根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的定義:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。YJBYS小編為大家搜集了一篇“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座策劃書”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座
一.活動主題:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座
二.活動背景:
大學(xué)時期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們在這一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求,那么,在大學(xué)里,我們該怎樣學(xué)習(xí),來實現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實地度過大學(xué)時光?為了幫大家找到這些問題的答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。
三.活動目的:
本著一切為了學(xué)生就業(yè)的宗旨,本次活動旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛好,定位職業(yè)取向,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競爭力。
四.活動時間:
4月2號(待定)
五.活動地點:
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員:
主講老師:博匯教育甘肅分校李老師
聽講人:各高校在校大學(xué)生
七.舉辦單位
策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟
承辦單位:博匯教育甘肅分校
八.活動開展:
1.講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)
2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師
3.活動人員安排:a.總負責(zé):蘭海明
b.會場布置:崔會峰 李建榮
c.嘉賓接待:李宏杰
d.會場秩序:趙強 馬有福
(一)前期準(zhǔn)備:
a)3月31日,召開主要負責(zé)人會議,討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等,收集整理各負責(zé)人的建議。
b) 4月4日,召開核心團隊會議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會負責(zé)人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會議,各部門匯報工作完成情況。
d)4月17日進行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報,發(fā)宣傳頁。
e)4月19號負責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請工作,做好最后預(yù)備工作。
(二)中期工作:(即講座當(dāng)天)
a)12:-2:進行現(xiàn)場布置,裝扮整理會場,擺好水等,并確認話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時向負責(zé)人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2:1秘書長接待嘉賓入場。
c)2:15負責(zé)人接主講老師入場。
d)2:3講座開始,組織人員維持現(xiàn)場秩序,攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問.
f)主持人總結(jié)
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場。
i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
j)所有協(xié)會成員留下清理會場,并召開后期工作會議。