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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-03-23 編輯:qianping

  第一部分:自我評(píng)估

  1.自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。

  2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3.個(gè)人興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。

  4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

  5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

  7.職業(yè)興趣:我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),但大概方向,將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí),反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,但我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間以及假期,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  8.職業(yè)價(jià)值:說(shuō)不追求回報(bào),那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員,我們的目標(biāo)和責(zé)任,應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出質(zhì)量可靠的檢驗(yàn)報(bào)告,提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)或考研打好基礎(chǔ)。

  第二部分:職業(yè)分析

  (一)社會(huì)環(huán)境分析:

  醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300多項(xiàng),縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn),我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  目前全國(guó)共有100多個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),F(xiàn)在每年約有5000余名本科以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,社會(huì)對(duì)本科生的需求量漸飽和,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是本科女生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而且,大多單位對(duì)本科生設(shè)立的崗位是合同制,碩土生以上才有可能進(jìn)編,而現(xiàn)在的我只是一名普通本科生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,爭(zhēng)取繼續(xù)深造,提高學(xué)歷,拓寬自己的知識(shí)面。

  (二)職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)學(xué)這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們本科生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。

  近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)男生人才比較緊缺,也許,這正是我的機(jī)遇。但是我也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

  (三)職業(yè)定位

  1.內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。

  弱勢(shì)因素:人際交往能力一般,行事低調(diào),不善于自我宣傳。

  2.外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì):就目前而言,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大。

  威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求:計(jì)算機(jī)要通過(guò)二級(jí);英語(yǔ)要通過(guò)六級(jí),還需具有一定的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)水平;要通過(guò)就業(yè)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉行的專(zhuān)業(yè)考試;要通過(guò)就業(yè)單位舉行的面試;要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。

  3.職業(yè)發(fā)展方向(自選):

  XX醫(yī)院 學(xué)士(1年后)→檢驗(yàn)技師(5年后)→主管檢驗(yàn)技師(10-15年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→退休。

  XX醫(yī)院 學(xué)士(1年后)→檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→主管檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(10年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→退休。

  XX醫(yī)院 碩士(1年后)→主管檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(10年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→退休。

  XX醫(yī)院 學(xué)士(1年后)→檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→主管檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(2年后)→讀博(3年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→檢驗(yàn)科科長(zhǎng)。

  XX醫(yī)院 博士(2年后)→副主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師(5年后)→主任檢驗(yàn)醫(yī)(技)師→檢驗(yàn)科科長(zhǎng)。

  XX大學(xué) 博士(2年后)→副教授(5年后)→教授。

  第三部分:職業(yè)規(guī)劃(自選)

  一、學(xué)士畢業(yè)直接就業(yè)

  (一)短期計(jì)劃—優(yōu)秀畢業(yè)

  醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要把扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、強(qiáng)精的專(zhuān)業(yè)技能和良好的心理素質(zhì)作為自已的奮斗目標(biāo)。

  1.英語(yǔ)通過(guò)四、六級(jí)考試,并從大三下始認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)和閱讀專(zhuān)業(yè)外文文獻(xiàn),以及試劑盒和檢驗(yàn)儀器外文說(shuō)明書(shū)。

  2.計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試。

  3.通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試。

  4.在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,各課學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?0分以上,決不能有掛課。獲得1次以上獎(jiǎng)學(xué)金;3張以上參加各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)狀。

  5.假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。完成畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。

  6.做好通過(guò)就業(yè)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉行的專(zhuān)業(yè)考試和用人單位的面試等準(zhǔn)備工作。

  (二)中期計(jì)劃—強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)

  1.在三甲(乙)醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作。

  2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。

  3.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作。

  4.鍛煉人際交往能力。

  (三)長(zhǎng)期計(jì)劃—不斷學(xué)習(xí)給自已充電

  1.完成碩士學(xué)位,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文。

  2.成為科室學(xué)術(shù)帶頭人。

  理想的薪酬水平

  剛畢業(yè),我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬,5-8萬(wàn)/年。

  二、學(xué)士畢業(yè)直接考研

  (一)短期計(jì)劃—優(yōu)秀畢業(yè)

  1.英語(yǔ)通過(guò)四、六級(jí)考試,并每天用1小時(shí)學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),順利通過(guò)研究生入學(xué)英語(yǔ)考試。

  2.計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試

  3.參加1項(xiàng)大學(xué)生立項(xiàng)課題工作,學(xué)習(xí)科研思路和科研動(dòng)手能力。

  4.在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,各課學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?0分以上,決不能有掛課。為考研,西醫(yī)綜合的學(xué)習(xí)是尤關(guān)重要的,西醫(yī)綜合考試范圍為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué);臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。順利通過(guò)研究生西醫(yī)綜合入學(xué)考試。

  5.完成畢業(yè)的臨床實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。

  6.在實(shí)習(xí)地參加研究生政治入學(xué)考試輔導(dǎo)班。

  7.制定研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,并落實(shí)到位?佳幸呀(jīng)開(kāi)始進(jìn)入到緊張的備戰(zhàn)階段。

  (1)何時(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí) 何時(shí)開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)?有人說(shuō)越早越充分,有人說(shuō)越早越疲塌,也是見(jiàn)仁見(jiàn)智。我們?cè)趶V泛調(diào)查的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn),針對(duì)不同的考研類(lèi)型,進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是不一樣的?鐚(zhuān)業(yè)跨校的應(yīng)該起步最早,本專(zhuān)業(yè)本校的可以晚一些。下面我們?cè)趯?duì)大量考研成功者訪談后總結(jié)出來(lái)的開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)間:

  四種不同考研類(lèi)型的復(fù)習(xí)時(shí)間安排表

  類(lèi)型難度最佳開(kāi)始時(shí)間最好不晚于

  本專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考較小大三下學(xué)期大四前暑假

  本專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考一般大三上學(xué)期大三下學(xué)期

  跨專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考較大大三上學(xué)期大三下學(xué)期

  跨專(zhuān)業(yè)跨校報(bào)考很大大二下學(xué)期大三寒假前

  (2)總體復(fù)習(xí)時(shí)間在各科間的分配 復(fù)習(xí)一旦開(kāi)始,就牽扯到一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間在各科目間如何分配的問(wèn)題。要遵循突出重點(diǎn)、弱項(xiàng)傾斜的原則,結(jié)合自己的實(shí)際情況,切忌“平均主義”比如英語(yǔ)是強(qiáng)項(xiàng),數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),那么數(shù)學(xué)的時(shí)間就要多安排一些;再比如跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考,那么專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)就要安排大量的時(shí)間。

  下面兩種時(shí)間分配方案,適用于各門(mén)功課基礎(chǔ)都比較平均的的同學(xué)。

  本專(zhuān)業(yè)考研:政治20%,英語(yǔ)30%,西醫(yī)綜合35%,專(zhuān)業(yè)課15%

  跨專(zhuān)業(yè)考研:政治20%,英語(yǔ)25%,西醫(yī)綜合30%,專(zhuān)業(yè)課25%

  (二)中期計(jì)劃—強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)

  1.完成碩士學(xué)位,考博或在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作

  2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  3.積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

  4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

  (三)長(zhǎng)期計(jì)劃—進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織或成為醫(yī)院學(xué)術(shù)帶頭人

  1.積極申報(bào)課題,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文

  2.成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)或成為醫(yī)院學(xué)術(shù)帶頭人

  第四部分:結(jié)束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為醫(yī)學(xué)這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上是學(xué)不到的。

  對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心向老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之,我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

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