大學(xué)本科生職業(yè)生涯規(guī)劃范例
時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。下面提供了一篇范文。
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)興趣
思路決定出路，性格決定未來。根據(jù)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)，我屬于典型的企業(yè)型。適合具備領(lǐng)導(dǎo)、挑戰(zhàn)、溝通能力的工作。達(dá)到經(jīng)濟(jì)、政治目標(biāo)。
(二)職業(yè)能力
通過職業(yè)能力傾向自我量表，我分析得出:具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和文字能力，能夠很好的育人溝通交流，在人際協(xié)調(diào)、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中有良好的表現(xiàn)。心理承受能力強(qiáng)、對(duì)環(huán)境能夠很好的適應(yīng)。但在算術(shù)能力和數(shù)理邏輯能力表現(xiàn)差，所以在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自身彌補(bǔ)不足。
在專業(yè)能力方面，作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，讓我從專業(yè)的角度學(xué)習(xí)了績(jī)效管理、薪酬管理、組織行為學(xué)、管理學(xué)等課程。并深入了解實(shí)踐人力資源的有關(guān)工作技能和工作方法。使我初步掌握了基本知識(shí)，為了以后更好的將理論聯(lián)系實(shí)際。
二、職業(yè)認(rèn)知
近年來，大學(xué)生畢業(yè)率迅速增加，2012年畢業(yè)生達(dá)到680萬，就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)緊縮，出現(xiàn)就業(yè)寒流。作為一名大三人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間結(jié)合專業(yè)特色，依托專業(yè)所長(zhǎng)，本著一體化的原則。因此，我選擇在規(guī)范的企業(yè)從基層做起從事人力資源方面的工作。
(一)個(gè)人家庭環(huán)境
在我的家庭中，父母從事經(jīng)營(yíng)公司，因此從小受感染，在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)后，更加直觀的了解到了公司的組織機(jī)構(gòu)以及與人力資源相關(guān)的工作崗位。對(duì)我個(gè)人來講，通過九型人格測(cè)試，我屬于情感中心的成就型，好勝心強(qiáng)，以成就衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)，具有競(jìng)爭(zhēng)心，會(huì)全心全意去完成一個(gè)目標(biāo)。
(二)學(xué)校環(huán)境
我就讀于沈陽(yáng)師范大學(xué)管理學(xué)院，是人力資源管理專業(yè)一班的學(xué)生。秉承“博學(xué)厚德，尚美健行”的校訓(xùn)。為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校實(shí)施的自主選課讓我們能夠針對(duì)個(gè)人興趣愛好選擇愿意學(xué)習(xí)的課程，可以繼續(xù)深化學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和開拓其他專業(yè)文化知識(shí)。另外，學(xué)校的圖書館，設(shè)施齊全，書目眾多，并設(shè)有自習(xí)室，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)社會(huì)環(huán)境
近年來，伴隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，我國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量急劇增多，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊。物價(jià)水平的，人力資本的上漲，導(dǎo)致就業(yè)有一定壓力。在日新月異的信息化時(shí)代，對(duì)于新一代大學(xué)生面對(duì)著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，更要求我們提升自身的綜合素質(zhì)以應(yīng)對(duì)這樣的社會(huì)背景。
(四)職業(yè)環(huán)境
1、工作崗位分析
(1)工作內(nèi)容
人力資源的工作職責(zé)包括：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與發(fā)展以及績(jī)效激勵(lì)、薪酬福利、企業(yè)文化、員工關(guān)系等方面。企業(yè)文化是公司的靈魂，人力資源管理工作要緊緊圍繞企業(yè)文化開展各項(xiàng)工作。人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是人力資源工作的起點(diǎn)，是人事行動(dòng)指南和工作綱領(lǐng);在招聘方面，要依據(jù)所有崗位先內(nèi)部招聘、再社會(huì)招聘、最后獵頭招聘的原則，為員工提供更多的晉升機(jī)會(huì);在培訓(xùn)工作中，要建立實(shí)用完善的培訓(xùn)體系、編制專項(xiàng)培訓(xùn)預(yù)算、制定具體的培訓(xùn)目標(biāo)，全面推進(jìn)培訓(xùn)工作;績(jī)效管理是人力資源管理的生命線。員工能為公司創(chuàng)造價(jià)值，能夠?yàn)楣編砜?jī)效，員工就是資源、是資本、是財(cái)富;薪酬福利堅(jiān)持對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)性，對(duì)內(nèi)具有公平性的原則，充分發(fā)揮薪酬福利的保障性、競(jìng)爭(zhēng)性和激勵(lì)性的作用;人力資源部通過一系列的方式和手段，旨在創(chuàng)建一種源于工作而又高于工作的和諧的勞資關(guān)系。
(2)薪酬管理
人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上，工資不菲。
2.工作前景分析
人力作為競(jìng)爭(zhēng)的核心動(dòng)力，逐漸占據(jù)較高地位。管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來越高。在另一方面，我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺。在晉升方面，要多一份耐心，總的來說前景樂觀。
三、職業(yè)決策
我將自己的職業(yè)定位在人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向。通過SWOT分析法分析出了我的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅因素。
(一)個(gè)人環(huán)境的評(píng)估
根據(jù)MBTI個(gè)人職業(yè)環(huán)境測(cè)試，我的測(cè)試結(jié)果為ENTJ。是善于制定組織長(zhǎng)遠(yuǎn)策劃與領(lǐng)導(dǎo)。樂于吸收采納不同信息通道信息的收集，是坦誠(chéng)具有決策力的領(lǐng)導(dǎo)者。
Swot表格
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內(nèi)部因素 |
外部因素 |
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優(yōu)勢(shì)因素（S） 一直擔(dān)任學(xué)生干部。工作有毅力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn);善于多角度分析問題，為別人思考 |
機(jī)會(huì)因素（O）人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視;沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多，經(jīng)濟(jì)方面，仍有發(fā)展前景 |
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弱勢(shì)因素（W）推理能力和獨(dú)立分析能力有點(diǎn)弱。 |
威脅因素（T）人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運(yùn)作很不規(guī)范;社會(huì)環(huán)境不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻 |
(二)職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力，最終成為一名第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。
(三)職業(yè)發(fā)展路徑
人力資源助理——人力資源專員——人力資源主管——人力資源經(jīng)理
四、計(jì)劃與路徑
通過制定一期、二期、長(zhǎng)期計(jì)劃確定自己的職業(yè)計(jì)劃路線。并確定從本科畢業(yè)生到人力資源經(jīng)理的職業(yè)路徑。
一期計(jì)劃：進(jìn)入外企從事人力資源助理工作
以比較優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，順利通過英語(yǔ)六級(jí)。
能夠系統(tǒng)的了解關(guān)于人力資源的知識(shí)，取得人力資源、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等。
二期計(jì)劃：晉升為人力資源專員，主要從事招聘，培訓(xùn)方面的工作
利用工作之余學(xué)習(xí)，考取MBA
了解公司的政策，如薪酬等。
長(zhǎng)期計(jì)劃：成為人力資源部經(jīng)理，熟悉運(yùn)作各項(xiàng)工作要求。
開拓人脈，不斷提升自我。
(5)勝任標(biāo)準(zhǔn)
具有新思維、新方法，能夠?qū)静块T工作進(jìn)行高效運(yùn)作。不斷完善改進(jìn)公司在招聘、培訓(xùn)等方面。
五、自我監(jiān)控
通過職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)途徑、實(shí)施策略、其他因素進(jìn)行評(píng)估。以兼顧個(gè)人興趣和發(fā)展空間的原則考慮工作，并提出備選方案。
(一)實(shí)施策略：
一期：學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。
努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用多余時(shí)間積極準(zhǔn)備考相關(guān)職業(yè)資格證書。
假期參與社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
與同學(xué)和親人等從業(yè)人員交流，學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)
二期：積極關(guān)注MBA相關(guān)的信息，買相關(guān)書籍練習(xí)
參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì)人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
長(zhǎng)期：努力工作，積極博得提升的機(jī)會(huì)。
多看書，找時(shí)間旅游。在讀書與旅游的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。
堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對(duì)壓力。
(二)備選方案
如果工作環(huán)境不符合自身素質(zhì)，會(huì)考慮從事會(huì)計(jì)、公務(wù)員等工作。