自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
一 認(rèn)識(shí)自我
1. 個(gè)人基本情況
2. 職業(yè)興趣
空閑時(shí)間喜歡唱歌，打游戲，下棋等，喜歡的運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)跑，籃球，乒球，喜歡學(xué)些圖形制作，硬件設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。
3. 個(gè)人特質(zhì)
我的個(gè)人特質(zhì)特點(diǎn)有積極進(jìn)取，活潑開朗，意志力較堅(jiān)定，順從等，覺得自己屬于與人打交道的或者技術(shù)性的人才，特別是銷售類的覺得自己比較合適。
4. 職業(yè)價(jià)值觀
我屬于自由型的人，不愿過與他人一樣的生活，總想創(chuàng)造自己的一個(gè)“城堡”，希望可以有一個(gè)輕松自在、無拘無束的生活環(huán)境，不關(guān)心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。
5. 勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)是有擁有一個(gè)積極向上的進(jìn)取心，有良好的心態(tài)和相關(guān)職業(yè)性格要求，并相信自己在大學(xué)結(jié)束后會(huì)具備一定的知識(shí)和相關(guān)職業(yè)能力。
劣勢(shì)是性格有點(diǎn)急躁，做事不沉穩(wěn)，一件事不能持久的做下去，也就是沒有一顆恒心，有時(shí)候顯得不自信，比較容易受人支配。也愛情緒化，不能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)。
6. 社會(huì)的認(rèn)可
在父母眼里我是一個(gè)有理想的大學(xué)生，他們對(duì)我的期望也很大，并相信我一定能在畢業(yè)后找到一個(gè)合適的工作。再經(jīng)過兩年的努力，相信我一定會(huì)成為社會(huì)高度認(rèn)可的人才。
二 職業(yè)生涯條件分析
1. 家庭環(huán)境分析
我家在農(nóng)村，家庭條件相對(duì)較差，家族也很少有大學(xué)生，親朋好友對(duì)我的期望比較大，因此我的事業(yè)成敗決定父母的未來幸福安康。
2. 學(xué)校環(huán)境分析
所在班級(jí)很優(yōu)秀，班內(nèi)也有許多各方面突出的同學(xué)，寢室四人來自五湖四海，相處還是很愉快的。學(xué)校專業(yè)算是很不錯(cuò)的，為我們提供了實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校也有相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽水平和經(jīng)驗(yàn)， 我們可以好好加以珍惜，杭州當(dāng)?shù)匾灿性S多的電子類企業(yè)，為我們的就業(yè)提供了便利。
3. 職業(yè)環(huán)境分析
自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)
技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強(qiáng)弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。在校期間需要考取的專業(yè)證書有計(jì)算機(jī)等級(jí)相關(guān)證書，和外語等級(jí)證書等，根據(jù)自己的偏向選擇考取合適的證書。
本專業(yè)要求具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。
三 職業(yè)目標(biāo)定位
1.職業(yè)理想初步描述
職業(yè)類型：硬件工程師。硬件工程師(Hardware Engineer)職位要求熟悉
計(jì)算機(jī)市場(chǎng)行情;制定計(jì)算機(jī)組裝計(jì)劃;能夠選購組裝需要的硬件設(shè)備，并能合理配置、安裝計(jì)算機(jī)和外圍設(shè)備;安裝和配置計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng);保養(yǎng)硬件和外圍設(shè)備;清晰描述出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)軟硬件故障。
從業(yè)要求有：
1. 熟悉電路設(shè)計(jì)、PCB布板、電路調(diào)試，能熟練使用PROTEL等電路設(shè)計(jì)軟件;2. 熟練應(yīng)用常用電子元器件，熟練檢索各種元器件材料; 3. 掌握常用的硬件設(shè)計(jì)工具，調(diào)試儀器儀表的使用方法;4. 2年以上硬件產(chǎn)品的開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā);5.工作態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng)，良好的溝通與團(tuán)隊(duì)配合;6.獨(dú)立設(shè)計(jì)過完整的電子產(chǎn)品，能讀懂英文產(chǎn)品規(guī)格書。
2.目標(biāo)SWOT分析
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)優(yōu)勢(shì)：具備硬件工程師基本素質(zhì)，本專業(yè)所學(xué)課程正好符合硬件工程師的基本從業(yè)要求，通過剩下兩年的課程學(xué)習(xí)，有可能實(shí)現(xiàn)硬件工程師的預(yù)期目標(biāo);本人的興趣正好符合硬件工程師的基本身心要求。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)弱點(diǎn)：硬件工程師是比較辛苦的，成為一名合格的硬件工程師需要幾年以上的時(shí)間，這對(duì)一個(gè)人的毅力及心智要求很高，能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的人才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。我的這方面的素質(zhì)還不是很高。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)：近幾年來全國硬件人才的缺乏引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，培養(yǎng)有計(jì)算機(jī)操作能力和芯片級(jí)維修水平的人員已成為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容;只有具備高素質(zhì)和高技能水平的硬件工程師，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，IT行業(yè)就業(yè)前景廣闊，理論知識(shí)為輔的以實(shí)際操作為主具有最前沿硬件維修技術(shù)的硬件工程師是時(shí)代的需要。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙：也包括實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)，話說一年數(shù)字，十年模擬。能夠講一個(gè)專業(yè)學(xué)精通需要很久的時(shí)間，因此，障礙就在于是否能夠堅(jiān)持自己的最初的夢(mèng)想，將一件事做精，做好。
四 具體執(zhí)行計(jì)劃
1. 短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
在這個(gè)高科技的`社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2. 中期目標(biāo)的具實(shí)施計(jì)劃
利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。盡快融入團(tuán)隊(duì)中，做好目前的崗位工作，精通操作流程，積極參加各種培訓(xùn)，吸收組織文化，培養(yǎng)責(zé)任感，發(fā)展和展示自己的技能和特長(zhǎng)，同時(shí)施展自己的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)。
3. 長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);通過自身努力工作，提高工作績(jī)效，了解公司發(fā)展趨勢(shì)，取得領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可，力爭(zhēng)從事責(zé)任更大的的工作。
4. 人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
努力學(xué)習(xí)，保持自身競(jìng)爭(zhēng)力，成為集團(tuán)公司不可缺少的人才。2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司。
五 評(píng)估調(diào)整
1. 評(píng)估的內(nèi)容
(1) 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：
在當(dāng)今社會(huì)，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
(2) 職業(yè)路徑評(píng)估：
舊的路總有走到頭的時(shí)候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過相信在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
(3) 實(shí)施策略評(píng)估：
個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略，雖然路是活的，但作為一個(gè)人來說，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。
(4) 其他因素評(píng)估：
如果有意外情況發(fā)生，我會(huì)審時(shí)度勢(shì)，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2. 評(píng)估時(shí)間
在一般情況下，我定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3. 規(guī)劃調(diào)整的原則
良好職業(yè)生涯規(guī)劃，最重要的把握機(jī)遇并努力實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)規(guī)劃需要長(zhǎng)期連續(xù)性的努力和付出，不可懈怠。作為一個(gè)大學(xué)生，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。古語講“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，······”所以前期的努力必定困難重重，需要自己永不懈怠。今年是“十二五”開局之年，我的職業(yè)生涯將翻開嶄新的一頁，我將傳承鹽湖人艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，按照既定目標(biāo)，不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。
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