我們小時候總覺得人生是無限遼闊的,擁有無限可能的,但是隨著年齡的逐漸增長,我們會發(fā)現(xiàn)人生橫向與縱向的流動通道越來越狹窄,以致于走錯一步的成本高昂,所以每個人都只得小心翼翼,如履薄冰。
看得越遠(yuǎn),走得越穩(wěn)
跨越太平洋,前往美國留學(xué)無疑是一個關(guān)乎整個人生的重要決定,也是很多人生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。反思我自己所經(jīng)歷過的、見識過的一些選擇,一條似乎普遍的規(guī)律是:看得越遠(yuǎn),走得越穩(wěn)。
這有點(diǎn)像我們最開始學(xué)騎自行車時,總是會被一旁焦慮的家長叮囑:不要只盯著前輪,眼睛要往遠(yuǎn)看,不然會騎歪了。如果只顧及眼前,非常容易就被學(xué)校排名、專業(yè) 排名、地域差異、畢業(yè)生分布這些看似金光燦燦的選項(xiàng)所迷惑,讓人忘記了前行的方向。 此時如果退一步,拷問內(nèi)心真正所愛與五年后想走的路,選擇反而會變得容易一些。
在和一些準(zhǔn)留學(xué)生溝通時,我能感到很多人內(nèi)心已經(jīng)有了偏愛;但讓他們難以做出選擇的,是第二、第三選項(xiàng)里那些令人難以割舍的閃光點(diǎn)。記得當(dāng)初自己在擇校時, 明明哥大新聞和國際關(guān)系的雙學(xué)位項(xiàng)目早已是心向往之,也拿到了錄取,但另外一家注重財經(jīng)新聞培訓(xùn)的項(xiàng)目就業(yè)前景似乎看起來更加明朗。怎么辦?
現(xiàn)在回頭想,往往在這種時候,選擇心向往之的院校在日后不太會后悔。就業(yè)數(shù)據(jù)這種指標(biāo)能描述的只是歷史平均狀況,無法定義屬于自己的、發(fā)生在未來的旅程,也不足以給全程提供燃料。 實(shí)際上,如果面對幾家難以從中抉擇的錄取院校,它們之間往往已經(jīng)沒有了質(zhì)的差別。
偏愛的力量
從雇主的眼光來看——至少對于我比較熟悉的幾家在東岸做宏觀經(jīng)濟(jì)和政策研究的機(jī)構(gòu)——學(xué)校是常春藤與否、在東岸還是西岸、在紐約還是華盛頓或者波士頓,幾乎 沒有差別。有差別的是學(xué)生對于所在院校資源的整合能力,以及從中提取經(jīng)驗(yàn)、智慧的能力。這種孜孜不倦的吸收力與提取力,需要專注的投入與持久的熱情——而 這正是要選擇自己內(nèi)心偏愛的原因,不然容易在學(xué)業(yè)壓力之下陷入迷茫,甚至顧盼流連。
我始終認(rèn)為,一個人能走得多遠(yuǎn),并不取決于眼前所處的是順境還是逆境,而是在于他(她)的動力源泉。如果真的想把一件事情做成,引用一句很有哲理的話—— “見山開路,遇水造橋”,總是可以做成的。 從這個理念出發(fā),我認(rèn)為具體的專業(yè)和學(xué)校排名并不是那么地重要。很多學(xué)校都有靈活的跨院選課系統(tǒng),而校際共享以及網(wǎng)絡(luò)公開的課堂資源也讓地理校園上的限制 慢慢淡化。
生活的底牌
那么問題來了,什么才是更重要的因素呢? 這個問題回到根本上還是要問自己:我想成為什么樣的人,想過什么樣的生活。也許對于很多人,這是兩個陌生的問題。人生千回百轉(zhuǎn),如果不是特別主動地去與生 活互動,人就會無意識地被周邊環(huán)境,包括家庭、工作、學(xué)校等等,塑造成某個樣子,然后被生活的洪流隨便把自己沖向什么地方或者什么位置。之所以說是“無意 識”,是因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為自己明明做了選擇,卻沒意識到自己看到的只是生活給出的容易選項(xiàng)——那些眼前觸手可得,并不需要高瞻遠(yuǎn)矚就看得到的東西。
他們不知道,生活往往還在身后藏了一手牌,你不跟它交涉,便看不到真正的王牌和背后的美麗風(fēng)景。 和國內(nèi)不同,美國擁有良好資源的院校并不盡在大城市中。哪怕是以“都市”和中國留學(xué)生昵稱的“農(nóng)村”分野,也描述不全不同學(xué)校地理位置的風(fēng)貌。留學(xué)生活, 院校本身只提供了一部分資源,另一部分資源來自教學(xué)以外:無論是朋友的圈子、社交的資源、活動的種類,還是大環(huán)境里自然人文的豐富性,都會因?qū)W校所在位置 的不同而千差萬別。
這 些校外的因素,雖然不一定和學(xué)術(shù)有直接關(guān)聯(lián),但會在很大程度上塑造留學(xué)生未來的視野與道路,在某種程度上比學(xué)術(shù)資源的分布更為重要。 以我所熟悉的哥大舉例:新聞學(xué)院的一些課程是要求深入紐約的社區(qū)報道形形色色的人物和市井瑣碎的變遷;國際關(guān)系學(xué)院里不少教授同時也在駐紐約的各大國際機(jī) 構(gòu)任職(所以學(xué)生也更容易接觸到這些機(jī)構(gòu)的資源);商學(xué)院的學(xué)生搭乘30分鐘的地鐵就可以抵達(dá)華爾街,無論是面試還是日常社交都極其便利。
哥大自己的校園很小,但紐約是一座更大的課堂——如果學(xué)校搬到了另一個地方,即使學(xué)術(shù)資源保持同等水平,受教育的經(jīng)歷也會截然不同。因此,如果一所院校已經(jīng) 在“學(xué)術(shù)外資源”上一馬當(dāng)先,即使院系本身稍有短板(例如排名略低),學(xué)生一般也是可以通過自身對資源的整合和其他努力彌補(bǔ)齊全的。畢竟,教育不只在校 內(nèi);而和國內(nèi)傳統(tǒng)價值觀注重“能進(jìn)入什么樣的學(xué)校”不同,美國社會更加注重的是“你能成為什么樣的人”——后者是一個綜合教育過程的結(jié)果。
入校和出校的選擇
一邊是入校,一邊是出校;入校是一段漫長旅途的開始。 對于打定主意今年出國的準(zhǔn)留學(xué)生,也許前兩點(diǎn)心得已然足夠:在難得能左右自己下一小段人生的時候,要從心所欲,選擇自己內(nèi)心的偏愛;在考慮院校時,還要注重學(xué)術(shù)以外的資源。它們對于人生的開闊度與豐富度極其重要。
對于還在猶疑自己是否今年就要跨出國門的準(zhǔn)留學(xué)生——你的猶疑也許是對的。很多人在接到錄取通知書的時候,其實(shí)內(nèi)心并沒有準(zhǔn)備好。在生活洪流的裹挾下,也許 頭腦還沒有想清楚就“邯鄲學(xué)步”般地考了托考了G,遞交了文書,拿到了錄取。下一步呢? 如果是本科以上的留學(xué),新的旅程起碼不該僅僅只是青春期的延續(xù)。如此之重要的一個選擇,不該只是在不知道該做什么時所踏上的一段過渡之旅。
在美國的中國留學(xué)生群體中,踉蹌?wù)卟⒉幌∪。最近一位幫助公司招募分析師的朋友在微信上呼吁:真的不要再送孩子來美國學(xué)金融了!一個金融行業(yè)普通職位的開 放,能吸引大量中國留學(xué)生璀璨的簡歷,激烈的同質(zhì)競爭令人精疲力竭。但是在其他許多的行業(yè)里,中國的年輕人還只是鳳毛麟角——并不是中國留學(xué)生因文化或語 言的差異無法進(jìn)入那些行業(yè),而是很多年輕人在考慮自己想做什么時,給自己的選項(xiàng)太少,對自己的潛力估計太低,局限了自己的可能性。而在留學(xué)前擁有一些富有 挑戰(zhàn)性的全職經(jīng)驗(yàn),會給思考自己的下一步提供新的思路。
在做出留學(xué)的決定之前,每個人都要想清楚了:我想成為什么樣的人,過什么樣的生活?今天的自己,是否已經(jīng)思考得足夠清楚去開始一段新的旅程?