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金融工程專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃書

發(fā)布時間:2017-03-10 編輯:東蘭

  金融工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受理財、投融資、以及風(fēng)險管理方法與技能的基本訓(xùn)練,具有設(shè)計、開發(fā)綜合運用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實務(wù)問題的基本能力,開展金融風(fēng)險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,能在跨國公司和金融機(jī)構(gòu)從事金融財務(wù)管理、金融分析和策劃的高素質(zhì)復(fù)合型現(xiàn)代金融人才。如下是一篇關(guān)于金融工程專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃書的范文,希望大家喜歡!

  金融工程專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的人才培養(yǎng)理念,合理設(shè)置課程體系,培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)、合理知識結(jié)構(gòu),系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論及金融工程的基本原理與技術(shù),具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律以及金融財務(wù)方面的知識,能夠開發(fā)、設(shè)計新型金融工具和金融手段,創(chuàng)造性和個性化地提出解決金融問題的方案,開展金融風(fēng)險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,能在跨國公司和金融機(jī)構(gòu)從事金融財務(wù)管理、金融分析和策劃的高素質(zhì)復(fù)合型現(xiàn)代金融人才。

  金融工程專業(yè)主要課程

  經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊;金融學(xué)模塊;計算機(jī)模塊;數(shù)學(xué)與統(tǒng)計模塊等四大模塊。開設(shè)課程有:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué),金融市場學(xué),證券投資學(xué),衍生金融工具,固定收益證券,公司金融,金融工程學(xué),金融會計、隨機(jī)過程,時間序列分析,金融統(tǒng)計與分析應(yīng)用,商業(yè)銀行經(jīng)營與管理,保險與精算,博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué),金融風(fēng)險管理,投資銀行學(xué),國際金融,國際投資,金融法等。

  金融工程專業(yè)就業(yè)方向

  主要到跨國公司、金融機(jī)構(gòu)和高等院校從事金融、財務(wù)管理以及教學(xué)、科研工作等。

  金融工程專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  1.系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”精神實質(zhì),認(rèn)真領(lǐng)會黨中央在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中的方針、政策,具有良好的政治素養(yǎng);

  2.掌握金融工程學(xué)的基本理論和基本技術(shù),通曉與金融工程專業(yè)密切相關(guān)的金融學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識,具有合理的知識結(jié)構(gòu);

  3.掌握定性分析與定量分析相結(jié)合的科學(xué)研究方法與技能,具有較強(qiáng)的金融分析、策劃能力和金融創(chuàng)新能力;

  4.了解我國對外方針政策、金融理論前沿和國際金融市場發(fā)展動態(tài);

  5.具有扎實的數(shù)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),掌握基本的數(shù)學(xué)建模技巧和進(jìn)行金融市場實證研究的技能;

  6.具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,以及獲取信息和處理信息的能力;

  7.英語通過國家大學(xué)英語六級考試,能熟練地查閱英文文獻(xiàn);

  8.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力,能勝任專業(yè)論文、各類應(yīng)用文體的寫作以及較強(qiáng)的商務(wù)談判能力;

  9.身心健康,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大一

  大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學(xué)生,步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。大學(xué)上課的特點就是課程進(jìn)度快得驚人,所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。

  我盡量堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù),課下及時復(fù)習(xí),并且認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),踏實做好每一步。同時由于大一的時候課程任務(wù)不重,課余時間較多,我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實踐活動,從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們經(jīng)常交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況?傊笠灰荒陙,我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣,熟悉了大學(xué)的特殊之處,也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時初步了解了自己相關(guān)的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問題。我自己認(rèn)為大一就是一個試探期,主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好每門必修課,打好基礎(chǔ),同時在人際交往、社會實踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.

  大二

  萬事學(xué)為先。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時候我都不能放松自己的學(xué)習(xí),大二依然如此,學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識這一塊,要做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂,因此我要在大二的時候初步接觸實驗室,積累相關(guān)經(jīng)驗,增加見識。同時,這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過得充實。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  大三

  臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。如果我還希望出國留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考等。

  在之前的三年中我為自己定下相同的要求:1、每個星期都要閱讀一本書,可以是人生,文學(xué),經(jīng)濟(jì),政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營養(yǎng),定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當(dāng)下的社會信息工程科學(xué)的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源,學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)的資源充實自己,學(xué)習(xí)和掌握新的知識。

  大四

  學(xué)無止境,但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時,首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,并且及時做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關(guān)注新聞報道。增加實踐是必不可少的,我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會,力圖早日適應(yīng)社會的競爭機(jī)制,并且爭取在競爭中脫穎而出。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  每日些微的浸潤,日積月累,長久持續(xù)下來的學(xué)習(xí)成果之大,常是我們無法想象的。

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