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江西重點(diǎn)大學(xué)排名

發(fā)布時(shí)間:2017-11-04 編輯:文幗

  2017江西重點(diǎn)大學(xué)排名還未出臺(tái),但我們可以先去了解一下2016江西重點(diǎn)大學(xué)排名的情況,以當(dāng)參考!

  2016江西重點(diǎn)大學(xué)排名

江西一本大學(xué)排名 學(xué)校名稱 學(xué)校所在地 錄取批次 錄取線差 省市分?jǐn)?shù)線 錄取平均分
1 南昌大學(xué)211 江西 本科一批 23 540(第一批) 563
2 華東交通大學(xué) 江西 本科一批 11 540(第一批) 551
3 南昌航空大學(xué) 江西 本科一批 3 540(第一批) 543
4 江西理工大學(xué) 江西 本科一批 0 540(第一批) 540
5 江西中醫(yī)藥大學(xué) 江西 本科一批 7 540(第一批) 547
6 江西師范大學(xué) 江西 本科一批 10 540(第一批) 550
7 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西 本科一批 36 540(第一批) 576

  江西師范大學(xué)介紹

  江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體,位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn)、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的江西省省會(huì)南昌,對(duì)江西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展有較大影響,被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)(師范)大學(xué)。現(xiàn)有瑤湖、青山湖和共青城三個(gè)校區(qū),占地面積4500余畝,建筑面積140余萬平方米,館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)304余萬冊(cè),電子圖書100余萬冊(cè)。瑤湖校區(qū)不設(shè)圍墻,四周以一條7公里長(zhǎng)的瑤河環(huán)抱,具有突出的生態(tài)人文特色。

  歷史沿革

  學(xué)校緣起于廬山白鹿洞書院,肇基于1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué),1949年更名為南昌大學(xué),1953年改為江西師范學(xué)院,1983年更名為江西師范大學(xué),是江西省本科辦學(xué)歷史最為悠久的普通高等院校。2003年,江西金融職工大學(xué)(江西銀行學(xué)校)整建制并入。

  辦學(xué)思想

  學(xué)校先后七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本、面向社會(huì)”的辦學(xué)思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、文化鑄校、和諧榮校”的辦學(xué)理念和“愛國(guó)榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的師大精神。

  學(xué)科建設(shè)

  學(xué)校是博士學(xué)位授予單位和全國(guó)第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予單位,F(xiàn)有3個(gè)博士后流動(dòng)站,1個(gè)博士后科研工作站,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn), 26個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn),26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn)),11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)及在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán);4個(gè)省“十二五”高水平學(xué)科,9個(gè)省高校“十二五”重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,3個(gè)省高校“十二五”示范性碩士點(diǎn)。

  師資隊(duì)伍

  學(xué)校共有在編教職工2900余人,其中專任教師1860余人,博士(含在讀)637人。專任教師中,35歲以下教師比例為39.2%;擁有高級(jí)職稱教師比例為49.8%;具有碩士以上學(xué)位教師比例為77.4%。有中科院院士1人(雙聘),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選3人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選者1人,中科院“百人計(jì)劃”入選者1人,全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)高校優(yōu)秀青年體育教師14人;江西省教學(xué)名師18人,江西省高校中青年骨干教師50人,“新世紀(jì)百千萬人才工程”省級(jí)人選30人,“贛鄱英才555工程”人選31人,江西省跨世紀(jì)主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象10人,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人75人;享受國(guó)務(wù)院特殊津貼教師24人,享受省政府特殊津貼教師7人。

  人才培養(yǎng)

  學(xué)校設(shè)有23個(gè)專業(yè)學(xué)院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(科技學(xué)院),現(xiàn)有79個(gè)本科專業(yè),全日制本專科生3.5萬余人,博士、碩士研究生5000余人,成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人;國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),國(guó)家級(jí)精品視頻公開課1門,國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程3門,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家人文素質(zhì)教育基地1個(gè),國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材1種,教育部萬種新教材5種;省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)10個(gè)、品牌專業(yè)25個(gè),省級(jí)精品課程26門,省級(jí)精品資源共享課6門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省級(jí)雙語教學(xué)示范課程5門,省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地4個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)。從1999年開始學(xué)校實(shí)施學(xué)分制改革,以培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)”為機(jī)制,著力培養(yǎng)符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科口徑、高品德素質(zhì)、強(qiáng)實(shí)踐能力”的復(fù)合創(chuàng)新型高級(jí)專門人才,2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”成績(jī)。從2008年起,學(xué)校在省內(nèi)開始按一本線招生;2012年起,啟動(dòng)“正大學(xué)子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃;2013年起,開展本科師范生免費(fèi)教育(1000人),實(shí)施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式。學(xué)校本科生初次就業(yè)率均達(dá)90%左右,研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上,連續(xù)多年位居全省高校前茅。2011年,學(xué)校就業(yè)工作成功躋身全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強(qiáng)。2012年,學(xué)校獲批成為全國(guó)第一批本科院校教育信息化試點(diǎn)單位。

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