職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計應該遵守如下準則:
、 擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業(yè)生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
、趽窦核L。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
、 擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
、軗窦核B殬I(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
法英專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文:衡外情,量己力!
一、 前言
剛進入大一時,輔導員就開始讓我們考慮職業(yè)生涯規(guī)劃的問題,當時很不明白,做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義何在,就這樣懵懵懂懂的過了大一的一年。大二時,選修了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,才讓我漸漸明白了職業(yè)生涯規(guī)劃的意義所在。它是一個與我們未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè),甚至我們的一生都有很大關聯(lián)的東西。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不只是協(xié)助我們個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助我們真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對我們的作用是不容忽視的。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:1,引導我們正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助我們重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;2,引導我們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,使我們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;3,引導我們評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距,引導我們前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;4,使我們學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強我們自己的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出。只有做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。
正因為職業(yè)生涯規(guī)劃對我們而言是如此重要,我們應該要正視它,認真對待它,做一個符合自己實際情況、符合社會狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃,為我們自己的精彩人生奠定一個好的基礎,正所謂好的開始是成功的一半。
二、自我分析
(一)性格
從總體上來說,我是一個溫和中帶點小熱情的人。
做事情時,對待事情認真、負責,會盡自己所能將自己的事情做好,不喜歡拖泥帶水,不過有時會偷點懶。我不喜歡抱怨,事情再多,我也會努力把它們做好,雖然唉聲嘆氣是免不了有的。對與自己無關的事情時,往往顯得漠不關心,那是因為發(fā)揮不了主動性,就更不想?yún)⒑狭,但對于自己應承下來的、由自己負責的事情,則會在規(guī)定時間內(nèi)努力完成,不因自己的原因,而使整個工作或活動什么的受到不好的影響。
我喜歡參加活動,比如很多的公益活動、運動會等也很喜歡和同學們一起組織活動,我覺得用自己小小的力量去方便別人是一件很有成就感的事情。喜歡與人交往,但我并不善于交際。初次見到我的人,大概會覺得我很文靜,甚至會有點遠離人群的感覺,因為我很少會主動去接觸別人,與他們交談,這往往很不利于我拓展我的交際圈。對待朋友,我會真誠以待,盡力幫助他們;對待同學,我也不排斥任何一個。但是我很難與別人進行深交,與很多的人,甚至是關系親近的,往往也無法進行深入的交流,我不習慣于與別人交流我內(nèi)心真正的想法。但如果有人真正與我親近了,會發(fā)現(xiàn)其實我并不是一個安靜的人,我喜歡說各種各樣的事情,想要嘗試各式各樣的東西,也想要把自己喜歡的東西與人分享,我會把日常學習生活中遇到的有趣的事情、奇異的言論或者自己對某些事情的看法說給她聽,也希望得到對方的回應,也很希望在自己傷心、高興地時候,有個人與我在一起,我了解她,她也了解我。
家人在我心中占據(jù)的位置是最重要的,家永遠是我失落時想到的第一個地方。在未來生活中,家人也會是我生活的重要一部分,我很感激他們對我的支持,尤其是爸媽。將來進入工作后,改善家人的生活,同時讓我爸媽不用再拼命掙錢是我的首要目標,連自己的家人都照顧不好,我還有什么資格去說為社會做貢獻呢!
(二)興趣
參加活動,組織活動是我的一大興趣。參加活動、組織活動可以和同學們一起努力,一起出謀劃策,同時也發(fā)揮自己小小的力量,讓自己感受到自己的價值,體會到憑借自己的力量給與別人方便的樂趣。
喜歡嘗試各種各樣的東西。趁自己還是很有玩樂心、有空閑時間的時候,多多接觸,多多嘗試,感受生活中的神奇所在。
喜歡玩,很想領略各地的魅力,比如去沙漠、去草原、去黃土高原等,但現(xiàn)在還沒這個經(jīng)濟實力。
喜歡看書,看雜志、小說,也喜歡呆在寢室上網(wǎng)、玩游戲。
……
(三)能力
組織能力較好,可以較好的利用所有參與人員的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的特長。能夠在盡量短的時間內(nèi),規(guī)劃好分工,制作工作流程。在進行工作的安排與內(nèi)容的討論時,有效組織大家發(fā)言。不過有時會對事情、問題的考慮不夠全面。
學習能力較好,沒有學習方面的障礙。雖然現(xiàn)在對知識的理解、應用等都存在一定的問題,我們是法英專業(yè),但我對法律在實際生活中的應用不是很了解,英語作為我們的專業(yè),我還無法用英語進行流利的交流,英語聽和說方面不太好,不過,我相信,對于這些問題,經(jīng)過自己的努力會得到改善的。學好英語是我們將來就業(yè)的一大優(yōu)勢呢。
觀察能力和實際操作能力一般,有待加強。觀察事物時,對于十分細致之處,很多時候我都沒有注意到。我雖對待工作認真,會努力做好,但會碰到各種自己之前沒遇到的問題,在解決這樣的問題時,往往顯得有些慌張,不夠鎮(zhèn)定。
創(chuàng)新能力和社交能力不足,需要好好訓練。對于創(chuàng)新,我往往更偏向于循規(guī)蹈矩的開展工作,循著前輩們的足跡進行,沒有很好的想法,沒有思維火花的迸發(fā)。如果不是硬性要求,我總是不太想去做改變。而社交能力,在上面已經(jīng)有提到了,我不善于交際,交際面不廣,就像目前認識的人,很大一部分都是自己的同學,而其他方面的就很少,比如已經(jīng)參加工作的師兄師姐等。雖然很想和他們進行一些問題的探討,諸如對公務員的看法,就業(yè)的感想等等,但往往只是想想,很少把它實際做出來,因為不知道怎樣才能和他們進行深入交流,得到對自己有用的經(jīng)驗等。
(四)價值觀
我沒有什么崇高的價值觀,就向我之前說的,照顧好家人是我工作之后的首要目標。當然,我也希望能用自己小小的力量為我們這個社會做點力所能及的事,使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務,我不太可能做到,但做些小事還是可以的,這也將會是我的目標之一,與人方便,給己方便。