同學們，你們知道前十名的熱門專業(yè)排名嗎?下面YJBYS小編為大家搜集了熱門專業(yè)排名前十名，很希望能幫到你!

　　熱門專業(yè)排名前十名

　　1、醫(yī)藥類專業(yè)

　　醫(yī)藥行業(yè)時至今日正在飛速發(fā)展壯大，并且隨著當下人民生活水平的不斷提高，以及人們對藥品、醫(yī)療設施、醫(yī)護人員、醫(yī)療技術等方面的要求越來越高，行業(yè)整體來說也呈上升發(fā)展趨勢，可以稱為「朝陽行業(yè)」。同時，隨著全球人口老齡化問題日益加劇，老年人醫(yī)學的專業(yè)人才、看護人員以及保健人士將會在未來很吃香。

　　2、機械類專業(yè)

　　機械專業(yè)一直在人才市場都非常吃香，鑒于機械行業(yè)所需人才的專業(yè)性和其龐大的規(guī)模。加上國家政策近兩年來都在強化裝備制造業(yè)，社會對機械類專業(yè)的人才有較大剛需。具有開發(fā)能力的數(shù)控技術人才、加工制造業(yè)和機械設計行業(yè)等專業(yè)人士都非常吃香。同時傳統(tǒng)機械行業(yè)的產(chǎn)品前景也被看好。

　　3、建筑類專業(yè)

　　雖然房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)階段面對的壓力較大，但是建筑專業(yè)的專業(yè)人才一直都是招聘市場的香餑餑，特別是公用建筑和民用建筑兩個方面。與房地產(chǎn)相關的專業(yè)如建筑、設計、策劃等依舊需求過旺。

　　4、外語類專業(yè)

　　自從北京奧運會和上海世博會之后，對外語類的專業(yè)人才需求日益旺盛，就業(yè)前景十分樂觀，除了英語外還有日語、俄語、韓語、意大利語、德語、法語等專業(yè)的畢業(yè)生也好就業(yè)，除了傳統(tǒng)的政治外交領域外，金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域也需要這類小語種人才，同時語言功底扎實的人，同時具備了一類專業(yè)如金融知識背景的外語類畢業(yè)生，符合現(xiàn)在領域?qū)τ趶秃闲腿瞬诺男枨蟆?/p>

　　5、經(jīng)濟類專業(yè)

　　市場營銷專業(yè)一直備受熱捧在招聘市場上需求量大，尤其是銷售類的人才。并且在一些調(diào)查中顯示金融類整體薪資水平要高于眾多行業(yè)，同時一些興起的新興金融服務機構(gòu)也在大力吸納金融類人才。

　　6、計算機專業(yè)

　　計算機專業(yè)平均起步的收入較高，尤其是技術類人才。幾乎所有大型公司或企業(yè)都需要計算機專業(yè)的技術人才，尤其是在珠三角地區(qū)和沿海城市。但軟件工程師、網(wǎng)絡安全師等都在市場上相當吃香。

　　7、藝術類專業(yè)

　　傳統(tǒng)的藝術類專業(yè)如美術、音樂、舞蹈等相對就業(yè)面狹窄，但是在傳統(tǒng)藝術類專業(yè)里有一些新興專業(yè)如動畫設計、廣告設計、室內(nèi)設計、建筑設計等美術設計類專業(yè)以及游戲策劃、公關策劃等專業(yè)開始突然走俏，藝術類專業(yè)和其他學科相互交叉，正朝多方向發(fā)展。

　　8、農(nóng)業(yè)類專業(yè)

　　近年來國家開始對新興農(nóng)業(yè)的發(fā)展十分看視，不斷加大對其投入。雖然農(nóng)林類畢業(yè)生目前總體就業(yè)形勢不如其他專業(yè)，但可以看到，今后幾年該專業(yè)畢業(yè)生將會日益走俏。

　　在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。選準有發(fā)展前景的專業(yè)十分重要。另外，農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生還有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)。到基層自辦實業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)，同樣可以實現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

　　9、法學類專業(yè)

　　從國家公務員的招聘情況來看，政府部門對法學專業(yè)畢業(yè)生的需求依然很龐大。從絕對數(shù)量上來看，我國對該專業(yè)的人才需求較大，特別是涉外專業(yè)的人才。立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構(gòu)等部們每年都要從畢業(yè)生中招聘法學專業(yè)的學生，而企業(yè)對法學專業(yè)的人才也越來越重視，中國的律師行業(yè)更急需補充大量高素質(zhì)的律師人才。

　　10、師范類專業(yè)

　　雖然從大城市的就業(yè)情況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(gòu)(包括培訓機構(gòu))對師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。由于我國教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。

　　【拓展閱讀】　醫(yī)藥類專業(yè)簡介

　　1、臨床醫(yī)學：

　　學制五年，培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的通科醫(yī)師。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療技能;掌握對常見病、多發(fā)病的診治和急、危、重癥的初步處理;具備臨床醫(yī)學科學研究的初步能力,畢業(yè)后能夠從事臨床醫(yī)療工作。 課程設置分為普通基礎課、醫(yī)學基礎課及臨床專業(yè)課，

　　2、麻醉學：

　　學制五年，培養(yǎng)從事臨床麻醉、危重病醫(yī)學、疼痛治療和急救工作的臨床麻醉醫(yī)師。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學的基本理論知識及臨床麻醉的操作技術;具備臨床麻醉學科學研究的初步能力;畢業(yè)后能夠從事臨床麻醉、急危重病例的緊急處理、復蘇、監(jiān)測與生理機能調(diào)控等工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　3、醫(yī)學影像學：

　　學制五年，培養(yǎng)從事醫(yī)學影像學診斷與介入治療的臨床醫(yī)師。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基礎知識，醫(yī)學影像學的基本理論知識和操作技能;學習醫(yī)學影像設備的構(gòu)造原理;具備醫(yī)學影像學科學研究的初步能力;畢業(yè)后能夠從事醫(yī)學影像學診斷及介入治療工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　4、醫(yī)學檢驗：

　　培養(yǎng)從事醫(yī)院、血站及防疫部門醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的臨床檢驗醫(yī)師。學生應掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)的基本理論和技術;熟悉常用儀器的基本構(gòu)造、性能和操作方法;熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理的有關方針、政策和法規(guī);了解檢驗醫(yī)學前沿學科的理論和技術發(fā)展動態(tài);具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用能力和一定的科研和實際工作能力。課程設置有普通基礎課、基礎醫(yī)學課、臨床課及專業(yè)課，

　　5、法醫(yī)學：

　　培養(yǎng)從事各種法醫(yī)學鑒定工作的法醫(yī)師。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法醫(yī)學的基本理論知識和各種法醫(yī)學檢驗鑒定技能;熟悉法醫(yī)學的基本理論和與法醫(yī)學有關的法律知識;學習法醫(yī)病理學基本理論，法醫(yī)尸體解剖和病理檢驗的基本技能，法醫(yī)病理診斷和死亡分析，出具法醫(yī)病理學鑒定書;學習法醫(yī)物證檢驗的基本理論和常見法醫(yī)物證檢材的檢驗技術，出具法醫(yī)物證鑒定書;掌握法醫(yī)毒物分析檢材采取和送檢的原則，常見毒物的分析技能;掌握法醫(yī)臨床學活體損傷、傷情、傷殘等檢查及鑒定的基本理論和技能;熟悉司法精神病學的基本知識及法醫(yī)精神病鑒定的初步能力;具備法醫(yī)學科學研究的初步能力。畢業(yè)后能夠從事各種法醫(yī)學檢驗鑒定及其與法醫(yī)學有關的檢驗技術工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　6、口腔醫(yī)學：

　　學制五年，培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療和保健工作的臨床醫(yī)師。本專業(yè)學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療技能;學習口腔常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理,口腔修復的基本知識和一般操作技能;具備口腔醫(yī)學科學研究的初步能力;畢業(yè)后能夠從事口腔及頜面部疾病的醫(yī)療和保健工作。 課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　7、預防醫(yī)學：

　　學制五年，培養(yǎng)從事預防醫(yī)學工作的公共衛(wèi)生醫(yī)師。本專業(yè)學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論和技能;學習自然和社會環(huán)境因素對人群健康與疾病作用的規(guī)律;學習應用衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學等原理和方法分析環(huán)境中主要致病因素對人群健康的影響，制訂防治對策;具備公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學領域研究的初步能力。畢業(yè)后能夠從事疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等公共衛(wèi)生領域的工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　8、 藥學：

　　學制四年，培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、藥學分析和藥理學的基本理論知識和實驗技能，掌握臨床用藥的基本理論和基本實驗技術;掌握藥物及其制劑的篩選方法，藥物的鑒別、檢查及含量測定原理、方法，具備藥政管理和藥事法規(guī)的基本知識，能夠從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、鑒定和臨床合理用藥等工作的高層次藥學人才;學生畢業(yè)后從事各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)、醫(yī)藥公司、藥品生產(chǎn)企業(yè)、社會藥房及食品藥品監(jiān)管部門等相關單位的工作。課程設置有藥學、基礎醫(yī)學、化學，

　　9、護理學：

　　培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理和護理研究的高級護理人才。我不知道糾紛。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識及護理學的基本理論與技能;學習急、難、重癥護理的基本原則和操作技術及專科護理和重癥監(jiān)護的技能;具備醫(yī)院護理管理、護理教學及科學研究的初步能力;畢業(yè)后能夠從事高級臨床護理和護理管理工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　10、康復治療學：

　　為各級醫(yī)院康復醫(yī)學科、ICU、神經(jīng)內(nèi)外科、骨科、燒傷整形科、老年病科、康復中心培養(yǎng)并輸送康復治療專門人才。要求學生具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識，掌握醫(yī)學基礎知識和臨床基本知識;掌握檢查、分析身體傷殘程度的方法及現(xiàn)代康復治療的基本原理和方法：包括運動療法、物理因子治療、作業(yè)療法、言語療法、心理治療、中國傳統(tǒng)康復治療等并能運用上述方法對各種功能障礙進行治療。培養(yǎng)具有獨立工作能力的、一專多能，既符合國內(nèi)標準，又接近國際標準的物理治療師及作業(yè)治療師。學生畢業(yè)后授予理學學士學位。課程設置有公共基礎課、醫(yī)學基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)公共課、專業(yè)課。

　　11、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)：

　　培養(yǎng)從事衛(wèi)生事業(yè)管理與衛(wèi)生執(zhí)法的專門人才。學生應掌握醫(yī)學基礎知識和管理學的基礎理論;學習公共衛(wèi)生的基本理論知識和技能及衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理學、藥事管理學、衛(wèi)生信息管理的基礎知識;具備衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理的能力;畢業(yè)后能夠從事醫(yī)院管理、衛(wèi)生事業(yè)管理等工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課，

　　12、勞動與社會保障(醫(yī)療保險方向)：

　　培養(yǎng)從事醫(yī)療保險工作的高級專門人才。學生應掌握醫(yī)學基礎理論和臨床基本知識，掌握經(jīng)濟學、保險學知識;醫(yī)療保險基金的管理和經(jīng)營，醫(yī)療保險核保、理賠和社會醫(yī)療保險基金的籌集、征繳、支付、管理知識;社會醫(yī)療保險政策調(diào)研、醫(yī)改方案制定、調(diào)整等知識。具有一定的政策分析和政策評價能力，熟練運用計算機進行辦公自動化和數(shù)據(jù)管理，能夠閱讀外文專業(yè)資料，勝任各級政府社會醫(yī)療保險機構(gòu)、商業(yè)保險公司和醫(yī)院醫(yī)療保險相關工作和社會保險業(yè)務工作。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課。

　　13、法學(醫(yī)事法學方向)：

　　為各級衛(wèi)生行政部門執(zhí)法監(jiān)督機構(gòu)、各級醫(yī)療機構(gòu)、法律服務機構(gòu)培養(yǎng)從事衛(wèi)生行政執(zhí)法、醫(yī)事法律服務的懂醫(yī)學的應用型法學高級專門人才。主要從事醫(yī)事法學、衛(wèi)生行政執(zhí)法的處理和訴訟。課程設置有普通基礎課、醫(yī)學基礎課、臨床課及專業(yè)課。