近年來,隨著心理學(xué)日益受到人們的關(guān)注,與之相聯(lián)系的一系列“人才測評”、“人員素質(zhì)測評”等層出不窮,一些企業(yè)對于這些“科學(xué)測評”的工具和技術(shù)極感興趣,希望能夠通過測評幫助斷定一個人是否可以被錄用或擔(dān)任某些重要的職位。寶潔等全球知名的500強(qiáng)企業(yè)也紛紛將職業(yè)人格測試納入網(wǎng)申或者筆試的環(huán)節(jié),作為初選淘汰不符合“職業(yè)定位”的人才的主要方法。
測試大行其道
為了選到更合適的雇員,近年不少公司都將心理測試引進(jìn)了網(wǎng)申甚至面試環(huán)節(jié)。
人才測評,最通俗地說,就是讓求職者做一些心理測驗題,然后由心理學(xué)專業(yè)人士根據(jù)答題結(jié)果分析個人的能力和人格特點,以此判定適合從事的職業(yè)。
美國職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德編制了職業(yè)興趣測驗,認(rèn)為人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系,一定的人格適合于從事一定的職業(yè),同時,不同的職業(yè)對人有不同的人格要求。這樣的職業(yè)人格測試在美國大學(xué)生求職過程中,被作為職業(yè)規(guī)劃的一部分,以幫助求職者最快找到符合自身人格的最佳職業(yè)。
坦然表達(dá)自我
曾應(yīng)聘過寶潔公司暑期實習(xí)生職位的應(yīng)屆本科畢業(yè)生徐力對職業(yè)人格測評有些感冒:“網(wǎng)申時,我做心理測試很謹(jǐn)慎,盡量呈現(xiàn)出外向、有能力、有上進(jìn)心的形象,但沒想到結(jié)果連網(wǎng)申都沒有通過!”
對此,華東師范大學(xué)專攻職業(yè)心理學(xué)研究的王鋒老師表示,在心理學(xué)測驗量表中,有不少題目都是“測謊”題,為的就是檢驗被試者是否真實將自身的情況反映在答題中,“系統(tǒng)科學(xué)的心理測試都經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計,絕對可以反映出一個人真實的人格特點。一旦說謊太多,那么這次心理測試的結(jié)果就會直接作廢,招聘公司更有理由懷疑求職者的誠信。”
在面對這些工具性的心理測試和問題中,求職者應(yīng)該以自己最真實和即刻的想法去應(yīng)對,表達(dá)出一個真實的自我。“遮遮掩掩或者逆意而為,有可能會僥幸通過,但卻很有可能為自己選擇了一個不適當(dāng)?shù)穆殬I(yè),對個人的職業(yè)發(fā)展極為不利。”
雖然目前企業(yè)招聘依賴心理測驗的程度在不斷提升,但是目前它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還未成為決定個人是否能獲得某個職位的最大因素,一般的人力資源經(jīng)理在決定錄取一個人的時候,多半會看一看一個人的心理測驗的結(jié)果,但它只是一個參考標(biāo)準(zhǔn)而已。
知名外企的人力資源經(jīng)理Angela表示,在公司的招聘流程中,一些心理測驗更多地被他們用來分配職位,進(jìn)而遞交給相關(guān)的部門上級主管,作為上司更加了解求職者各方面興趣、能力、性格的參照標(biāo)準(zhǔn)。
招聘者更加關(guān)心的永遠(yuǎn)都是求職者的學(xué)歷和過去的工作經(jīng)歷,絕不僅是心理測驗的結(jié)果。畢竟,人與人之間的交流,才能換來更多能力上的反映。不可能僅僅用一套心理測試,就直接決定是否錄用某個應(yīng)聘者。“心理測驗本身是有效度的,但它畢竟是機(jī)械的,難保完全不出一點錯。”
【盤點】大學(xué)生畢業(yè)前必做的幾個測試
一、職業(yè)興趣測評
該類測評適用于需發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長的大學(xué)生們。
當(dāng)今的大學(xué)生們,從上大學(xué)到就業(yè)總是處于迷茫當(dāng)中。高中畢業(yè),稀里糊涂選擇了一個專業(yè)上起了大學(xué);大學(xué)畢業(yè),不知所措的選擇了一家公司實現(xiàn)了就業(yè)。
你到底喜歡做這份工作嗎?
你的優(yōu)勢在這份工作上能否發(fā)揮出來呢?
一無所知!
【總結(jié)】興趣才是最好的老師,做自己喜歡的、適合的工作才能取得更大的成就。大學(xué)生畢業(yè)前都該做一下“職業(yè)興趣測評”,找準(zhǔn)自己的職業(yè)興趣。
【測評指數(shù)】☆☆☆☆☆
二、職業(yè)規(guī)劃測評
職業(yè)規(guī)劃,是通過對自己的清晰了解,從而制定出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,增強(qiáng)自己的競爭優(yōu)勢,充分發(fā)揮個人潛能,幫助自己實現(xiàn)個人目標(biāo)。
當(dāng)一天和尚撞一天鐘,是當(dāng)今很多畢業(yè)大學(xué)生的想法,一年以上的計劃都沒有,更何況是自己一生的職業(yè)規(guī)劃。也許是由于現(xiàn)在就業(yè)壓力較大,先就業(yè)后擇業(yè)的思想得到認(rèn)同,不過,先就業(yè)不意味著亂就業(yè),不適合自己的工作只是在耽誤自己的青春,是在延緩我們成功的腳步。所以,在畢業(yè)前一定要做好職業(yè)規(guī)劃,選擇從事對實現(xiàn)自己目標(biāo)有意的工作,這樣,慢慢的就會發(fā)現(xiàn)離自己的人生目標(biāo)越來越近。
【總結(jié)】職業(yè)規(guī)劃測評可以更好的幫助大學(xué)生們了解自己,找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位。
【測評指數(shù)】☆☆☆☆
三、職業(yè)價值觀測評
求職應(yīng)聘和面試中,很多企業(yè)會問求職者是否認(rèn)同自己企業(yè)的價值觀和文化。為了實現(xiàn)員工和企業(yè)的雙方共贏,企業(yè)越來越看重求職者是否明確自己的職業(yè)價值觀,而了解自身職業(yè)價值觀的求職者能在面試中針對自己的職業(yè)價值觀偏向來提出問題,有利于人職匹配。
【總結(jié)】人職匹配、人企匹配,只有了解自己的職業(yè)價值觀,才能實現(xiàn)多方共贏!
【測評指數(shù)】☆☆☆
四、職業(yè)錨測評
所謂職業(yè)錨,是指當(dāng)一個人不得不做出選擇的時候,他無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。
是自由?還是穩(wěn)定?
是創(chuàng)業(yè)?還是就業(yè)?
是技術(shù)領(lǐng)域?還是服務(wù)領(lǐng)域?
【總結(jié)】一個幫你選擇適合何種類型工作性質(zhì)的測試。
【測評指數(shù)】☆☆