詩人威廉姆•華茲華斯(William Wordsworth)在《彩虹》(The Rainbow)一詩中寫到：“兒童是成人之父。”心理分析之父弗洛伊德(Sigmund Freud)說，兒童早期的經(jīng)歷造就一個人的人格。安娜•羅伊(Anne Roe)，一位臨床心理學(xué)家，認(rèn)為兒時經(jīng)歷與職業(yè)選擇有很大關(guān)系。想想你所生長的家庭的氛圍，是“溫暖”還是“冷漠”?你如何描述你的父母?他們對你是關(guān)注還是忽視?接納還是拒絕?根據(jù)羅伊的理論，你對這些問題的回答對選擇什么樣的職業(yè)會產(chǎn)生影響(Roe，1956，1957)。

　　羅伊的理論中運(yùn)用了亞伯拉罕•馬斯洛(Abraham Maslow)的需要層次理論。根據(jù)需要層次論，人們最基本的需要是食物、住所之類的生理需要;而后是安全需要。在這些基本需要得到滿足后，人們開始尋求更多的心理需要—愛，友誼，尊重，最后是自我實(shí)現(xiàn)，即完全實(shí)現(xiàn)個人的潛能。當(dāng)一個層次的需要被滿足時，較高一層的需要便開始浮現(xiàn)。未能滿足的需要會成為選擇職業(yè)的重要動機(jī)。例如一個有安全需要的人，可能希望找一份能提供安全環(huán)境的工作。

　　羅伊從需求被滿足或受挫折的角度概述了親子關(guān)系，并分析了3種基本的親子關(guān)系：依賴、回避和接納。

　　第一種親子關(guān)系是依賴型。依賴包括從過度保護(hù)到過度要求。這兩個極端之間可能表現(xiàn)為有第一個孩子時十分焦慮，有第二個孩子時稍好(這可以解釋同一家庭的孩子之間的個體差異)。羅伊相信過度保護(hù)和過度要求的父母都吝于表現(xiàn)出他們的愛和贊許。孩子的生理需求可以滿足，但由于達(dá)不到父母的期望，他們的心理需求往往得不到滿足。被過度保護(hù)的孩子學(xué)會迎合他人的愿望以求得贊賞，漸漸變得依賴于他人。過度要求的父母則對孩子期望甚高，孩子若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就不會獲得認(rèn)可。在父母的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下，長大的孩子會變成完美主義者。他們會為表現(xiàn)得不夠完美而焦慮，因而在做職業(yè)選擇時會較為困難(Leong&Chervinko，1996)。

　　第二種親子關(guān)系是回避型，其程度可從忽視到拒絕。盡管不是有意忽視，但孩子的生理、心理需要都被冷落。羅伊用情感拒絕來表示，并非所有的拒絕都是物質(zhì)上的忽視。

　　第三種親子關(guān)系則是接納型。也許出于偶然，也許是在愛的基礎(chǔ)上，孩子的生理、心理需求都能得到滿足。父母以一種不關(guān)心也不參與的態(tài)度或者是以積極的方式鼓勵了孩子的獨(dú)立和自信。

　　下圖即羅伊的動力學(xué)理論。

　　類型：1.服務(wù)2.商業(yè)3.組織4.技術(shù)5.戶外6.科學(xué)7文化8.藝術(shù)和娛樂

　　根據(jù)羅伊的理論，你所選的工作反映了你兒時的家庭心理氛圍。如果你的家庭溫暖、慈愛、接納或過度保護(hù)，你可能會選服務(wù)、商業(yè)、組織、文化和藝術(shù)娛樂類等跟人打交道的二作。如果你經(jīng)歷的家庭氛圍是冷漠、忽視、拒絕或過度要求的，你可能會選技術(shù)、戶外、科學(xué)之類等跟物體、動植物而非跟人打交道的職業(yè)。

　　羅伊的職業(yè)分類體系根據(jù)8種職業(yè)類型和6種能力動機(jī)水平將職業(yè)分成48組。看看在表1-1中你屬于哪一類職業(yè)、哪一種能力水平。

　　羅伊與其他研究者將她的理論用于測試和研究。結(jié)果表明，兒時經(jīng)歷與成年后職業(yè)選擇的關(guān)系不像羅伊想像的那樣密切。父母的行為方式不像理論中那樣單一和絕對。你父母與你的關(guān)系總是一成不變嗎?這種關(guān)系更有可能是關(guān)注、接納和拒絕的混合。你母親與父親的教養(yǎng)方式也會不同，也許一個接納而另一個過度要求。羅伊氏理論的另一缺陷是未考慮從兒時到成年就職之間人的正常發(fā)展所經(jīng)歷的許多事件(Osipow&Fitzgerald, 1996)。

　　盡管有缺陷，羅伊的理論仍十分重要。她的模型是最早提出人格因素、兒時事件、父母影響和心理需求會影響職業(yè)選擇的。羅伊的理念引發(fā)了對人們?nèi)绾芜x擇職業(yè)的許多研究。她的職業(yè)分類對人類職業(yè)興趣的測量也有影響。最重要的是，羅伊的理論要求你審視自己的早期生活，兒時經(jīng)驗(yàn)顯然會影響到你成為怎樣的人。