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2016焊接技術(shù)與工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

發(fā)布時間:2017-06-24 編輯:翠嬌

  焊接技術(shù)與工程專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)的掌握材料科學(xué)、焊接冶金及材料焊接性、焊接設(shè)備及自動化、焊接應(yīng)力與變形控制等方面所必需的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,注重多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用并獲得工程師基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。下面,YJBYS小編CJ為大家整理了2016焊接技術(shù)與工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

  2016焊接技術(shù)與工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

  對我們自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的,時不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭主動,好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們美好的后大學(xué)時代。

  前言:

  時光過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個學(xué)校已經(jīng)有3個月了?粗鴮W(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長,想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來的日子,開端覺得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會永遠(yuǎn)迷茫,希望總會存在。

  作為一名對社會有用的人,我們都希望能有一個光明的將來。要完成這個愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,這樣自己才不會在學(xué)校里虛度年華,也不會像無頭蒼蠅一樣不知方向。

  下面,我將從自我分析、專業(yè)認(rèn)識、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我分析

  在生活中,我有時喜歡獨(dú)自一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的性,希望盡可能做得完美;在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個具有親和力,比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,偶爾外向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會缺乏自信;自己比較喜歡動手操作,喜歡實(shí)踐。所以,我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,也是我喜歡的。

  二、專業(yè)認(rèn)識

  焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

  焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個技術(shù)性較強(qiáng)、知識面相對集中的一個專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會對焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接,我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

  1、焊接已成為流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會,沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個領(lǐng)域。而其中主要的原因就是其極具競爭力的性價比。

  2、焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會步入21世紀(jì)的今天,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。

  3、焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或終階段,因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

  4、焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化發(fā)達(dá)的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。

  目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,畢業(yè)人數(shù)會劇增,就業(yè)壓力會增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,焊接作為制造業(yè)中的一個重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機(jī)會。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  1、確定目標(biāo)和路徑

  (1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績畢業(yè),期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識,考取相關(guān)證書,如英語四級、焊接高級工等。

  (2)中期職業(yè)目標(biāo):

  進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,通過積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系,為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)長期職業(yè)目標(biāo)

  (4)職業(yè)發(fā)展路徑

  大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,作出一定的業(yè)績出來,為自己爭取晉升機(jī)會→成為銷售經(jīng)理。

  2、制定行動計(jì)劃

  (1)短期計(jì)劃:學(xué)好專業(yè)課;利用課余時間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)

  (2)中期計(jì)劃:從基層做起,去適應(yīng)職場環(huán)境,學(xué)習(xí)一定的銷售技巧,積累人脈關(guān)系。

  (3)長期計(jì)劃:待工作穩(wěn)定下來之后,會考慮成家立業(yè),并把家人帶來,讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)許可后,想資助一些貧困學(xué)生,幫助他們把學(xué)讀完,然后回報(bào)社會。

  3、動態(tài)反饋調(diào)整

  由于計(jì)劃本身不完善、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在,需要適時評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑和行動計(jì)劃。

  因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會有一系列的條條框框,比較受約束,而且人才濟(jì)濟(jì),想光彩照人很難,所以可先在小企業(yè)鍛煉一下,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度,等到時機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè)。

  四、備選規(guī)劃方案

  由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動的把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

  備選職業(yè)規(guī)劃方案:一個很現(xiàn)實(shí)的問題擺在眼前,就是?茖W(xué)歷很低,許多崗位要求或者在考慮晉升的時候都會要求本科及以上學(xué)歷,如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話,會選擇自學(xué)考試考取本科文憑,如有精力和必要的話,會考慮考研。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話,會選擇自主創(chuàng)業(yè)。

  ◎焊接技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)方向分析:

  焊接技術(shù)與工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造等;也能在工業(yè)生產(chǎn)線從事材料熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)研究、科技開發(fā)與管理以及從事材料成型與控制和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的教學(xué)、科研、開發(fā)和管理等工作,或就業(yè)于石油、化工、鍋爐、壓力容器、航空航天、電子通訊、船舶制造、汽車制造等領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)或大型國營企業(yè)、外資與合資企業(yè)以及政府相關(guān)職能部門。

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