在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了大學生職業(yè)規(guī)劃范文2000字，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
篇一：大學生職業(yè)規(guī)劃范文2000字
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我評估
職業(yè)興趣：喜歡從事管理、銷售，金融、外貿、類工作。
個人特質：性格外向，交際能力強，才思敏捷，熱誠友善，能夠隨機應變。
職業(yè)能力: 缺乏經(jīng)驗但擁有一顆積極學習上進的心，能夠在學習中勝任工作。
職業(yè)價值觀：注重工作帶來的成就感，喜歡接受挑戰(zhàn)，享受工作帶來的快樂和團隊協(xié)作，希望成為企業(yè)家做慈善。
三、職業(yè)分析
家庭條件分析：我生活在城市和農村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼，便從小對機械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強，還怕找不到工作。學校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念!
社會環(huán)境分析：眾所周知，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個明智的決定�？萍际呛饬恳粋�國家強盛與否的關鍵，也是帶動生產力發(fā)展的主要因素，而理工科的學生是和科技緊密聯(lián)系在一起的，所以我們的發(fā)展空間還是比較大的，我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領，未來的就業(yè)打下基礎。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是經(jīng)濟和管理方面的，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業(yè)知識。
行業(yè)分析：首先，在經(jīng)歷了2007年下半年以來的震蕩之后，市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性，至少對上市公司業(yè)績嚴重缺乏客觀性的預期，在2008年將會大幅度減少。 其次，機械行業(yè)本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產要素成本增加的消化能力，同時，由于需求拉動使得造船、中高端數(shù)控機床等存在較為明顯的產能緊張，存在一定程度上的賣方市場格局傾向，這就使得機械行業(yè)具備了一定的價格傳導能力。 后，機械行業(yè)出口占比不是很高，對行業(yè)影響不大，同時，部分關鍵零部件的進口也部分抵消了人民幣升值的影響。 總之，進入2009年之后，將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現(xiàn)狀及前景：目前國內工程機械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀90年代初期為滿足市場需求，單純引進模擬國外技術，一味擴大產能規(guī)模的發(fā)展模式，他們開始把越來越多的精力投入到技術的研發(fā)上。徐工集團近十年來共獲得國家專利127項，獲得國家、省、部級以上科技進步獎47項。非凡是通過承擔國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現(xiàn)代集成制造應用工程”，攻克了一大批制約工程機械產品研發(fā)的要害技術。中聯(lián)重科自1992年成立以來先后完成1300多項科研成果、200多項專利，新產品對產值的年平均貢獻率達60%，是我國獲得國際標準化組織(ISO)正式成員資格的工程機械企業(yè)，且專利申請量每年以20%的速度遞增，承擔了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點科技攻關課題25項、專題55項，主持、參與了167項次國家和行業(yè)標準的制修訂，負責起草的國家行業(yè)標準中有178項為現(xiàn)行的有效標準，在全國建設機械行業(yè)的技術覆蓋率曾一度超過75%。三一集團近8年來擁有有效專利334項，榮獲國家科技進步二等獎。山河智能在短短的8年時間里，獲國家科技進步二等獎、40項發(fā)明專利和3項軟件版權，承擔完成了國家自然科學基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。
不斷地創(chuàng)新還需要機制上的保障，科研投入和人才建設是其中的重點。國家發(fā)改委對外經(jīng)濟研究所所長張燕生認為，中國企業(yè)自主創(chuàng)新難，主要的就是在干中學的過程，需要一個很貴的沉淀成本，而絕大多數(shù)企業(yè)過不了這一關。據(jù)對外經(jīng)濟研究所近期一份有關國內企業(yè)創(chuàng)新能力的調查報告顯示，目前有30%以上的中國企業(yè)沒有研發(fā)能力，而除科研院所外，規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費占銷售收入4%以上的，全國共有3536家企業(yè)，其中2930家是內資企業(yè)，606家為外資企業(yè)。
強大的經(jīng)費投入是創(chuàng)新的物質基礎。徐工集團、三一集團、山河智能等企業(yè)近年來的研發(fā)投入都占到銷售收入5%左右，中聯(lián)重科、山河智能2007年的研發(fā)投入更是達到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè)，如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導科研人員技術創(chuàng)新的制度，把利潤指標引入技術人員的考核和職稱評定，專業(yè)技術人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國家和省部級中青年專家9人。而三一集團技術人員的收入是各類員工中的，一個剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動力，技術人員的技術職稱完全享受行政級別的待遇，5級高工相當于部長，3級高工相當于總裁助理等，技術職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認為，這樣就給技術人員找了一個通道，行政位置是有限的，但是高技術人員越多越好，技術人員比治理人員升得更快。
四、職業(yè)定位
環(huán)境評估—SWOT分析法
SWOT，又稱為“態(tài)勢分析法”也叫做“自我分析法”，它是一種企業(yè)內部的分析方法，是根據(jù)企業(yè)自身的既定內在條件進行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。近來，SWOT分析已廣被應用在許多領域上，這里我想用在對就業(yè)環(huán)境的評估上。
SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1. 勤奮刻苦。
2. 意志堅強。
3. 責任感強。
4. 集體榮譽感強。
5. 邏輯分析能力強。
6. 文字功底較好。
7. 有強烈的求勝欲。
8. 目標明確。
9 遇事沉著冷靜，心理素質好。
弱勢因素(w)
1有時過于敏感2易受他人或環(huán)境影響3 有點急躁4 領導能力不夠強5. 交際能力一般6 冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1.專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機會多。
2.畢業(yè)時，金融危機已過，就業(yè)壓力相對較小。
3.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素(t)
1、就業(yè)形勢嚴峻。
2、學歷較低。
3、競爭激烈。
4、我們學校理工科專業(yè)不夠強，同清華`北大、北理、北科等相比，競爭力小。
5、全球人才的同臺競爭。
通過SWOT分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識。
1.職業(yè)類型：技術性到管理型。
2.職業(yè)特征：從事更多時間與人進行技術交流進行新技術的開發(fā)，后領導后被繼續(xù)開發(fā)新技術，終自我實現(xiàn)取向的工作。
3.主要職業(yè)領域：糧油機械制造方面。
4.職業(yè)定位：符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績。
五、職業(yè)規(guī)劃
確定具體階段目標“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是個人現(xiàn)在所站的位置，而是邁出下一步的方向”(程社明博士言)�；诒救说奶卣鳌L格和環(huán)境等因素，本人特對自己的職業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃。
1.2016年—2021年實現(xiàn)短期目標——公司技術人員
學業(yè)有成期，努力學習科學文化知識及專業(yè)技能，培養(yǎng)綜合能力，全面提升個人素質。尋找工作，從基層做起，完成學生到上班族的轉變，積累工作知識及初步處世經(jīng)驗，建立初級人事關系網(wǎng)絡。
1)思想政治方面
積極學習我黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。
定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。
2)學習方面
充分利用書籍、網(wǎng)絡等途徑來拓展自己的視野，學習機械制造，糧油加工，機械繪圖，三維軟件等專業(yè)知識，豐富自己的知識。自學第二專業(yè)(英語)，學習人力資源管理課程,更好的適應時代的發(fā)展，打通自己的職業(yè)道路。
積極參加各種活動，特別是有關機械的創(chuàng)新技術方面，多做有關的市場調研與分析，來提升自己的專業(yè)知識和技能。
3)技能方面
培養(yǎng)某些方面的基本專業(yè)技能，通過英語等級考試，考取。
4)身心發(fā)展方面
積極參加校內外各項實踐活動，提升自己的綜合素質�？既C械技師證書，英語二學位證書等。
2.2021年—2024年實現(xiàn)中期目標——部門技術領導
1)努力工作，熟練專業(yè)技能，爭取早日達到部門技術領導要求，提前獲得提升。
2)多渠道獲取行業(yè)信息，掌握行業(yè)的動態(tài)走向。
3)繼續(xù)學習機械制造及糧油方面的知識，隨時準備繼續(xù)深造。
4)加強人際溝通，建立良好的人際關系。
5)生活習慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富，注意繼續(xù)保持。
3.2024年—2047年實現(xiàn)長期目標——部門領導
1)在原基礎上，進一步提升的專業(yè)知識和綜合素質，提升為部門領導。掌握多方面、多行業(yè)知識，為成為公司領導作準備。
2)在工作中學習，在學習中工作，不斷地積累寶貴的經(jīng)驗。
3)工作時注意處理家庭與工作的關系，保證家庭保睦。
篇二：大學生職業(yè)規(guī)劃范文2000字
一、前言：
大學曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉折點。在科技高速發(fā)達的21世紀，大學生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業(yè)素質的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠勿擾2》里說過：“21世紀什么重要?——人才!!”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學，現(xiàn)在也是時候對自己的人生做出一定的規(guī)劃。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現(xiàn)目標的要求分析：
首先必須學好軟件工程相關知識，積累豐富的軟件設計與開發(fā)經(jīng)驗，這有助于理解并解釋所進行的設計是如何映射到實現(xiàn)中去。
其次培養(yǎng)領導能力與團隊協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術領導，能在關鍵時候對技術的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學習。
再次是具有很強的溝通能力，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。
1、近期規(guī)劃：
�、僖�(guī)劃年限
大學四年(2009~2013)+大學畢業(yè)后三年(20013-2016)=7年
�、谀繕丝�
大學期間在掌握軟件專業(yè)知識之外，進一步了解策劃學和經(jīng)濟管理學，同時積極參與學�；顒樱嫣岣咦约旱姆治瞿芰�，管理協(xié)調能力，形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經(jīng)理人打好基礎。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應工作環(huán)境，做事積極主動，認真負責，協(xié)調各方關系，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質。爭取在職業(yè)成長階段做出;一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎。
(1)階段目標——職業(yè)準備期
大學一年級(2009-2010)：探索期
目標：學業(yè)及職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：適應由高中到大學生的轉變，重新確定自己的學習目標和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學專業(yè)。在此階段參加系學生會的工作，建立廣泛的人際關系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。
大學二年級(2010-2011)：定向期
目標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結構，計算機專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準備。根據(jù)我校情況，軟件工程專業(yè)分為Dot NET技術、JAVA技術兩個專業(yè)方向。
其中Dot NET技術主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應用、C# Windows、.NET移動開發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務開發(fā)、C# Windows高級應用、ADO.NET應用開發(fā)等。
JAVA技術主要課程有：Java Web編程基礎、Java Web高級編程、J2ee企業(yè)級應用開發(fā)、系統(tǒng)架構和設計模式、XML、JDBC、團隊開發(fā)與項目配置管理、Web Service、J2me等。
實施方案：經(jīng)過大學一年的學習，適時對自己做出客觀的總結，揚長避短，積極改進，努力調整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學業(yè)方面，在學好自己專業(yè)知識的基礎上，好好準備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務社會的準備。
大學三年級(2011-2012)：準備期
目標：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。
實施方案：卸掉學生工作的職務，由以工作為重心轉向以學習為主;由以集體事務為重轉向以考慮個人為主。此階段加強專業(yè)知識學習的同時，參加一些招聘會，獲得應聘經(jīng)驗，為以后應聘做準備
大學四年級(2012-2013)：沖刺期
目標：順利就業(yè)。
實施方案：爭取上學期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學期寫好畢業(yè)論文，完成大學的學業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業(yè)的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習中做個有心人，通過實習檢驗自己各方面的能力，也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范。
(2)階段目標——職業(yè)成長前期
大學畢業(yè)后一年(2015)：適應穩(wěn)定期
目標：適應工作環(huán)境，穩(wěn)定工作狀態(tài)，找到努力方向，爭取能夠獨立。
大學畢業(yè)后兩年(2016)：調整提升期
目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。
實施方案：經(jīng)過一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時要努力表現(xiàn)自己，當然也要協(xié)調好與同事之間的關系，務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。
大學畢業(yè)后三年(2017年)：轉折、實現(xiàn)期
目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設計、開發(fā)、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產品。
三、職業(yè)分析
軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進度管理統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設計人員，主要職責是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發(fā)，后還負責集合所以功能模塊，還有統(tǒng)一項目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業(yè)不論你做什么內容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行風險評估并試圖解決這些風險，然后開始進行軟件的開發(fā)，后期對軟件的進度做相關的評估。 重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達到的目標而設立，也要考慮用戶的用途、習慣、項目進行前期評估。
1、企業(yè)對軟件工程師的要求
①隨著外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;
�、贘ava和.NET技術在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應用層面上的技術差異越來越少;
�、圮浖_發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術素養(yǎng)強調得越來越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/JavaScript客戶端技術;
�、転榱吮ＷC質量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術，要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術;
�、軨MS ,MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進銷存、電子政務、網(wǎng)站建設這一類B/S系統(tǒng)，成為軟件工程師需求的業(yè)務領域。
2、成為軟件工程師所要具備的能力
(1)見習程序員
①計算機相關專業(yè)畢業(yè);英語通過國家四級。
②具有較強的學習能力，可以編寫代碼，達到公司的工作要求。
(2)初級程序員
�、俦究茖W歷，半年以上工作經(jīng)驗;英語通過國家四級。
�、谶_到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作責任心。
專業(yè)技能要求
�、儇撠熅帉懘a，掌握一種主流語言/開發(fā)工具，一種主流操作系統(tǒng)，一種主流數(shù)據(jù)庫。
�、诹私夂驼莆臻_發(fā)作業(yè)(PD設計、編碼和測試等)的規(guī)范和技巧。
③所編寫的代碼質量較好。
④能夠按照要求編寫文檔，文檔結構條理清晰，內容詳實準確。
⑤具有獨立理解所擔當模塊的業(yè)務理解能力和問題闡述能力。
⑥能閱讀非中文技術文檔。
(3)高級程序員
�、佾@得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準，2年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的溝通能力和責任心。
�、鬯袚捻椖繚M意度達到滿意以上
專業(yè)技能要求
�、倬ㄒ环N主流語言及對應的開發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結構。
�、诰哂休^好的業(yè)務理解能力和技術調查能力。
�、劬帉懜哔|量代碼并具有代碼審查能力。
�、芫哂性敿氃O計能力。
�、菔煜は到y(tǒng)測試工具，對系統(tǒng)問題具有改善的能力。
⑥能夠帶領2個以上員工開展工作，成功領導過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。
�、吡私赓|量管理體系和項目管理知識。
(4)軟件工程師
�、佾@得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準，4年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的客戶溝通能力。
�、蹞斶^一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術負責工作。
�、芩撠煹捻椖靠蛻魸M意度達到滿意以上。
專業(yè)技能要求
�、倬ú⑹炀氝\用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。
�、谀軌蚝芸焱瓿尚马椖康募夹g調查工作，能夠完成復雜算法的設計，能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。
�、劬哂邢到y(tǒng)設計能力及系統(tǒng)提案能力。
�、軐ο到y(tǒng)或項目的技術框架有深入的認識和較豐富的經(jīng)驗。
�、菥哂心骋活I域的行業(yè)知識。
⑥具有項目領導能力。
�、哒莆召|量管理體系和項目管理知識。
(5)資深軟件工程師
�、佾@得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準，6年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。
③擔當過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術負責工作。
④帶領的項目客戶滿意度滿意以上。
�、萃瓿赡甓扰嘤柟ぷ�。
專業(yè)技能要求
①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。
②具有整體系統(tǒng)設計能力及系統(tǒng)提案能力。
③具有較強的技術籌劃能力、技術指導能力和處理疑難問題的能力。
④深入了解某一領域的行業(yè)知識。
�、菥哂写笮晚椖款I導能力。
�、奘炀氄莆召|量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。
(6)主任軟件工程師
�、佾@得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
②5年項目負責人以上經(jīng)驗，累計超過120人月的技術負責人工作。
�、蹘ьI的項目客戶滿意度滿意以上。
④完成年度培訓工作。
�、菥哂泻軓姷臏贤芰�，問題判斷與解決能力，創(chuàng)新能力。
專業(yè)技能要求
�、倬ㄖ辽僖环N主流編程語言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。
�、谑炀氄莆哲浖枨蠓治�/大型項目的策劃。
�、凼炀氄莆哲浖南到y(tǒng)設計。
�、苁煜ぼ浖母呒夗椖抗芾砗唾|量控制，具有分析和規(guī)避重大質量問 題的能力。
⑤精通至少一種部門項目相關的業(yè)務知識。
�、蘼毞Q管理工作和相關標準將隨著公司的發(fā)展而不斷調整完善。
四、結束語
畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗，然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術誕生，所以在工作和學習的過程中我會經(jīng)常關心國內外關于這些新技術的發(fā)展。讓自己適應這個動態(tài)的職業(yè)。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學習，吸取經(jīng)驗與教訓。與同事與老板好好相處，多向他們學習，為自己以后的路打基礎。
我相信經(jīng)過自己不懈的努力，我一定能實現(xiàn)我的夢想!加油吧!從現(xiàn)在開始!