“2015中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”分析報(bào)告發(fā)布，具體下面就跟yjbys小編來(lái)了解一下！

　　2015，大學(xué)體育榮光與困難并存

　　“2015中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”分析報(bào)告

　　編者按：2014年10月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》，描繪了未來(lái)5到10年我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。在全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略的大背景下, 體育產(chǎn)業(yè)和體育消費(fèi)無(wú)疑將是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。

　　在網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，人民體育、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室聯(lián)合發(fā)布“2015中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)風(fēng)云榜”。本次風(fēng)云榜包括“最具影響力馬拉松賽事排行榜”、“最具影響力自行車賽事排行榜”、“中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”以及“最具體育活力城市排行榜”。

　　“完全人格，首在體育”。這是著名教育家蔡元培先生在近一個(gè)世紀(jì)前提出的。

　　加強(qiáng)大學(xué)體育不僅能增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的技能和意識(shí)，同時(shí)體育本身也蘊(yùn)含著豐富的德育素材和方法，對(duì)于完善人格具有重要意義。開(kāi)展體育活動(dòng)尤其是高校體育競(jìng)賽是增進(jìn)學(xué)生身心健康、加強(qiáng)青少年之間交流和溝通的良好途徑，也是全面建成小康社會(huì)的必然要求。

　　2015年，中國(guó)大學(xué)生體育健兒在參加的世界大學(xué)生夏季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)優(yōu)異，面向更多學(xué)子的國(guó)內(nèi)體育競(jìng)賽也蓬勃開(kāi)展：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年僅教育部學(xué)生體協(xié)就舉行了141項(xiàng)次大、中學(xué)生體育賽事，2304所大中學(xué)校，49486人次參賽。而其中約有七成的賽事為大學(xué)生賽事。鑒于此，人民體育、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室聯(lián)合發(fā)布“2015中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”，榜單的評(píng)判主要圍繞以下四個(gè)指標(biāo)展開(kāi)：體育成績(jī)(55%)、輿情熱度(30%)、校隊(duì)設(shè)置情況(10%)、新媒體建設(shè)(5%)。

　　圖一：排行榜的指標(biāo)要素

　　體育成績(jī)是包括在國(guó)內(nèi)外賽事中所取得的成績(jī)累計(jì)、獲獎(jiǎng)次數(shù)及破紀(jì)錄次數(shù)等具體考量，是高校體育競(jìng)賽能力的集中體現(xiàn)，也是此次排行的核心指標(biāo);所謂熱度主要指輿情熱度，包括新聞報(bào)道以及在論壇、微博、微信等其他新媒體平臺(tái)上的討論熱度和反響，是高校體育競(jìng)賽影響力和受關(guān)注程度的主要標(biāo)志;校隊(duì)設(shè)置情況主要指獲得名次的校隊(duì)數(shù)目，也是一所高校體育競(jìng)賽水平的重要表現(xiàn);而新媒體建設(shè)則指高校體育協(xié)會(huì)所開(kāi)通的官方微博、微信數(shù)量等情況，是高校體育協(xié)會(huì)在傳播自己的聲音、傳遞體育精神等方面所做出努力的體現(xiàn)。

　　圖二：排行榜前十名(單位：分)

　　在綜合以上指標(biāo)的考量下，2015年中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜的前三甲分別是清華大學(xué)、北京大學(xué)和浙江大學(xué)。位居第一名的清華大學(xué)在2015年，參與國(guó)內(nèi)比賽的成績(jī)得分累計(jì)為848.97分。在國(guó)內(nèi)外所有賽事中累計(jì)獲獎(jiǎng)次數(shù)達(dá)74次，在比賽中獲得名次的校隊(duì)數(shù)目有12支，建立了7個(gè)官方微博平臺(tái)和2個(gè)官方微信平臺(tái)，引發(fā)的新聞、微博、微信、博客、論壇信息等11602條。

　　說(shuō)到競(jìng)賽，2015年舉辦的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)疑是最大的參考。

　　近年來(lái)，隨著我國(guó)多次舉辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，尤其是2005年教育部接手世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)組團(tuán)任務(wù)以來(lái)，以“眼鏡俠”胡凱為代表的高校學(xué)子異軍突起，大學(xué)生體育競(jìng)技水平日益提高，影響力不斷擴(kuò)大。近年來(lái)，我國(guó)參加世界大運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員基本都來(lái)自高校，是普通的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，參賽目標(biāo)和理念也由過(guò)去的競(jìng)賽為主逐步走向育人為主。

　　從人民體育、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室聯(lián)合發(fā)布的“2015中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”的數(shù)據(jù)中看，清華大學(xué)和北京大學(xué)等高校依靠在韓國(guó)光州世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的參賽，既為自己在排行榜上爭(zhēng)取了名次，又鞏固了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的地位，同時(shí)擴(kuò)大了作為一流大學(xué)的影響力，實(shí)現(xiàn)了多贏局面。

　　清華大學(xué)共有19人代表中國(guó)參加了2015年韓國(guó)光州世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，冠絕各高校。而龐大的基數(shù)也為清華大學(xué)在大運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)奠定了基礎(chǔ)，該校在田徑、射擊、排球、游泳、擊劍等項(xiàng)目上多有斬獲，是獲得世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌數(shù)最多的高校之一。清華大學(xué)多年來(lái)堅(jiān)持體教結(jié)合，現(xiàn)有體育類社團(tuán)40余家，代表隊(duì)46支，覆蓋39個(gè)項(xiàng)目。齊全的隊(duì)伍建設(shè)和新媒體建設(shè)，清華大學(xué)排名體育競(jìng)賽頭名可謂實(shí)至名歸。

　　北京大學(xué)是此次排行榜中，唯一一所能與清華大學(xué)相媲美、分?jǐn)?shù)在80以上的學(xué)校，在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)也相當(dāng)可觀。作為大學(xué)生男女籃球的全國(guó)冠軍隊(duì)伍，該校男女隊(duì)代表中國(guó)出戰(zhàn)也收獲頗豐。而在近年的國(guó)內(nèi)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，該�；@球隊(duì)先后奪冠，也為學(xué)校加分不少。只是2015年由于該�；@球隊(duì)出現(xiàn)了短暫的人員不整情況，才被華僑大學(xué)等學(xué)校趕超。而在校隊(duì)和體育社團(tuán)建設(shè)方面，北京大學(xué)一直走在我國(guó)高校的前列，由此帶來(lái)不少加分。

　　浙江大學(xué)一直十分重視體育競(jìng)賽，所設(shè)立的運(yùn)動(dòng)隊(duì)也達(dá)到了教育部要求的上限。近年來(lái)，該校與浙江游泳隊(duì)的結(jié)合，尤其是與以孫楊為代表的游泳選手的“教體結(jié)合”，賺足了媒體的眼球，有孫楊代表該校參賽，便引發(fā)媒體“狂轟亂炸”，輿情熱度自是高居不下。

　　清華、北大和浙大是中國(guó)高校當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)先者，其體育競(jìng)賽成績(jī)的相關(guān)排名也在全國(guó)前列，這充分說(shuō)明，體育在當(dāng)今一流大學(xué)里已不可或缺。當(dāng)然，將世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和教育部大學(xué)生體協(xié)舉辦的各項(xiàng)賽事作為2015年中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜的主要參考依據(jù)，在一定程度上限制了非教育部高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)高校的排名。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)明文規(guī)定開(kāi)展高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的隊(duì)伍共有230余所，占整個(gè)高校的10%左右。開(kāi)展高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高校享受著政策、招生、資金等多方面的優(yōu)惠;而沒(méi)有進(jìn)入高水平建設(shè)的高校普遍存在資金投入不足、教練員水平不高、無(wú)力開(kāi)展更多體育項(xiàng)目的窘境，兩者競(jìng)賽成績(jī)的高下也很容易判定。

　　分?jǐn)?shù)差異大，分布集中

　　值得注意的是，在進(jìn)入人民網(wǎng)“2015中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”的438所高校中，頂層與底層分?jǐn)?shù)差距甚大，相比于第一名的88.65分，排位第438的學(xué)校只有9.83分，且大多學(xué)校都集中于較低端的分?jǐn)?shù)區(qū)間。

　　圖三：排行榜分?jǐn)?shù)段分布(單位：所)

　　如圖三所示，在進(jìn)入榜單的438所高校中，有296所高校，也就是接近70%的學(xué)校都集中在20—39.99分這一較低分值水平段;其次是40-59.99分?jǐn)?shù)段，占了24.7%，具有較高水平的80分以上的院校只有2所。這也在一定程度上反映了我國(guó)普通高校之間體育競(jìng)賽水平的差距，許多高校的體育競(jìng)賽水平有較大的提升空間，且具有較高體育競(jìng)賽水平的普通院校數(shù)量較少。這一現(xiàn)象表明，我國(guó)高校體育競(jìng)賽亟需提高擴(kuò)大高校自主權(quán)、創(chuàng)辦具有自己特色的體育學(xué)科、加強(qiáng)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。

　　圖四：普通高校體育競(jìng)賽體育成績(jī)得分前十名

　　體育成績(jī)，即在國(guó)內(nèi)外比賽中取得的分?jǐn)?shù)以及打破的紀(jì)錄等是一校體育競(jìng)賽能力的最重要體現(xiàn)，獲得名次校隊(duì)數(shù)量也是高校體育競(jìng)賽水平的表現(xiàn)之一，這兩項(xiàng)具體指標(biāo)的考核，位居第一位的都是清華大學(xué)，且排名與綜合排行榜基本保持一致。而在人民體育、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室聯(lián)合發(fā)布的“2015中國(guó)普通高校體育競(jìng)賽榜”中，排名較前的絕大多數(shù)高校都集中在我國(guó)核心城市，與排位靠后的大學(xué)相比，知名度較高的大學(xué)其體育成績(jī)與體育文化建設(shè)相對(duì)要好。