想在河南省讀三本的同學(xué)注意啦，今年的河南省三本院校大學(xué)排名出爐了，快開(kāi)看看有沒(méi)有你心儀的學(xué)校?

　　河南省三本院校大學(xué)排名

河南三本大學(xué)排名	學(xué)校名稱(chēng)	錄取批次	錄取線差	省市分?jǐn)?shù)線	錄取平均分
1	新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院	本科三批	70	383(第三批)	453
2	河南大學(xué)民生學(xué)院	本科三批	59	383(第三批)	442
3	黃河科技學(xué)院	本科三批	48	383(第三批)	431
4	河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院	本科三批	44	383(第三批)	427
5	鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院	本科三批	43	383(第三批)	426
6	鄭州科技學(xué)院	本科三批	41	383(第三批)	424
7	鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院	本科三批	38	383(第三批)	421
8	中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院	本科三批	36	383(第三批)	419
9	河南科技學(xué)院新科學(xué)院	本科三批	30	383(第三批)	413
10	商丘學(xué)院	本科三批	29	383(第三批)	412
11	黃河交通學(xué)院	本科三批	27	383(第三批)	410

　　【拓展閱讀】

　　新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院各專(zhuān)業(yè)介紹

　　一、本科類(lèi)

　　臨床醫(yī)學(xué)

　　學(xué)制：5年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)等從事醫(yī)療、預(yù)防、科研等方面工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

　　就業(yè)去向：主要到各級(jí)綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理單位、醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)藥科研單位從事臨床醫(yī)療與康復(fù)、預(yù)防、教學(xué)、科研等工作。

　　護(hù)理學(xué)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新精神、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和自我發(fā)展能力，能夠從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理研究的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

　　就業(yè)去向：主要到各級(jí)綜合性醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、預(yù)防衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥科研單位及其它相關(guān)單位從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、預(yù)防保健、護(hù)理科研工作。

　　公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、醫(yī)療、衛(wèi)生、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要到各綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生等行政管理部門(mén)、公共事業(yè)單位、企業(yè)單位、醫(yī)學(xué)院�；驀�(guó)家機(jī)關(guān)從事行政管理或教學(xué)科研工作。

　　公共事業(yè)管理(醫(yī)政管理方向)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握必備的醫(yī)學(xué)及相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力、良好的人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能夠致力于醫(yī)患關(guān)系處理、衛(wèi)生法制監(jiān)督、法制建設(shè)與管理的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向: 主要到各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)從事醫(yī)療糾紛處理、法律咨詢(xún)工作，也可到國(guó)家司法機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事行政管理、文秘、法律事務(wù)等工作。

　　公共事業(yè)管理(健康管理方向)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代管理和現(xiàn)代科技的理論、技術(shù)與方法，以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，熟悉醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域管理的基本特點(diǎn)和規(guī)律，具備健康管理理念，具有健康管理特長(zhǎng)，掌握健康服務(wù)技能，具有良好的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和溝通協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型管理人才。

　　就業(yè)去向: 主要到醫(yī)療、公共衛(wèi)生、健康管理、預(yù)防保健、各級(jí)衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域及相關(guān)企事業(yè)單位從事健康管理與服務(wù)相關(guān)工作。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的基本能力。能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：大型藥企、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、衛(wèi)生行政部門(mén)銷(xiāo)售主管、部門(mén)經(jīng)理及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他崗位。從事市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與推廣、戰(zhàn)略規(guī)劃、營(yíng)銷(xiāo)管理與策劃等工作;也可從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)管理員、營(yíng)銷(xiāo)方案策劃員、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析員、企業(yè)銷(xiāo)售代表、客戶(hù)服務(wù)管理員等。

　　眼視光學(xué)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，熟練掌握眼視光學(xué)的基本理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作能力，能夠在醫(yī)院眼科、以及其他保健機(jī)構(gòu)從事眼睛和視覺(jué)的保健工作，在眼鏡及其他視光產(chǎn)品企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制及營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要到各級(jí)綜合性醫(yī)院、眼科醫(yī)院等部門(mén)從事眼科特檢、眼視光檢查、視功能訓(xùn)練和眼鏡企業(yè)、眼視光學(xué)器械研究部門(mén)及醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)、科研等工作。

　　康復(fù)治療學(xué)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適合于醫(yī)院康復(fù)科及其它康復(fù)機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療及相關(guān)工作，亦可從事各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理、康復(fù)教育和康復(fù)研究工作。

　　口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：以文理工醫(yī)學(xué)科交叉為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基本理論和知識(shí)，掌握各類(lèi)口腔修復(fù)體制作工藝的流程，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專(zhuān)院校從事各類(lèi)義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、美術(shù)、制造學(xué)、管理學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)知識(shí)和技能的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

　　就業(yè)方向：口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)療器械公司等。

　　生物醫(yī)學(xué)工程

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其他電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要到高等院校、醫(yī)療衛(wèi)生單位、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、從事生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、管理、銷(xiāo)售等方面的工作。也能在其他領(lǐng)域如生物信息學(xué)、計(jì)算生物學(xué)等從事相關(guān)工作。

　　生物技術(shù)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握生命科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，受到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能，從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理等方面的工作。

　　就業(yè)去向：主要到與生物技術(shù)直接相關(guān)的科研單位、大型企業(yè)、高等院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理的工作。

　　生物工程

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有生命科學(xué)的基本知識(shí)，掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要到生物工程和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究工作，也可到高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作。

　　電子科學(xué)與技術(shù)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要在電子信息科學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)和管理工作。

　　生物制藥

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握生物學(xué)、現(xiàn)代生物制藥技術(shù)、藥學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和基本技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力，從事生物藥物的研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型生物技術(shù)制藥專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要到生物醫(yī)藥領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研發(fā)工作，也可到高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作。

　　英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)科技英語(yǔ)方向)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)、扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項(xiàng)技能、廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，并能在外交、醫(yī)藥、衛(wèi)生、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的外語(yǔ)復(fù)合型實(shí)用人才。

　　就業(yè)去向：可在國(guó)家政府機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、圖書(shū)刊物出版社、教育、科研、旅游等部門(mén)以及醫(yī)學(xué)院校從事外事、外貿(mào)、翻譯、文秘、管理、編輯以及教學(xué)等工作。

　　醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及疾控、檢疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向:主要到各級(jí)綜合性醫(yī)院、疾控中心、中心血站的檢驗(yàn)科、輸血科、血液中心等部門(mén)及醫(yī)學(xué)院校、科研單位從事醫(yī)學(xué)教育和科研工作。

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有臨床醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)和影像設(shè)備安裝和維護(hù)維修、影像技術(shù)的理論和臨床操作技術(shù)，適應(yīng)臨床第一線需求，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、學(xué)校、科研、醫(yī)療設(shè)備公司等相關(guān)部門(mén)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)物理師、影像設(shè)備安裝和維修、醫(yī)療信息網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程醫(yī)療、科研、教學(xué)、影像設(shè)備市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)工作，具有綜合實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力、醫(yī)工結(jié)合的高素質(zhì)人才。

　　就業(yè)去向:主要到各級(jí)綜合性醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)藥科研單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)、教學(xué)、科學(xué)研究等工作。

　　藥學(xué)

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備比較系統(tǒng)地藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠從事藥物研究與開(kāi)發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用等方面工作的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要到各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院從事藥劑工作、醫(yī)院藥房管理、藥品監(jiān)督、臨床合理用藥;醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)、藥物科學(xué)研究及實(shí)驗(yàn)室管理工作;制藥企業(yè)從事藥品開(kāi)發(fā)、研制、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用等工作，醫(yī)藥商品企業(yè)從事藥品經(jīng)營(yíng)及管理工作;政府機(jī)關(guān)從事醫(yī)藥監(jiān)督管理工作，可參加國(guó)家職業(yè)藥師考試。

　　藥物制劑

　　學(xué)制：4年 層次：本科

　　培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備以化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，具有比較系統(tǒng)的藥物制劑專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具備從事藥物制劑型的設(shè)計(jì)、研究與制備、藥物制劑的生產(chǎn)與質(zhì)量控制等能力，可以在藥物研究單位、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥政管理部門(mén)從事藥物制劑的研究、生產(chǎn)和管理的藥劑學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要面向各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥企業(yè)、藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)、藥政管理部門(mén)，從事藥學(xué)服務(wù)、藥物制劑和藥物研發(fā)等工作，或到醫(yī)藥院校、科研單位等從事藥學(xué)教育和科學(xué)研究工作。

　　二、專(zhuān)科類(lèi)

　　護(hù)理

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)和操作技能，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作的應(yīng)用型護(hù)理師。

　　就業(yè)去向：主要到各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門(mén)，從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。

　　助產(chǎn)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及臨床助產(chǎn)、婦幼保健的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要面向各級(jí)醫(yī)院的婦產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及婦幼保健機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)工作。

　　老年服務(wù)與管理

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才;

　　就業(yè)去向：主要面向各級(jí)老齡委、老年福利機(jī)構(gòu)、社區(qū)、非政府組織等以老年人為服務(wù)對(duì)象的部門(mén)從事行政管理、老年人社會(huì)保障管理、老年服務(wù)與管理等工作。

　　口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本理論和操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位口腔專(zhuān)科、口腔醫(yī)院及口腔專(zhuān)業(yè)技術(shù)加工廠等單位從事義齒加工制作、口腔修復(fù)、矯正工藝的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要到各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔病專(zhuān)科機(jī)構(gòu)、各區(qū)縣牙病防治所及各類(lèi)口腔義齒制作中心從事各種口腔固定義齒和活動(dòng)義齒的制作、維護(hù)、質(zhì)檢、保養(yǎng)以及口腔醫(yī)學(xué)材料設(shè)備的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)服務(wù)等崗位工作。

　　眼視光技術(shù)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備專(zhuān)業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能從事眼鏡專(zhuān)業(yè)驗(yàn)光、配鏡業(yè)務(wù)和協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開(kāi)展眼視光技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要面向各級(jí)醫(yī)療單位、眼鏡制作、銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)從事驗(yàn)光配鏡、視光校正、眼睛衛(wèi)生保健工作。

　　醫(yī)學(xué)美容技術(shù)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)以及醫(yī)療美容技能，從事醫(yī)學(xué)美容技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要在各級(jí)醫(yī)院以及專(zhuān)業(yè)美容機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療美容技術(shù)工作及美容產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售、客戶(hù)服務(wù)等工作。

　　醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及疾控、檢疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)去向：主要面向各級(jí)醫(yī)療單位、疾控中心、醫(yī)學(xué)院校、中心血站、社區(qū)衛(wèi)生保健單位的臨床檢驗(yàn)技術(shù)工作，也可在食品加工廠、生物制品公司從事檢驗(yàn)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售工作。

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)方面工作的實(shí)用型人才。

　　就業(yè)去向：主要在醫(yī)院影像科，從事影像攝影、影像分析處理、設(shè)備維護(hù)與管理工作以及疾病控制中心、醫(yī)療器械企業(yè)從事銷(xiāo)售與管理等領(lǐng)域工作。

　　藥學(xué)

　　學(xué)制：3年 層次：專(zhuān)科

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品研發(fā)機(jī)構(gòu)、藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)及藥品監(jiān)督管理部門(mén)等一線工作崗位從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、研發(fā)、檢驗(yàn)、監(jiān)督管理、使用的高素質(zhì)技能型人才。

　　就業(yè)去向：主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等從事臨床用藥指導(dǎo)、藥品調(diào)劑、藥庫(kù)管理崗位，面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品質(zhì)量監(jiān)督管理部門(mén)從事生產(chǎn)研發(fā)、技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測(cè)、監(jiān)督管理、銷(xiāo)售以及制藥工藝與設(shè)備應(yīng)用等崗位。