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　　內(nèi)蒙古一本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

　　內(nèi)蒙古大學(xué)簡介

　　內(nèi)蒙古大學(xué)是國務(wù)院1978年確定的88所全國重點(diǎn)大學(xué)之一，是英國《簡明大不列顛百科全書》所列中國15所著名大學(xué)之一，現(xiàn)中國排名79名，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。該校創(chuàng)辦于1957年，由教育部與內(nèi)蒙古自治區(qū)政府共建，自治區(qū)主管，是內(nèi)蒙古第一所省部共建大學(xué)，也是新中國成立后少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)立最早的一所綜合大學(xué)。其有28個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，蒙古學(xué)和生命科學(xué)兩個學(xué)科在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。共23個學(xué)院，43個系，已成為一所具有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的綜合性、研究型、開放式大學(xué)。2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)和中國教育部共建大學(xué)，2012年入選中國國家“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”高校。

　　內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)建于1957年，是新中國成立后在少數(shù)民族地區(qū)最早創(chuàng)立的一所綜合性大學(xué)，在國家高等教育布局中具有重要作用和特殊區(qū)域定位。英國《簡明大不列顛百科全書》曾把內(nèi)蒙古大學(xué)列為中國15所著名大學(xué)之一。時任國務(wù)院副總理、內(nèi)蒙古自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長，原高教部綜合大學(xué)司副司長于北辰任副校長，中科院學(xué)部委員、著名生物學(xué)家、北京大學(xué)一級教授、耶魯大學(xué)博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學(xué)術(shù)副校長。黨和政府從北京大學(xué)等國內(nèi)著名高校，選派一批知名學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干組成了建校初期高起點(diǎn)的師資隊(duì)伍，為后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

　　學(xué)校1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)，1984年獲博士學(xué)位授予權(quán)，1997年被批準(zhǔn)為國家“211工程”建設(shè)院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家教育部共建院校，2012年成為“中西部高校綜合能力提升工程”14所重點(diǎn)建設(shè)院校，2013年與鄭州大學(xué)、貴州大學(xué)、云南大學(xué)、山西大學(xué)等高校成立“中西部高校聯(lián)盟”，并成為14個成員之一。

　　經(jīng)過50多年的發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)已成為集哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門類78個本科專業(yè)的綜合大學(xué)。蒙古學(xué)和生命科學(xué)兩個學(xué)科群具有鮮明的民族特色和地區(qū)特色，一批骨干學(xué)科也正在快速發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有24個學(xué)院和蒙古歷史學(xué)系，另設(shè)有1個獨(dú)立二級學(xué)院——內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院;有28個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地�，F(xiàn)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、動物學(xué)2個國家重點(diǎn)學(xué)科，生態(tài)學(xué)國家重點(diǎn)培育學(xué)科;有18個自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，8個自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科，1個教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，5個自治區(qū)級重點(diǎn)人文社科研究基地，2個省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，3個部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個教育部工程研究中心，17個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)研究中心)。學(xué)�，F(xiàn)有7個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、有49個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，26個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，139個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn))，有6個博士后科研流動站，72個本科專業(yè)，蒙古語言文學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、數(shù)理學(xué)4個國家人才培養(yǎng)基地，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，文史哲、化學(xué)2個自治區(qū)人才培養(yǎng)基地。

　　50多年來，學(xué)校遵循首任校長烏蘭夫提出的“雙重任務(wù)”基本辦學(xué)方針，踐行“求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“崇尚真知、追求卓越”的內(nèi)大精神，形成了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“立足邊疆、面向全國、育人為本、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化和高層次決策咨詢的重要基地。建校以來，培養(yǎng)各類人才9萬余人，有5人成為中國科學(xué)院、中國工程院院士，許多畢業(yè)生已成為著名的科學(xué)家、教育家、高級領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、藝術(shù)家、社會活動家和各行業(yè)的骨干力量，為祖國昌盛與民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。