大一下學(xué)期，為了幫助自己更加明確大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)，讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)而有意義，我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)四年有了一個(gè)新的展望，自己的奮斗目標(biāo)也越發(fā)明確。通過對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會(huì)環(huán)境分析，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社會(huì)環(huán)境分析
一、自我分析
在我看來，自己是一個(gè)比較開朗的人，與人交往也沒有什么大的障礙，作為一名大學(xué)生，我也有自己的理想，有自己奮斗的方向。我的性格應(yīng)該說來是比較堅(jiān)強(qiáng)的，遇到事情的時(shí)候也開始變得冷靜，這一切可能都是因?yàn)樽约阂呀?jīng)經(jīng)歷過很多事鍛煉出來了吧。從原來的幼稚到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)健，一切的一切，都是來源于自己一次又一次的計(jì)劃，并向著自己的計(jì)劃努力。有的時(shí)候感覺自己有時(shí)比較容易沖動(dòng)的，偶爾會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮窝哉Z或者做法而感到后悔。這或許也是一個(gè)成長的過程，畢竟人都是要在一次一次的錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)許多事，終長大。
關(guān)于自己的興趣，我覺得自己還是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲宜x擇的專業(yè)正是自己喜歡的，這也與很多人不同。據(jù)我所知，我所學(xué)的專業(yè)在很多人看來都是冷門的，是不入流的。而我從初中開始就已經(jīng)做好了規(guī)劃，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)，而高考的成績也讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。今天我走進(jìn)了大學(xué)的校門，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)，對(duì)于我來說是一種幸運(yùn)。我所喜歡的正式我現(xiàn)在所學(xué)的，這就是一種幸福。我的性格的磨礪很大程度上還是取決于自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)，足球是我的愛。在踢足球的過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了什么事團(tuán)隊(duì)精神，這是我們?cè)谏詈蜕鐣?huì)實(shí)踐中十分重要的一個(gè)方面。另外，足球讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，那一次次在烈日下的奔跑讓我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不能向困難屈服。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
環(huán)境學(xué)專業(yè)是個(gè)龐大的體系，分類比較多，一般來說主要包括環(huán)境科學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、環(huán)境管理專業(yè)和環(huán)境保護(hù)監(jiān)測專業(yè)等，此外，也有高校設(shè)立了大氣環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、乃至環(huán)境法教育等系列相關(guān)專業(yè)。環(huán)境專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)方向也比較廣泛。畢業(yè)生可就職于政府的環(huán)境規(guī)劃部門、環(huán)境資源咨詢公司，或者到一些化學(xué)、制造、工程、采礦、石油等領(lǐng)域的公司中擔(dān)任環(huán)境專業(yè)人員或工程師。例如：環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后可在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)與環(huán)境監(jiān)測、城市規(guī)劃與建設(shè)等部門從事教學(xué)、科研、管理及應(yīng)用技術(shù)方面的工作;環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后則可以就職于政府的環(huán)境規(guī)劃部門、環(huán)境資源咨詢公司或者在一些涉及化學(xué)、制造、工程、采礦、石油等領(lǐng)域的公司中擔(dān)任環(huán)境專業(yè)人員或工程師等;環(huán)境保護(hù)和監(jiān)測專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)后就可以去有關(guān)的環(huán)保部門、工礦企業(yè)、大、中、技院校，科研機(jī)構(gòu)等從事環(huán)境保護(hù)、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境治理、環(huán)境教育、環(huán)保宣傳以及環(huán)保產(chǎn)業(yè)的管理等。
三、職業(yè)選擇分析
以我現(xiàn)在的想法，畢業(yè)后想要工作于有關(guān)的環(huán)保部門，從事環(huán)境保護(hù)和檢測。正如前面所說的，自己從小就開始對(duì)環(huán)境科學(xué)感興趣，并且一直想要為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)，因此，工作于環(huán)保部門是選擇。環(huán)境保護(hù)就是運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)理論和方法、技術(shù)，采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)的等多方面措施，合理開發(fā)利用自然資源，防止和治理環(huán)境污染和破壞，綜合整治環(huán)境，保護(hù)人體健康，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。作為一個(gè)個(gè)人，我的作用或許是微不足道的，但正是著一個(gè)又一個(gè)的微不足道，才構(gòu)成了完善的環(huán)境保護(hù)體系，讓環(huán)境保護(hù)工作有了光明的前景和未來。我的家鄉(xiāng)泰安市，坐落在五岳之首泰山腳下，是一座不折不扣的旅游城市。眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響;因此，對(duì)旅游環(huán)境不妥善管理和系統(tǒng)保護(hù)，勢必影響到旅游發(fā)展的持續(xù)性，如何一方面發(fā)展旅游，一方面合理的開發(fā)、利用與保護(hù)旅游賴以持續(xù)發(fā)展的環(huán)境成為旅游界急需解決的問題。環(huán)境科學(xué)類專業(yè)，在許多人看來還是一門冷專業(yè)，人才有些匱乏，因此好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，必定能在勞動(dòng)力市場中占據(jù)優(yōu)勢，能夠更快的進(jìn)入到企業(yè)或政府部門當(dāng)中去，更好的為祖國的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。國家在近兩年加強(qiáng)了環(huán)境科學(xué)學(xué)科的建設(shè)，對(duì)于我的進(jìn)一步深造是有很大的幫助的，在這種有力的社會(huì)條件下，必定要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，成為一名高素質(zhì)的人才，為實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)造條件。
除了選擇進(jìn)入政府部門工作，進(jìn)行科學(xué)研究和教學(xué)對(duì)于我也是可行的，只要能夠?qū)W以致用，就是一種幸運(yùn)，就沒有荒廢自己多年的汗水。進(jìn)行科研工作能夠幫助國家更好地進(jìn)行環(huán)境科學(xué)建設(shè)，而從事教學(xué)工作更是能夠教書育人，為祖國的未來培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，也是一種高尚的工作。所謂干一行愛一行正是如此。
四、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
大二：繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)去圖書館等場所拓展自己的視野，豐富自己的知識(shí)體系，為將來的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
大三：開始進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段，通過更重實(shí)習(xí)項(xiàng)目，更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，為自己將來走上社會(huì)的舞臺(tái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
大四：切實(shí)進(jìn)入考研階段。作為環(huán)境科學(xué)專業(yè)來說，我認(rèn)為考研也是必走的途徑，畢竟更好地進(jìn)行深造有利于將來的就業(yè)，能夠?yàn)樽约涸黾踊I碼，一個(gè)高素質(zhì)的人才是更有用的。
五、結(jié)語
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)習(xí)這門課也已經(jīng)走到了盡頭，這其中的收獲或許只有經(jīng)過時(shí)間的驗(yàn)證了，畢竟現(xiàn)在才僅僅是大學(xué)的開始階段，對(duì)我的影響還不是那么明顯，不過經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)收獲頗多，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活乃至就業(yè)當(dāng)中一定能對(duì)我有重大的積極影響。期待著自己的未來能更加光明。