人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成，必須樹立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。下面是YJBYS小編為大家整理的2016應(yīng)屆畢業(yè)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃，希望對大家有幫助!
2016應(yīng)屆畢業(yè)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃
1、前言
——及時規(guī)劃確立人生航向
人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成，必須樹立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導(dǎo)航。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，決大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的功。
我們大 學(xué)生處于瞬息萬變的當今社會，如果不及早規(guī)劃，就會在人才競爭中喪失先機，最終將會被社會淘汰，所以職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的，做好了職業(yè)規(guī)劃，就會為我們職業(yè)競爭多添了一份籌碼，在將來的職業(yè)競爭中就會立于不敗之地!
總而言之，及早規(guī)劃，早確立人生的航向。
2、自我認知與定位
2.1我的成長經(jīng)歷
我出生在xx的一個農(nóng)村家庭，我并不是一個獨身子，家里還有一個弟弟，自小就上有父母長輩們的呵護，下有保護弟弟的重擔(dān)，這種身份對我的性格形成確實有很大的影響。
爸媽從小給我的教育是最多的，他們無時不刻不再生活中的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃點點滴滴去影響著我，特別是在高考失敗的那個暑假，他們非但沒有怪我，還不時的鼓勵我，讓我振作，所以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃我發(fā)誓一定要做出一翻成績讓他們高興。帶著這種心態(tài)來到了茂名學(xué)院，這所二本里靠后的大學(xué)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一開始我失望過，但是很快我就發(fā)現(xiàn)我被這所大學(xué)吸引上了，麻雀雖小，五臟俱全。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在這里，我很快適應(yīng)過來，第二學(xué)期拿了二等獎學(xué)金，參加校級數(shù)模競賽也拿了二等獎，而且在今年的九月份代表我們學(xué)校參加全國的數(shù)學(xué)建模競賽。在這個占地面積僅有500畝的校園里，我認識了一群素質(zhì)很高很有活力的人，他們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就是我校學(xué)生會的同事們，在那里，我和他們一起工作，一起經(jīng)歷了太多的東西，這讓我大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃深深的愛上了這個組織，今天我已經(jīng)成為了班級的最大官班長和校勤工部的一部之長，我會用一顆奉獻的心去服務(wù)我的同學(xué)還要帶領(lǐng)著我的新干事們?nèi)ネ瓿煞⻊?wù)同學(xué)的重任，我堅信在我的帶領(lǐng)下我們班會大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃越來越好而且我也一定能夠讓學(xué)生會勤工部發(fā)展的更好，讓學(xué)生會發(fā)展的更好。
我堅信未來還會向著更好的方向發(fā)展，我的未來不是夢!
2.2我的職業(yè)性格
職業(yè)性格測試：
我的性格維數(shù)：
我的性格特征：ENTJ型。
對我的評價是：把思考運用于外，是自然的批評家。建立自己的標準，并且堅決有力的把別人標準用于別人、機構(gòu)和自己身上。注重智慧和辦事能力，兵厭惡低效率和疏忽。在需要時，能夠很強硬。有分析能力和邏輯思維能力，抱客觀的批評態(tài)度;果斷、清晰和己持己見的。有求知欲，尋求新意念
喜歡復(fù)雜的問題，很清楚機構(gòu)內(nèi)錯綜復(fù)雜的關(guān)系，注重實際行動并且具有挑戰(zhàn)眼光，會預(yù)先思考未來，預(yù)想碰上的問題，制定出全盤的系統(tǒng)和計劃，繼而安排人力和物力去達成目標。
2.3我的職業(yè)興趣
作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，我的興趣自然就定位于計算機行業(yè)相關(guān)的職業(yè)——編程設(shè)計
同時根據(jù)我的職業(yè)測試，我的職業(yè)興趣在于管理領(lǐng)導(dǎo)方面
2.4我的職業(yè)價值觀
我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型：生活型
輔助職業(yè)錨類型：創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型
3、 職業(yè)認知
3.1 IT行業(yè)簡析
隨著國家對傳統(tǒng)工業(yè)的信息化改造，以及電子政務(wù)\社會信息化的需求，我國電子信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，成為僅次于美國和日本的第三大電子信息產(chǎn)業(yè)大國。與此相比，我國的技能性軟件人才，如程序員、軟件工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、等卻嚴重短缺。2007年4月，教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等聯(lián)合發(fā)布人才緊缺報告，指出我國軟件人才需求每年增加100萬人，目前缺口高達80萬。許多企業(yè)出現(xiàn)100000年薪難求一軟件工程師的尷尬局面。
所以，IT行業(yè)在我國尖端人才還是非常緊缺的。
3.2 對所需人才的要求
第九屆中國國際軟件博覽會“軟件與應(yīng)用人才培養(yǎng)論壇”上，信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)品管理司副司長丁文武說，目前我國軟件產(chǎn)業(yè)嚴重短缺的四類人才：軟件高端人才，低端軟件人才，高質(zhì)量的復(fù)合型人才，國際化軟件人才。
基于專業(yè)化、細分化思路開發(fā)新的IT職業(yè)培訓(xùn)課程體系，是社會IT職業(yè)教育機構(gòu)努力的方向。更新教程、細分專業(yè)，加大專業(yè)知識的傳授和專業(yè)實際操作能力是當今社會IT行業(yè)所需人才所必須做的一件事。
總而言之，我國對IT人才的需求趨勢是更專業(yè)、更細分的理論豐富，實踐能力強的IT人才
3.3中國計算機行業(yè)的發(fā)展狀況及未來前景
中國計算機行業(yè)前景非常好，不管是互聯(lián)網(wǎng)還是計算機軟硬件方面,現(xiàn)在中國還處于一種中等的發(fā)展階段，其蘊藏的商機是無限的,很多空白還正在等人去挖掘,市場還不成熟,甚至有點混亂。
(1)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。據(jù)保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學(xué)校計算機、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，每年培養(yǎng)的大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃畢業(yè)生約為5萬，遠遠不能滿足市場的需要。
(2)IT行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業(yè)的人，大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進入IT業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面，IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術(shù)的人員也大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不得不重新進行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大。
4、 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計
4.1職業(yè)行動計劃
a.大學(xué)本科(四年)
要不斷的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語水平。 有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:
大一：主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識，增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標并初步了解將來所從事的職業(yè)，為將來制定的職業(yè)目標打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論，英語也不可松懈。
大二：要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì)，通過參加各項活動，鍛煉自己的各種能力，如參加學(xué)生會的工作、社會實踐活動，并要求具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，如參與學(xué)生科研工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力，通過英語相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能，并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜，適當準備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。當好學(xué)生會部長這一角色，位學(xué)生會的額發(fā)展做出貢獻，同時提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
大三：此時臨近畢業(yè)，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，集中精力復(fù)習(xí)，準備考研。根據(jù)自身情況適當參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負責(zé)人，多獲取所報考院校信息，不打無準備仗。
b.研究生(三年)
培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能和知識，主要是實驗、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向最新成果，適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機構(gòu)。
c.畢業(yè)后1-3年
進入大型網(wǎng)絡(luò)公司或軟件研發(fā)公司工作，做一名優(yōu)秀的程序編譯員或測試員，也可去專門的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計算機軟件研究機構(gòu)，也可暫時在本校研究室工作2年后再進企業(yè)工作。及時適應(yīng)研究工作，找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。
要適應(yīng)企業(yè)的實際工作，專心致力于所在機構(gòu)的研究項目，爭取取得研究項目的成功。并堅持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
d.畢業(yè)后3-5年
升項目經(jīng)理，并在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃接下來的幾年里年里帶頭做出一項影響行內(nèi)外的大型項目
E畢業(yè)后5—15年
(1)升總經(jīng)理，繼續(xù)增加自己的管理經(jīng)營方面的經(jīng)驗;
(2)將自己的資金投入一部分到其他行業(yè)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為自己籌集更多的資金
F 畢業(yè)后15—25年
根據(jù)自己的經(jīng)驗和資金考慮當時的市場情況建立自己的小型公司，找到一群志同道合的有志之士，建立一流的團隊，將公司逐漸發(fā)展壯大。在這十年里必須達到公司固定資產(chǎn)1千萬以上。
g 畢業(yè)后25—35年
做好公司董事長的職務(wù)，繼續(xù)發(fā)展壯大公司，按照當時的市場情況將公司帶上一個新的臺階，并培養(yǎng)一個公司大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃董事長接班人，后五年準備退休工作。