2012年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
當(dāng)走進(jìn)大學(xué)的大門，自己就覺得多了一份壓力，多了一份思想，那就是我的就業(yè)問題。職業(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們?cè)谙﹃?yáng)映襯白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。那么職業(yè)生涯規(guī)劃就是掌握命運(yùn)的一個(gè)重要手段，我們要學(xué)會(huì)利用它，發(fā)揮它的潛力來為我們的就業(yè)亮出一把鋒利的劍，不斷向前沖，放飛我們的夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。
規(guī)劃，讓我們成為未來的贏家！
一：自我評(píng)價(jià)
（1）自己的興趣·愛好
我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，比如踢足球，打籃球，排球···有時(shí)侯喜歡聽聽音樂，看看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影視。
�。�2）自己的職業(yè)性格
a.積極性比較強(qiáng)。喜歡參加各種活動(dòng)，不管有沒有收獲，只是想從中能學(xué)到一些東西。
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b.自我控制能力還可以。有時(shí)候遇到煩惱的事情，自己會(huì)調(diào)節(jié)好情緒，有時(shí)會(huì)用運(yùn)動(dòng)來緩解自己的不愉快。對(duì)自己不該擁有的東西，會(huì)控制自己永遠(yuǎn)不會(huì)去拿。
c.對(duì)真理的不斷追求，看不慣本身沒有道理去欺負(fù)別人的人。不管他是不是長(zhǎng)輩，我都會(huì)向前指出他的錯(cuò)誤。
d.善于提倡尊重與寬容。因?yàn)樽鹬貏e人才會(huì)得到別人的尊重，大家才團(tuán)結(jié)友善。寬容別人就是贈(zèng)給別人一份厚禮，才會(huì)得到雙贏。
e.在做事方面不是很細(xì)心，有點(diǎn)馬虎。有時(shí)候做不到全面，忘頭忘尾的。
�。�3）自己的職業(yè)能力
我的智力不是很強(qiáng)，比師兄師姐可能有點(diǎn)差距，但不代表我沒有能力走進(jìn)職業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我也有我的職業(yè)技能。計(jì)算機(jī)也學(xué)得還可以，語(yǔ)言表達(dá)能力有點(diǎn)欠佳，不過工作經(jīng)驗(yàn)積累了一些。在工作中，我會(huì)做好自己的本份工作，吸收領(lǐng)導(dǎo)的教誨，把業(yè)績(jī)做得更好。
（4）自我潛能
a．經(jīng)過大一一年的時(shí)間，我也學(xué)習(xí)了一些東西，比如在組織方面有一定的進(jìn)展，語(yǔ)言方面也進(jìn)步了一些，但還是沒有達(dá)到職業(yè)場(chǎng)上的需求，不過我還有更多發(fā)展的空間。
b．在個(gè)人品質(zhì)上來說，還算可以，對(duì)人對(duì)事會(huì)有一定的限界。自己并不有雷鋒那樣的品質(zhì)，但會(huì)把自己的本份做好。
c．有人說性格決定命運(yùn)，但我并不那么覺得。性格可以改，但自我潛能就很難說。如果自由有著職業(yè)的夢(mèng)想，為之而奮斗，相信自己的能力，也許前途會(huì)是光明的。
二．現(xiàn)段達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃
a．在校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，盡自己的能力去考取專業(yè)證書。也去考取計(jì)算機(jī)證書/英語(yǔ)證書。
b．在學(xué)習(xí)中，對(duì)于專業(yè)知識(shí)不解的地方，向老師或師兄師姐們探討，
c．積極去參加學(xué)校的各種活動(dòng)，開拓自己的視野，增強(qiáng)自己的社交能力。
d．在學(xué)校的社團(tuán)里，要盡可能地展現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自己組織能力。
e．寒假/暑假期間，以自己的專業(yè)方面去實(shí)習(xí)，不斷積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三．結(jié)束總結(jié)
現(xiàn)在的社會(huì)不一定擁有專業(yè)才能做出一番事業(yè)，你是否立足于社會(huì)上極為重要，自己的能力是你適應(yīng)社會(huì)的導(dǎo)火線。所以我們要讓我們來適應(yīng)社會(huì)而不是讓社會(huì)來適應(yīng)你，為我們的生活，為我們的未來打下基礎(chǔ)。
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