地質(zhì)工程是研究人類工程活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并分析研究人類工程活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,下面是YJBYS小編為大家整理的2016地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板,希望大家喜歡。
2016地質(zhì)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板
第一章、自我分析
1.個(gè)人基本情況:
有的人說我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心。喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡計(jì)算機(jī)。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
2.職業(yè)適應(yīng)能力:
任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng),工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅(jiān)持到底。
3.職業(yè)價(jià)值觀:
在地質(zhì)行業(yè)進(jìn)行深入研究,走出自己的一條道路,并將盡能力結(jié)合計(jì)算機(jī)與地質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)結(jié)合,開發(fā),為國(guó)家地質(zhì)業(yè)出力。
自我分析小結(jié):
我個(gè)人還是很自信、很理智的一個(gè)人,自己選擇了自己的職業(yè),會(huì)為之而努力奮斗的,為自己的家庭、社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第二章、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析:
我的父母都具有一定的文化水平,他們都對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。從小就教育我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)做人。他們很重視我的學(xué)習(xí),他們一直以來就很想讓我能擁有一個(gè)我心中理想的職業(yè),我也很感謝我的爸媽。他們對(duì)我的職業(yè)生涯也提供了很多的幫助。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院,是長(zhǎng)江以北以所地質(zhì)學(xué)科齊全的地質(zhì)類院校。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。我學(xué)的專業(yè)是學(xué)校具優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)校還稱的上特色、雖然近的資料顯示我所學(xué)的專業(yè)的就業(yè)率在下降。但我還是有信息通過所學(xué)在社會(huì)上立足的。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快,地質(zhì)專業(yè)的行情很難把握,但是總體的趨勢(shì)還是很好的,我很相信在我畢業(yè)的時(shí)候還能是現(xiàn)在的情況,希望在那時(shí),我們地質(zhì)工程專業(yè)還是可以保證我們的正常就業(yè)。
第三章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分析組合
短期計(jì)劃:
在大學(xué)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)好自己本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)是前提,同時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí),達(dá)到可以進(jìn)行獨(dú)立開發(fā)軟件并對(duì)其進(jìn)行維護(hù)更新的水平,通過上架軟件商店賺得自己及其女朋友的零花錢。利用暑假期間進(jìn)行野外實(shí)習(xí),了解地質(zhì)行業(yè)的目前行情,掌握地質(zhì)野外工作的技術(shù),深入地質(zhì)底層。
中期計(jì)劃:
本科畢業(yè)考取中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的研究生,研究生畢業(yè)在當(dāng)?shù)卣业靡环菹鄬?duì)穩(wěn)定工作,獲得當(dāng)?shù)貞艨,工作能夠維持自己家庭的正常生活水平。
長(zhǎng)期計(jì)劃:
在從事的行業(yè)有一定地位水平。達(dá)到一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及能力進(jìn)行創(chuàng)業(yè),擁有一家自己的公司。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施:
大一時(shí)間充裕,進(jìn)行一些自己感興趣的科目的學(xué)習(xí)研究。大二努力學(xué)習(xí)。大三以實(shí)踐為主,學(xué)習(xí)文化科為輔。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施:
畢業(yè)2年探索期,努力學(xué)習(xí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。5年為增長(zhǎng)期。一學(xué)習(xí)提高專業(yè)水平為準(zhǔn)。熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。并為長(zhǎng)期目標(biāo)做準(zhǔn)備。
3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施:
經(jīng)過了中期準(zhǔn)備,自己接下來做的,為未來的公司找志同道合的朋友。盡自己的努力積累創(chuàng)業(yè)資金。終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第五章 評(píng)估調(diào)整
職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,自己身處的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成長(zhǎng)和成熟。自己以前想從政,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是我只是一名剛剛步入大學(xué)校園的學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那么很容易虛度光陰。失去方向。自己還有很多對(duì)于日后發(fā)展的想法,無論是生活。愛情還是事業(yè),按照自己的路子走,自己把握好日后的生活。