用的東西。

  環(huán)境分析:

  1、家庭環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大、我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很 和諧也很快樂、父母供給我們?nèi)齻(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作、家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作、

  2、學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還 是有很多好老師的、這里的學(xué)風(fēng)很好、我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生、

  3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快、今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門、但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時(shí)的,當(dāng)然我不會因此而放縱了 自己、從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的前 沿——但必須要注意就是你要有能力!

  4、職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不 夸張、居我了解現(xiàn)在生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生、也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究 生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作、但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找、我們老師說上 次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻、但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工 作”、將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因?yàn)?再將來不一定會用到那一方面的知識、

  現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷?一個(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的、一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有 人考入了煤醫(yī),這就是差距、因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己、

  我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題、比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施、但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會存在著”淺規(guī)則”!

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