海二本大學(xué)一共有21所,排名第一是上海海關(guān)學(xué)院,排名第二是上海金融學(xué)院,排名第三的是上海中醫(yī)藥大學(xué),上海中醫(yī)藥大學(xué),以下YJBYS小編DL為大家整理了2016上海二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線,供大家參考!
2016上海二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【匯總】
上海二本大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 錄取線差 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取平均分 |
1 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 81 | 348(第二批) | 429 |
2 | 上海金融學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 69 | 348(第二批) | 417 |
3 | 上海中醫(yī)藥大學(xué) | 上海 | 本科二批 | 68 | 348(第二批) | 416 |
4 | 上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 66 | 348(第二批) | 414 |
5 | 上海師范大學(xué) | 上海 | 本科二批 | 65 | 348(第二批) | 413 |
6 | 上海商學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 56 | 348(第二批) | 404 |
7 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 上海 | 本科二批 | 53 | 348(第二批) | 401 |
8 | 上海政法學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 50 | 348(第二批) | 398 |
9 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 上海 | 本科二批 | 45 | 348(第二批) | 393 |
10 | 上海電力學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 43 | 348(第二批) | 391 |
11 | 上海海洋大學(xué) | 上海 | 本科二批 | 42 | 348(第二批) | 390 |
12 | 上海體育學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 40 | 348(第二批) | 388 |
13 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 上海 | 本科二批 | 35 | 348(第二批) | 383 |
14 | 上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 32 | 348(第二批) | 380 |
15 | 上海電機(jī)學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 31 | 348(第二批) | 379 |
16 | 上海健康醫(yī)學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 28 | 348(第二批) | 376 |
17 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 22 | 348(第二批) | 370 |
18 | 上海師范大學(xué)天華學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 19 | 348(第二批) | 367 |
19 | 上海杉達(dá)學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 18 | 348(第二批) | 366 |
20 | 上海建橋?qū)W院 | 上海 | 本科二批 | 14 | 348(第二批) | 362 |
21 | 上海興偉學(xué)院 | 上海 | 本科二批 | 9 | 348(第二批) | 357 |
2016高考平行志愿填報(bào)疑難問(wèn)題解答
1、問(wèn):什么是平行志愿?
答:現(xiàn)行平行志愿是指在某個(gè)規(guī)定的錄取批次中,考生可填報(bào)若干個(gè)平行但有先后順序的院校志愿,然后按"分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿"的原則進(jìn)行投檔、錄取。實(shí)行平行志愿前,采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則,簡(jiǎn)稱排序志愿。
平行志愿對(duì)于整體考生是"分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿,分?jǐn)?shù)相同看科目";而對(duì)于單個(gè)考生則是"逐個(gè)檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無(wú)投再檢,檢完則完"的投檔原則和操作步驟。
2、問(wèn):平行志愿有幾種形式?
答:目前,全國(guó)有許多省市實(shí)行不同形式的平行志愿。從平行志愿的實(shí)施范圍看,大致可以分成三種:批次平行志愿,混合模式,批次中的批次。批次平行志愿指的是文、理科每個(gè)批次或某一批次都有平行志愿,其最主要的特點(diǎn)是第一個(gè)志愿就是平行志愿;旌夏J降钠叫兄驹钢傅氖遣糠峙沃杏衅叫兄驹福衅叫兄驹傅呐沃械牡谝恢驹覆皇瞧叫兄驹。而"批次中的批次"稱為平行志愿有些勉強(qiáng)。在這種模式中,同批次中的學(xué)校又被分為A、B兩個(gè)批次,且相對(duì)比較繁瑣。
從平行志愿的最終使用方式上看,則可分為兩種,即第一志愿的平行志愿與非第一志愿的平行志愿。從平行志愿的根本特點(diǎn)上來(lái)分,也有兩種形式,即相對(duì)的平行志愿與絕對(duì)(完全)的平行志愿。但由于我國(guó)的國(guó)情,絕對(duì)(完全)的平行志愿可能不會(huì)產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的高考招生錄取之中,因此目前全國(guó)各地實(shí)施的都僅僅是相對(duì)的平行志愿。
3、問(wèn):為什么只有第一志愿平行才是平行志愿?
答:如前所述,從平行志愿的最終使用方式上看,可分為第一志愿的平行志愿(大平行志愿)與非第一志愿的平行志愿(小平行志愿)?墒怯捎谛∑叫兄驹傅淖饔帽容^有限,因?yàn)榧幢闶桥判蛑驹傅牡谝恢驹竿稒n率,各地低的也在60%~70%以上,高的甚至達(dá)到了80%~90%以上,而許多令人向往的名校第一志愿投檔、錄取率達(dá)100%,于是留給非第一志愿的作用空間比較小。所以,許多地方在第二志愿或第三志愿中采用了多年的小平行志愿,卻并未引起廣大考生及家長(zhǎng)的關(guān)注與重視,甚至大家都未將其視之為平行志愿,認(rèn)為只有第一志愿實(shí)施了平行志愿,才是值得重視的平行志愿。從教育部大力推行的平行志愿來(lái)看,所指的也是大平行志愿。
4、問(wèn):平行志愿的作用是什么?
答:實(shí)行平行志愿的填報(bào)及投檔方式,有以下幾大作用:
(1)可以降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。以前高考采用排序志愿時(shí),只能填報(bào)一個(gè)第一志愿、一個(gè)第二志愿、一個(gè)第三志愿等。同時(shí),由于絕大多數(shù)高校均采用第一志愿優(yōu)先的投檔、錄取辦法,這就導(dǎo)致如果第一志愿落選,即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的錄取線,也只有在這所學(xué)校第一志愿沒(méi)有招滿的情況下,才有可能被錄取(不包括報(bào)考"真志愿級(jí)差"的高校)。這就使得考生在第一志愿落空后,其他志愿均落選的可能性非常之大。而實(shí)行平行志愿后,依據(jù)"分?jǐn)?shù)優(yōu)先"的原則進(jìn)行投檔,考生平行志愿中的幾所院校都有投檔、錄取的可能性。這就降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),提高了投檔率。
(2)大大提高了高分考生的投檔率及錄取率,可以在很大程度上保護(hù)高分考生。
(3)提高了考生填報(bào)志愿的自由度及被錄取后的滿意度。
(4)促進(jìn)了高招公平與教育公平。一個(gè)考生,經(jīng)過(guò)了12年的寒窗苦讀,只有廢寢忘食、嘔心瀝血,才能取得高分。因此,上了各地批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生,尤其是進(jìn)入第一批次的高分考生,進(jìn)入高層次的理想的大學(xué),并盡可能地減少這部分考生上線落選,而低分考生進(jìn)入低層次的大學(xué),或政策性地上線落選,完全符合公平原則,是理所當(dāng)然、合情合理、順應(yīng)民心、合乎民意的。
(5)提高了被錄取考生的入學(xué)報(bào)到率,減少了復(fù)讀生。由于平行志愿大大提高了高分考生的投檔率及錄取率,可以在很大程度上保護(hù)高分考生,還提高了考生填報(bào)志愿的自由度及被錄取后的滿意度,因此新生入學(xué)報(bào)到率的提高以及高分復(fù)讀生的減少是必然的。
此外,實(shí)行平行志愿還可減輕考生在志愿填報(bào)過(guò)程中的焦慮心態(tài),減少高校斷檔現(xiàn)象,減少與減弱"大小年" 現(xiàn)象,提高志愿匹配性等。
5、問(wèn):平行志愿為何只提高高分生錄取率?
答:在介紹平行志愿時(shí),有的招生考試院負(fù)責(zé)人和有些大學(xué)的招辦人員及專家均說(shuō):"平行志愿大大增加了考生被錄取的機(jī)會(huì)","平行志愿提高了考生的錄取率"。這種說(shuō)法其實(shí)是不對(duì)的,至少是不準(zhǔn)確的。只能說(shuō),平行志愿提高了考生的投檔率及高分考生的錄取率,也就是平行志愿大大增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì)。為什么?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:按照招生計(jì)劃的一定比例所劃的錄取控制分?jǐn)?shù)線上的考生是一定的;根據(jù)招生計(jì)劃(在招生計(jì)劃不增加的情況下),錄取線上的考生也是一定的。平行志愿僅僅是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔,也就是將線上的所有考生從高分到低分進(jìn)行排列后再投檔。毫無(wú)疑問(wèn),這種平行志愿投檔方式,是以降低了線上低分考生的投檔率及錄取率為代價(jià),換取了高分考生的投檔率及錄取率的提高。排序志愿則是按照志愿優(yōu)先(或院校優(yōu)先)的原則進(jìn)行投檔,也就是將線上的考生,首先分別按照其第一志愿歸類,再?gòu)母叻值降头诌M(jìn)行排列后投檔。這種排序志愿的投檔方式,無(wú)疑給線上的低分考生增加了許多投檔及被錄取的機(jī)會(huì),但這是以減少高分考生的投檔率及錄取率為代價(jià)的。所以說(shuō),這兩種投檔方式都不能提高總的錄取率,這正是平行志愿體現(xiàn)了公平原則的道理之所在。
6、問(wèn):為什么平行志愿并非真平行?
答:平行志愿是由湖南省首創(chuàng)并從2002年就開(kāi)始實(shí)施的,不過(guò),當(dāng)時(shí)稱之為并列志愿。江蘇省與浙江省分別從2005年、2007年開(kāi)始實(shí)施平行志愿。它們關(guān)于平行志愿的投檔原則均是"分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿"。就是說(shuō),平行志愿的檢索與投檔時(shí)并不是任意進(jìn)行,而是有嚴(yán)格的先后順序的:平行志愿有字母標(biāo)識(shí)的,檢索即從A到B,再?gòu)腂到C,依此類推,而不是相反。平行志愿沒(méi)有字母標(biāo)識(shí)的(即在機(jī)讀志愿卡中),檢索的先后順序?yàn)閺淖蟮接摇纳系较,?quot;Z"字形排列,即在機(jī)讀志愿卡平行志愿欄中,最上一排的左邊為①、右邊為②,第二排的左邊為③、右邊為④……;或者是左邊為①、中間為②,右邊為 ③……這個(gè)排序就是檢索與投檔的先后順序,并且只給了每個(gè)考生一次投檔即進(jìn)檔的機(jī)會(huì)。
由此可見(jiàn),所謂的平行志愿不僅有著嚴(yán)格的先后排序,而且在平行志愿的幾所院校中,考生只有一次投檔即進(jìn)檔機(jī)會(huì),所以說(shuō)平行志愿并非真平行、完全平行,而是相對(duì)的、有條件的平行。
7、問(wèn):分?jǐn)?shù)在平行志愿中有什么優(yōu)先作用?
答:平行志愿按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則投檔,即將同一科類某批次線上的考生按招投總分(高考成績(jī)總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序,再按排序先后依次投檔,先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生,再投分?jǐn)?shù)較低、排序在后的考生。舉例來(lái)說(shuō),如果A考生比B考生高1分,哪怕A考生的平行志愿中排位在最后的那個(gè)院校志愿尚未完成檢索、投檔過(guò)程,就不會(huì)對(duì)B考生的平行志愿中排位在最前的那個(gè)院校志愿進(jìn)行檢索、投檔。簡(jiǎn)言之,只高1分考生平行志愿中幾個(gè)院校的檢索、投檔,都將優(yōu)先于只低1分考生的所有平行志愿中院校的檢索、投檔。甚至在總分相同時(shí),還要分出先后再投檔。這就充分地體現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在平行志愿投檔時(shí)的優(yōu)先性。
8、問(wèn):當(dāng)總分相同時(shí)平行志愿如何投檔?
答:如果同一科類某批次線上填報(bào)了平行志愿的考生的招投總分相同,那又該如何投檔呢?很簡(jiǎn)單,繼續(xù)比較,分出高低。有的地方招投總分相同就看實(shí)考總分誰(shuí)高誰(shuí)低。如果總分繼續(xù)相同,不能比較,那就按一定的規(guī)則分科目來(lái)進(jìn)行比較。在這方面,全國(guó)各個(gè)地方的規(guī)則有所不同,但不外乎以下兩種:
(1)不分文理科,沒(méi)有側(cè)重。這其中又分為:①按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門科目的分?jǐn)?shù)之和從高分到低分排序,再按排序先后依次投檔。如江蘇省。②按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,再按排序先后依次投檔。如湖南省。
(2)區(qū)分文理科,各有側(cè)重。這其中又分為:①文科類考生按語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,理科類考生按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,再按排序先后依次投檔。如浙江省。②文科類考生按語(yǔ)文、外語(yǔ)、文科綜合、數(shù)學(xué)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,理科類考生按數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理科綜合、語(yǔ)文的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,再按排序先后依次投檔。如吉林省。
9、問(wèn):平行志愿能一檔多投嗎?
答:有些考生和家長(zhǎng)認(rèn)為,實(shí)行平行志愿后能一檔多投,投了一個(gè)沒(méi)錄上再投另一個(gè)。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)。平行志愿只能是逐個(gè)檢索、一檔一投。即當(dāng)考生由分?jǐn)?shù)決定的排序位次符合條件后,再依據(jù)考生平行志愿所填報(bào)的院校自然順序逐個(gè)檢索,當(dāng)該考生的分?jǐn)?shù)符合A院校的投檔條件時(shí),則投給A院校。在此情況下,即便該考生的分?jǐn)?shù)符合B、C、D院校的投檔條件,也不會(huì)再檢索、再投檔,這就是"一檔一投、能投則投、投后不檢"。只有在A院校已投滿或考生不符合A 院校的投檔條件時(shí),才檢索B院校是否可以投出,即"無(wú)投再檢"。因此說(shuō),平行志愿不是把考生檔案投向所有達(dá)到條件的志愿院校,更不是這幾所院校必須都逐個(gè)檢索、投檔。當(dāng)檢索完成但均未能投出時(shí),該考生平行志愿的投檔即告結(jié)束,只有等待未錄滿院校的征集志愿或轉(zhuǎn)入下一批次院校的錄取,這就是"檢完則完"。
舉例來(lái)說(shuō),某年某省有3位605分的理科考生小李、小王、小趙,他們都報(bào)考了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京科技大學(xué)和北京工業(yè)大學(xué)。但他們填報(bào)的平行志愿A分別是:小李:A北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(投檔分602分);小王:A北京科技大學(xué)(投檔分583分);小趙:A北京工業(yè)大學(xué)(投檔分568分)。那么,省招辦則會(huì)將他們的檔案首先分別投給北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)。如果他們符合錄取條件,將分別被北外、北科大或北工大錄取。其余的志愿B、 C均不再檢索與投檔。
10、問(wèn):平行志愿能選擇性地投檔嗎?
答:有些考生和家長(zhǎng)認(rèn)為,平行志愿能選擇性地投檔,所報(bào)的幾所院校哪所分高就投哪所。其實(shí)這也是一個(gè)誤區(qū)。實(shí)際上,平行志愿是嚴(yán)格按考生所報(bào)考的幾所院校的排序先后依次檢索,只要幾所院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。如果考生填寫平行志愿時(shí)選擇的是投檔分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾的幾所學(xué)校,可能會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)平行志愿一個(gè)都投不出去的情況。如果考生把同一層次投檔分最低的院校報(bào)在A或B的位置上,而將投檔分最高的院校報(bào)在B或C的位置上,即便其考分達(dá)到或超過(guò)投檔分最高的院校,省級(jí)招辦也只能先將該考生投向A位置上的院校。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),投檔不會(huì)投向分?jǐn)?shù)最高的院校,而是投向排序在前的院校。