前言1：
人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類(lèi)有所幫助。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!
前言2：
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生的道路上，不光需要有著克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向。否則，再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒。
前言3：
人生如同一本書(shū)，一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂(lè)的，痛苦的情緒，等等。
在書(shū)中，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”
想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
下面為大家推薦一篇職業(yè)規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文：
前言：在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
知己篇：
A：個(gè)人基本資料
1、個(gè)人愛(ài)好：讀書(shū)、跑步、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)
2、個(gè)人優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：人緣好，考慮問(wèn)題比較全面深刻，知難而進(jìn)，喜歡挑戰(zhàn)自我，樂(lè)意接受他人批評(píng)
3、個(gè)人劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：交際不夠主動(dòng)，自信不足，臨時(shí)發(fā)揮能力不強(qiáng)
4、經(jīng)歷：假期去打工受益匪淺，參加社會(huì)活動(dòng)開(kāi)闊了眼界
B：進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最理想職業(yè)
1、電子工程師 2、商人 3、企業(yè)管理人員
C：職業(yè)傾向測(cè)試結(jié)果：適合做工程師
分析：每個(gè)人的性格都是多樣化的，無(wú)論多好的測(cè)試也無(wú)法全面地進(jìn)行概括，僅僅一套測(cè)試來(lái)解釋歸納人的全貌，總會(huì)顯得單薄。但測(cè)試是深入客觀(guān)地了解自己或他人的一扇門(mén)，這個(gè)測(cè)試對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃有很大的參考價(jià)值。我將努力發(fā)揮最大的潛能，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，實(shí)現(xiàn)人生的最大的價(jià)值。
綜上所述，我努力的方向是工程師
知彼篇：
1、 當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)：當(dāng)前的兩難境地
用人單位：用人難---好用的人才不多，可用人才嚴(yán)重缺乏。
畢業(yè)學(xué)生：就業(yè)難---好工作難找
2、 用人單位的苦惱
A、我們不知道畢業(yè)生能干什么，所以在選擇時(shí)很困難。人人都把自己說(shuō)得很好
B、名校生對(duì)待遇與職位要求高，令我們無(wú)所適從，因?yàn)椴⒉磺宄麄儗?duì)企業(yè)的真正價(jià)值
3、 畢業(yè)生的處境
教育部提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，2003年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生超過(guò)212萬(wàn)人，2004年達(dá)到280萬(wàn)人。在2005年，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到340萬(wàn)人。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加， 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示，目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約為700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè)，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬(wàn)左右。就這一數(shù)字而言，大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。
總結(jié)可知：目前并不是沒(méi)有崗位，而是畢業(yè)的素質(zhì)并不完全符合用人單位的要求，所以要想來(lái)找到一個(gè)滿(mǎn)意的職業(yè)，關(guān)鍵是提高自身的素質(zhì)與水平。對(duì)自己的缺點(diǎn)及時(shí)改正，優(yōu)點(diǎn)要盡量發(fā)揮，在將來(lái)的職場(chǎng)中必有你的一席之地。
人生職業(yè)總體規(guī)劃藍(lán)圖：
20歲～30歲：主要從事技術(shù)的工作，比如電子工程師，首先滿(mǎn)足生活的需要，完成資本的積累，回報(bào)的父母親養(yǎng)育之恩。
30歲～40歲：與本單位職員和交易的客戶(hù)之間形成良好的人際關(guān)系，機(jī)會(huì)成熟，創(chuàng)建自己的企業(yè)。爭(zhēng)取更多的人際支持，進(jìn)一步加深與客戶(hù)間的感情和關(guān)系，使自己的公司處在良好發(fā)展的軌道上，盈利可能比較少，但是一定要堅(jiān)持生存下去。
40歲～50歲：要形成自己的企業(yè)文化，充分挖掘企業(yè)職員的潛能，使企業(yè)蒸蒸日上，引領(lǐng)業(yè)內(nèi)潮流。
50歲～70歲：把自己的企業(yè)打出全國(guó)門(mén)，推向全世界，為中國(guó)贏(yíng)得驕傲。也要考慮企業(yè)的多元化經(jīng)營(yíng)，企業(yè)的人才任用要任人唯賢，后繼者的選擇要經(jīng)過(guò)多方面的測(cè)試，為長(zhǎng)遠(yuǎn)企劃做出展望。然后與子孫頤養(yǎng)天年，不再計(jì)較得與失，最好能有一本書(shū)出版，教育后人。
后記：計(jì)劃趕不上變化，我的職業(yè)規(guī)劃可能與實(shí)際行動(dòng)有一定的差距，但是“三分天注定，七分靠打拼”，我盡力按照自己所規(guī)劃的方向奮然前行，也希望所有的有志青年和我一起努力，共同進(jìn)步，交上人生滿(mǎn)意的答卷。