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機械專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

發(fā)布時間:2017-11-05 編輯:1018

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè)),希望對機械相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃有些幫助。

  一.前言

  好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理。

  職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。

  二.自我分析與評價

  1.自我評價——自信與堅強

  2.職業(yè)興趣——設(shè)計類,制圖類

  3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

  4.職業(yè)價值觀——綜合選擇

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

  5.勝任能力

  優(yōu)勢能力:

  劣勢能力:

  三.職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1家庭環(huán)境分析

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  3職業(yè)分析

  機械設(shè)制造及其自動化就業(yè)方向

  制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或UG,大有可為;

  設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;

  機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;

  專科\技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;

  設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.

  機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.

  一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;

  生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

  儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯

  機械類專業(yè)的就業(yè)方向,除了教學(xué)、營銷等等外,常見的有:生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等等,因為機械滲透到很多行業(yè),所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了

  4.社會環(huán)境分析

  機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8W,中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當(dāng)你做到專家的水準時,待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入WTO后,機械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情。

  5、職業(yè)環(huán)境分析

  美國機械工程學(xué)會組織了一次有代表性的廣泛調(diào)查,對1996~2006年美國分行業(yè)機械工程師就業(yè)情況作出了預(yù)測,其主要結(jié)果是:

  —1996~2006年美國機械工程師總體上將增加約3.5萬人;

  —機械工程師將越來越多地就業(yè)于機械制造以外的行業(yè),其中最大部分是在服務(wù)行業(yè),首先增加于工程管理服務(wù)和專業(yè)性服務(wù);

  —機械制造部門所占機械工程師的比例雖將下降,但仍是其最大部門(占53.7%)。

  香港1993~1999年人力需求的變化情況是:

  —制造業(yè)人數(shù)由86 8萬人下降到24 4萬人,特別是操作工減少,而技術(shù)及專業(yè)人員增加;

  —就業(yè)職工大量轉(zhuǎn)向制造業(yè)中的電子工業(yè)、進出口貿(mào)易、交通運輸倉儲業(yè)、通訊服務(wù)業(yè)、金融、保險、房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)和公共服務(wù)業(yè)。

  上海市發(fā)布的2001年度人才開發(fā)緊缺專業(yè)目錄中,既有智能儀器儀表網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)控機床及機電一體化、微電子裝備,也有汽車制造、發(fā)電與輸變電設(shè)備、石化設(shè)備、冷凍空調(diào)設(shè)備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備、城市軌道交通裝備、船舶與港口機械設(shè)備。相應(yīng)所需的專業(yè)則是機械設(shè)計制造及自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及自動化、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程、安全工程等。上海電氣集團已與中科院簽署科技合作協(xié)議,將微電子裝備技術(shù)、燃氣輪機技術(shù)、循環(huán)流化床發(fā)電鍋爐技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用工程、機床主軸和交流伺服電機系統(tǒng)等列為首批合作項目。很明顯,在我國相當(dāng)長的時期內(nèi),融入和結(jié)合了信息技術(shù)的制造專業(yè)仍然是很需要的專業(yè)。值得我們參考的是,今年臺灣省統(tǒng)計,高考最熱門五大專業(yè)中,電機工程學(xué)列在法律、外文、醫(yī)學(xué)、資訊工程之前,位居第一。

  職業(yè)分析小結(jié):

  參考美國所作的調(diào)查,年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設(shè)計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

  在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機械工程師的實際情況,應(yīng)該特別強調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”我們應(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。

  終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

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