大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的目的是“為了在大學(xué)生中普及職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助同學(xué)們掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神”。

　　參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的目的是為了什么?鍛煉自己?表現(xiàn)自己?證實(shí)自己?還是都有!我個(gè)人覺(jué)得，我們不管參加不參加比賽，在心里都應(yīng)該對(duì)自己近幾年有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，如果參賽，我想可能會(huì)想的更多，想的更細(xì)致一些，迫使你會(huì)認(rèn)真的去思考這個(gè)問(wèn)題。

　　我在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下職業(yè)生涯規(guī)劃作品的寫法：

　　職業(yè)生涯規(guī)劃作品一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該包括：

　　1、自我認(rèn)知，也就是對(duì)自己的情況有個(gè)了解，個(gè)人的性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等等，也就是說(shuō)我們只有了解自己才能做好規(guī)劃，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，自我認(rèn)知的途徑有很多，你可以自我感覺(jué)，通過(guò)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師等對(duì)你的評(píng)價(jià)，還有網(wǎng)絡(luò)上也有很多測(cè)評(píng)的網(wǎng)站，通過(guò)一些題綜合評(píng)價(jià)你的特征。不管你參不參賽，這些都應(yīng)該做一下，認(rèn)真的總結(jié)一下自己，對(duì)自己有一個(gè)了解。

　　2、環(huán)境分析，就是你所處的環(huán)境，包括學(xué)校環(huán)境，家庭環(huán)境，社會(huì)環(huán)境等等，學(xué)校環(huán)境就是說(shuō)你所處的學(xué)校是個(gè)什么樣的學(xué)校，有什么特色等。家庭環(huán)境一般來(lái)說(shuō)就是指你的家庭情況，父母、兄弟姐妹這些人對(duì)你的影響等，社會(huì)環(huán)境一般指你的關(guān)系，親戚等，這些環(huán)境都會(huì)直接影響到你的性格，也就是說(shuō)不同環(huán)境里的人是適合不同的職業(yè)的，這也證明一句俗話“龍生龍、鳳生鳳、老鼠的兒子生來(lái)會(huì)打洞……”。

　　3、接下來(lái)就是你的職業(yè)定位，根據(jù)你的自我認(rèn)知和環(huán)境分析，你要知道你適合干什么職業(yè)，不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)性格，職業(yè)與性格要相匹配，你上學(xué)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)，你的家庭、社會(huì)關(guān)系等等都會(huì)影響到你的職業(yè)。

　　4、你對(duì)職業(yè)有個(gè)定位以后，你就要開(kāi)始設(shè)計(jì)怎么實(shí)現(xiàn)，也即是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，你可以考研，那么你就要考慮你讀研期間要學(xué)習(xí)哪些東西，注重培養(yǎng)哪些能力，考取哪些證書(shū)等，也可以直接就業(yè)，從基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中提高自己，最后達(dá)到目標(biāo)!這部分是你根據(jù)前面的分析，需要仔細(xì)考慮的。

　　5、最后你還要進(jìn)行一下風(fēng)險(xiǎn)分析，就是說(shuō)你的規(guī)劃的路線出現(xiàn)意外怎么辦，例如規(guī)劃考研，如果沒(méi)考上怎么做……，這個(gè)不是規(guī)劃的主題，但是你必須要有，就是你必須要考慮!