世界一流大學(xué)是啥樣?名校校長這樣說

　　國務(wù)院辦公廳5日正式印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》。

　　世界一流大學(xué)啥樣?每個(gè)人心中都有一把尺子。有記者采訪了14位中國名校校長，讓我們聽聽他們?cè)趺凑f。

　　一流意味著引領(lǐng)，一流大學(xué)不僅能夠引領(lǐng)世界科學(xué)技術(shù)的方向，更能影響思想文化的創(chuàng)新發(fā)展。一流也意味著獨(dú)特性，每一所一流大學(xué)都必須有自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和大學(xué)文化，失去特色的大學(xué)難以自立于世界一流大學(xué)之林。一流還意味著貢獻(xiàn)和影響力，一流大學(xué)不僅要對(duì)所在國家、民族的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，還要為解決全人類共同面對(duì)的重要問題發(fā)揮作用。

　　我認(rèn)為，世界一流大學(xué)，首先也是最根本的一點(diǎn)，一流大學(xué)必須堅(jiān)持以立德樹人為根本，為學(xué)生提供最好的教育，培養(yǎng)能夠引領(lǐng)未來發(fā)展的人才。第二，一流大學(xué)要致力于基本思想理論和科學(xué)技術(shù)前沿的創(chuàng)新，努力為人類文明進(jìn)步、國家發(fā)展和民族振興做出杰出貢獻(xiàn)。第三，一流大學(xué)應(yīng)該要與時(shí)俱進(jìn)，始終挺立時(shí)代潮頭。要在守正的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中守正。

　　中國大學(xué)的“雙一流”建設(shè)必須扎根中國、面向未來，激發(fā)創(chuàng)新活力、提升創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新增值，加快建成創(chuàng)新型世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。創(chuàng)新型大學(xué)不是傳統(tǒng)研究型大學(xué)的簡(jiǎn)單升級(jí)版，而是需要打破傳統(tǒng)“路徑依賴”和“組織慣性”，及時(shí)應(yīng)對(duì)快速發(fā)展變革的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從追趕指標(biāo)到追趕質(zhì)量、貢獻(xiàn)的轉(zhuǎn)變，從解決投入不足到解決創(chuàng)新不足的轉(zhuǎn)變，從單線條改革到綜合性改革的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展到主動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)變。

　　建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，必須扎根中國大地，體現(xiàn)中國特色。同時(shí)必須緊扣一流目標(biāo)，體現(xiàn)世界水平。要匯聚一批世界公認(rèn)的名家大師，實(shí)現(xiàn)卓越的人才培養(yǎng)，解決重大科學(xué)問題和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展和劃時(shí)代意義的研究成果，引領(lǐng)和推動(dòng)文化傳播、科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展。

　　世界一流大學(xué)，應(yīng)該培養(yǎng)高素質(zhì)的拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該貢獻(xiàn)高水平的學(xué)術(shù)成果，應(yīng)該引領(lǐng)國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)是學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)的大學(xué)，學(xué)術(shù)是立校之魂。一流大學(xué)要在探索的學(xué)術(shù)上頂天，在應(yīng)用的學(xué)術(shù)上立地，在傳播知識(shí)的學(xué)術(shù)上緊跟前沿，在國際舞臺(tái)上能有一批一流的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一批領(lǐng)先的重大平臺(tái)，是國際學(xué)術(shù)前沿并行者乃至領(lǐng)跑者。

　　我認(rèn)為世界一流大學(xué)要有自己的特色，不能千校一面，搞成一個(gè)模式。我們要發(fā)揮各自的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，要結(jié)合各校在國家地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中肩負(fù)的責(zé)任，來建設(shè)具有各校自身特色、多元化的世界一流學(xué)科、世界一流大學(xué)。同濟(jì)大學(xué)致力于培養(yǎng)具有工科基礎(chǔ)、理科思維、人文關(guān)懷、國際化視野，能解決當(dāng)前社會(huì)最急需問題的優(yōu)秀人才。

　　一流大學(xué)必須在踐行中國特色社會(huì)主義道路、傳承中華文化血脈等方面走在時(shí)代前列，必須贏得國際競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化、教育國際化是大勢(shì)所趨，中國一流大學(xué)必須加快提升自身整體實(shí)力、國際合作力和國際競(jìng)爭(zhēng)力，在教師隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平與社會(huì)貢獻(xiàn)等方面產(chǎn)生重大國際影響，與世界一流大學(xué)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。

　　把握創(chuàng)建世界一流大學(xué)新機(jī)遇，大連理工大學(xué)將以立德樹人為根本，以一流學(xué)科為龍頭，進(jìn)一步優(yōu)化形成理工管優(yōu)勢(shì)突出、人文社科有特色的學(xué)科布局，匯聚一流師資，培養(yǎng)一流人才，開展一流科研創(chuàng)新，傳承創(chuàng)新一流文化、促進(jìn)一流成果轉(zhuǎn)化。為達(dá)到這一目標(biāo)，我們將強(qiáng)化四個(gè)導(dǎo)向：經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需求導(dǎo)向，世界一流的目標(biāo)導(dǎo)向，破解難題的問題導(dǎo)向，改革發(fā)展的績(jī)效導(dǎo)向。

　　“世界一流大學(xué)”是一個(gè)比較的概念，在國際上還沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但世界一流大學(xué)通常都有一些共同的特征，比如具有一流的辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、科研水平和管理制度，培養(yǎng)出一大批對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的人才，在世界范圍內(nèi)享有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

　　世界一流大學(xué)不應(yīng)只在個(gè)別領(lǐng)域有突出表現(xiàn)，而應(yīng)該在本校所涉及的各個(gè)領(lǐng)域整體表現(xiàn)突出，其前進(jìn)方向代表高等教育的發(fā)展方向，科研水平代表世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最高水平，培養(yǎng)出世界范圍的杰出人物。

　　世界一流大學(xué)有四個(gè)關(guān)鍵的衡量要素。一是要培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的一流的人才，二是要產(chǎn)出引領(lǐng)科技前沿和服務(wù)國家戰(zhàn)略的貢獻(xiàn)點(diǎn)，三是要在若干領(lǐng)域具有世界一流水平的學(xué)科支撐，四是具有一流的、高度國際化的教師隊(duì)伍。每一所大學(xué)都有獨(dú)特的辦學(xué)使命和特色。在世界一流大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中，應(yīng)把這種特色和使命作為重要的基因深植人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新功能當(dāng)中。

　　“世界一流大學(xué)”是一個(gè)模糊的概念，真正的一流大學(xué)需要從大學(xué)的本質(zhì)來看�，F(xiàn)在流行的大學(xué)排名更多是以研究排名為依據(jù)，忽視了對(duì)大學(xué)本質(zhì)的重視。在我看來，世界一流大學(xué)一定要重視教育，同時(shí)重視研究，并能從教育、研究、社會(huì)服務(wù)和文化引領(lǐng)四個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)大學(xué)的使命。

　　縱觀世界一流大學(xué)，一定都在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等領(lǐng)域具備極強(qiáng)的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，這些高校也最能夠順應(yīng)時(shí)代潮流需求，積極地培養(yǎng)人才，服務(wù)并引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。建設(shè)世界一流大學(xué)，不是體現(xiàn)在論文、科研經(jīng)費(fèi)等數(shù)字上，更要在培育人才、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展上下真功夫、大功夫。

　　建設(shè)世界一流大學(xué)，關(guān)鍵要在推進(jìn)學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和治理能力現(xiàn)代化上體現(xiàn)一流，要在打造具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的師資隊(duì)伍上體現(xiàn)一流，要在培養(yǎng)走在時(shí)代前列的優(yōu)秀人才上體現(xiàn)一流，要在不斷提高學(xué)科建設(shè)水平、原始創(chuàng)新能力以及成果轉(zhuǎn)化能力上體現(xiàn)一流，要在不斷積淀和凝練價(jià)值追求、信仰堅(jiān)守等人文情懷上體現(xiàn)一流。