一、職業(yè)興趣測試

　　(1)本測評的目的和意義

　　當(dāng)你要選擇職業(yè)時(shí)，你是不是清楚自己想要一份什么樣的工作呢? 很多剛參加工作的大學(xué)生整天沒精打采，毫無工作與生活的熱情，他們怨 嘆工作的無聊和人生的不幸，為什么他們會這么悲觀呢?主要是因?yàn)樗麄?正從事著他們不感興趣的職業(yè)。職業(yè)興趣是成功的推動力，對面臨就業(yè)的 大學(xué)生來說，如果了解自己的職業(yè)興趣并能夠選擇到與自己的興趣愛好相 符合的職業(yè)，在工作中就能積極熱情、富有創(chuàng)造性的投入，自己的潛能也 會得到充分的調(diào)動，在職場內(nèi)也更具有競爭力;一個(gè)對自己的職業(yè)毫無興 趣的人，將無法勝任工作或缺乏追求新成就的熱情，是不可能在本行業(yè)有 所建樹的。所以，弄清楚自己的職業(yè)興趣是求職中很重要的一環(huán)。

　　(2)本測評的理論依據(jù)

　　職業(yè)興趣是個(gè)人傾向在職業(yè)選擇方面的體現(xiàn)。職業(yè)興趣測驗(yàn)最初由美 國著名心理學(xué)家、職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德(John L. Holland)編制，他在幾 十年間經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實(shí)驗(yàn)研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學(xué) 說和測驗(yàn)。這一學(xué)說認(rèn)為，具有某一特殊類型人格特點(diǎn)的人，會對于同一 類型的工作(環(huán)境)發(fā)生興趣，從而使人格與工作環(huán)境相互匹配。如果人 格類型與職業(yè)類型一致，個(gè)人會感到興趣和內(nèi)在滿足，并能在工作中發(fā)揮 自己的聰明才智。

　　本測評以霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)為基礎(chǔ)，根據(jù)中國大學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了修訂， 有助于測試者發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣, 了解自己的職業(yè)傾向，從而科 學(xué)地做出求職擇業(yè)的決策。

　　二、職業(yè)人格測試

　　(1)本測評的目的和意義

　　心理學(xué)家認(rèn)為，人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無論哪種職業(yè)都會對人格提出特定的要求，要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征。一定的人格適合于從事一定的職業(yè)，同時(shí)，不同的職業(yè)對人有不同的人格要求。如果一個(gè)人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合，就可能在事業(yè)上獲得成功，反之，則會使從業(yè)者的心理健康受到損害，甚至妨礙事業(yè)的成功。所以，對大學(xué)生來說，求職時(shí)不僅要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)人格，從而根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇最易適應(yīng)的職業(yè)。該人格測評通過對您穩(wěn)定的心理特質(zhì)與習(xí)慣化的行為特征的考查，全面地反映您為人處事的態(tài)度和方式。使您能客觀地了解自己的職業(yè)適應(yīng)性以及發(fā)展前景。

　　(2)本測評的理論依據(jù)

　　目前，世界上影響最大且得到普遍承認(rèn)的有關(guān)人格類型的測試量表是卡特爾16人格測驗(yàn)(卡特爾16PF)和MBTI職業(yè)傾向測驗(yàn)。

　　卡特爾16PF是由美國著名的心理學(xué)家卡特爾(Raymond B. Cattell)教授編制的�？ㄌ貭柦淌谑紫葘θ烁襁M(jìn)行了系統(tǒng)的研究，然后又進(jìn)行一系列的科學(xué)的試驗(yàn)以及因素統(tǒng)計(jì)分析后逐步形成該測驗(yàn)。目前普遍認(rèn)為16PF是迄今最完善的特質(zhì)評價(jià)方法，具有較高的信度和效度。

　　卡特爾認(rèn)為決定人的職業(yè)傾向的是以下十六種個(gè)性特征：樂群性、聰慧性、穩(wěn)定性、恃強(qiáng)性、興奮性、有恒性、敢為性、敏感性、懷疑性、幻想性、世故性、憂慮性、實(shí)驗(yàn)性、獨(dú)立性、自律性、緊張性。 卡特爾16PF不僅能準(zhǔn)確地測算每個(gè)人這十六種特征的分值、明確描繪被測者的這十六種基本的人格特性，而且還可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果所得的公式，推算出許多可以描繪人格類型的雙重因素，使你對自己的職業(yè)發(fā)展的可能性和所受的限制有一個(gè)清晰的了解。

　　MBTI職業(yè)傾向測試以瑞士著名心理學(xué)家卡爾•容格(Carl G. Jung)的心理類型理論為基礎(chǔ)，后來兩位作者，母親Katharine Cook Briggs 與女兒Isabel Briggs Myers研究并發(fā)展了前者的理論，最終使MBTI成為目前國際上應(yīng)用最廣的人才測評理論。

　　該理論通過了解人們在做事、獲取信息、決策等方面的偏好來從四個(gè)角度對人進(jìn)行分析，其中兩兩組合，構(gòu)成16種人格類型。大部分人在二十歲以后會形成穩(wěn)定的MBTI人格，從此便很難變化。MBTI的人格會隨著年齡的增加、經(jīng)驗(yàn)的豐富逐步發(fā)展完善。根據(jù)MBTI的理論， 對于MBTI中任何類型的人而言，均有相應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，適合自己的工作環(huán)境，適合自己的崗位特質(zhì)。使用MBTI進(jìn)行職業(yè)選擇的關(guān)鍵在于如何將個(gè)人的人格特點(diǎn)與職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合。

　　這兩種測評各有千秋，可以從不同的角度幫助你認(rèn)識自己的人格類型，從而有助于你的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展。