一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

　　而如今，一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今，經(jīng)濟(jì)因素也將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響。“大學(xué)生就業(yè)冬天”已經(jīng)在社會(huì)上喊了很多年，更可怕的是這個(gè)“冬天”每年都在過。表面上看是與擴(kuò)招有關(guān)，但問題是大學(xué)生就業(yè)思路有根本性問題。就業(yè)已經(jīng)不再是大四才考慮的問題，大一就應(yīng)該對(duì)職業(yè)有一些規(guī)劃了。

　　我希望通過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，然后有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)新人。

　　一、自我分析

　　1、個(gè)性特點(diǎn)

　　根據(jù)學(xué)校的職業(yè)測(cè)評(píng)、網(wǎng)上比較有權(quán)威性的相關(guān)測(cè)試和家長(zhǎng)朋友以及自己的一些分析，我得出以下結(jié)論：

　　根據(jù)霍蘭德理論進(jìn)行的測(cè)試結(jié)果表明，我屬于社會(huì)型、研究型和藝術(shù)型(SIA)。

　　因此，適合我的職業(yè)應(yīng)具有以下特點(diǎn)：涉及與他人協(xié)作、溝通以及教育他人，經(jīng)常要求工作者為他人提供幫助，與各種式樣、設(shè)計(jì)和圖案打交道，表現(xiàn)自我而不必墨守成規(guī)。

　　所以適合這種類型的職業(yè)大概有以下幾種：社會(huì)工作、咨詢、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè)，。

　　個(gè)性特點(diǎn)：我的個(gè)性特點(diǎn)基本描述為：性格內(nèi)向、感覺、情感豐富、判斷，具體而言，可描述為以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn) ;

　　強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力;

　　良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系;

　　講求實(shí)效的態(tài)度，辦事方法現(xiàn)實(shí)可行 ;

　　十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí) ;

　　能夠連續(xù)地工作，對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦;

　　非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言;

　　喜歡運(yùn)用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力 ;

　　通情達(dá)理，看問題現(xiàn)實(shí) ;

　　有韌性，在困境中不輕易放棄。

　　2、SWOT分析

　　S(優(yōu)勢(shì))

　　自身因素(內(nèi))

　　1、有從事相關(guān)行業(yè)的熱誠(chéng)

　　2、具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)，如學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)觀察、責(zé)任感、動(dòng)手能力

　　3、自我提升的計(jì)劃滿足行業(yè)要求

　　外界因素(外)

　　1、生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速，人員需求大

　　2、北京是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地區(qū)，機(jī)會(huì)多

　　3、生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高

　　4、世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好

　　5、民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎(chǔ)

　　W(劣勢(shì))

　　自身因素(內(nèi))

　　1、學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀

　　2、知識(shí)結(jié)構(gòu)暫時(shí)不夠完整和全面，欠缺相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)

　　3、對(duì)于突然的變化難以適應(yīng)

　　外界因素(外)

　　1、北京人才競(jìng)爭(zhēng)大

　　2、我國(guó)生物行業(yè)沒有完全發(fā)展起來，生物公司比較少

　　3、生物醫(yī)藥公司的競(jìng)爭(zhēng)大，對(duì)人員要求也相對(duì)提高

　　O(機(jī)會(huì))

　　自身因素(內(nèi))

　　1、有充足的時(shí)間完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，可以通過考研究生來充實(shí)自己

　　2、積極參加各種比賽，鍛煉自己，提高自己的能力

　　3、有一定的良好的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系

　　外界因素(外)

　　1、學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)

　　2、生物知識(shí)涉及面廣，就業(yè)靈活

　　3、生物醫(yī)藥專業(yè)是北京生源本科畢業(yè)生緊缺的專業(yè)

　　T(制約)

　　自身因素(內(nèi))

　　1、考研存在一定風(fēng)險(xiǎn)

　　2、比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，自己的最后排名是未知數(shù)

　　3、專業(yè)學(xué)習(xí)與課余實(shí)踐的沖突，課余時(shí)間參加各種活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)肯定有影響

　　外界因素(外)

　　1、目前本科專業(yè)不完全對(duì)口

　　2、很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷

　　3、今年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使就業(yè)問題更加嚴(yán)峻

　　二、主要目標(biāo)職業(yè)的崗位職責(zé)和任職資格

　　1、公務(wù)員：

　　工作描述及說明

　　主要工作

　　對(duì)下屬的慣例和監(jiān)督，保證銷售任務(wù)順利完成，計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制銷售活動(dòng)

　　基本要求

　　大學(xué)本科或以上學(xué)歷，最好有相關(guān)工作經(jīng)歷

　　能力分類

　　能力要求

　　決策能力

　　具備根據(jù)部全面的信息分析、評(píng)價(jià)、選擇，做出決策和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力

　　策劃能力

　　有能力對(duì)所定的目標(biāo)進(jìn)行論證說明，確定重點(diǎn)，制定可行的行動(dòng)計(jì)劃

　　領(lǐng)導(dǎo)能力

　　有能力確定目標(biāo)，讓人接受一種觀點(diǎn)，一個(gè)方案獲一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行組織落實(shí)，確定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍，并有能力對(duì)工作進(jìn)行追蹤

　　溝通協(xié)調(diào)能力

　　有能力說明自己的意見，觀察別人的反映，傾聽別人的意見，對(duì)其意見進(jìn)行整理，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作

　　談判能力

　　深處沖突的形勢(shì)之中，面對(duì)不同的對(duì)手，仍能把握住方向，創(chuàng)造巨大的效益

　　責(zé)任能力

　　全身心地投入落實(shí)所決定目標(biāo)的工作中，有能力行使權(quán)力，獨(dú)立管理工作

　　2、研發(fā)人員：

　　工作描述及說明

　　主要工作

　　同集團(tuán)或機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系共同促進(jìn)管理方法、解讀新發(fā)現(xiàn)，收集并分析相關(guān)信息

　　基本要求

　　具有大量的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，至少學(xué)士學(xué)位，很多職位要求更高學(xué)位

　　能力分類

　　能力要求

　　協(xié)助能力

　　要求樂于與他人合作，工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度

　　成就努力

　　保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)

　　承受能力

　　能夠接受批評(píng)，并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作

　　可靠性

　　可靠、有責(zé)任地，值得信賴地履行自己的職責(zé)

　　細(xì)節(jié)觀察

　　注重工作中的細(xì)節(jié)，完美的完成任務(wù)

　　3、翻譯：

　　銷售部經(jīng)理

　　工作描述及說明

　　主要工作

　　與客戶或發(fā)言者交流，保證譯文傳達(dá)了原發(fā)言者的意圖

　　基本要求

　　具備與此職業(yè)相關(guān)的技能、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);需要接受相關(guān)的培訓(xùn)

　　能力分類

　　能力要求

　　協(xié)調(diào)能力

　　將眾人組織到一起并調(diào)和差異

　　理解能力

　　理解對(duì)方講話的要點(diǎn)，適當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}，關(guān)注并理解他人的反應(yīng);確定發(fā)言者的意思，并準(zhǔn)備翻譯;理解工作文件的句子和段落

　　表達(dá)能力

　　有效的口頭溝通，交談中有效果地傳遞信息

　　三、職業(yè)選項(xiàng)

　　1、通過國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)

　　最近幾年，國(guó)家通過司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的生物專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過“獨(dú)木橋”的局面。

　　公務(wù)員對(duì)決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和談判能力要求較高，而自己在此方面并不突出。準(zhǔn)備考試需要花大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備考試，不看許多參考書，考試中涉及的非常寬的知識(shí)面，靠平時(shí)積累遺漏太多。

　　2、從事科學(xué)教研工作

　　在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。在很多人眼里，科研工作者是個(gè)很有誘惑性的職業(yè)：收入豐厚，衣食無憂。所以，進(jìn)入研究所成了大部分生物專業(yè)畢業(yè)生共同的選擇。

　　然而科研工作者對(duì)于學(xué)歷要求比較高，要求有相關(guān)研發(fā)經(jīng)歷，有些企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)對(duì)于畢業(yè)學(xué)校有一定的偏見。因此，從事科研工作對(duì)于我是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。

　　3、翻譯

　　大多數(shù)和我一個(gè)民族(朝鮮族)的人都在從事對(duì)韓貿(mào)易方面的工作，因此從事翻譯工作是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。小語(yǔ)種比較容易就業(yè)，在中國(guó)韓國(guó)企業(yè)又是比較多的，特別是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和上海世博會(huì)的申辦成功。北京又是政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心，外語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源比較豐富。

　　然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小，工作壓力比較大，而且北京等大城市的外語(yǔ)人才也比較豐富，對(duì)于本科為生物專業(yè)的我來說不是最優(yōu)選擇。